Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Творческая самореализация личности молодого специалиста как условие успешной адаптации к профессиональной деятельности Творческая самореализация как процесс реализации индивидуумом творческого начала, позволяющий в кротчайшие сроки на этапе адаптации создать что-то новое и тем самым обеспечить себе скорейший карьерный рост, становится предметом философских, психолого-педагогических, акмеологических исследований и в качестве объекта исследования избираются л…	Мирошниченко, Дмитрий Юрьевич	2005
Творческая самореализация музыканта-педагога в процессе профессиональной адаптации Однако феномен творческой самореализации музыканта-педагога изучен недостаточно, особенно в процессе его профессиональной адаптации. Профессиональная адаптация музыканта-педагога - это процесс его вхождения в образовательную среду, процесс приобретения профессионального опыта, овладения стандартами и ценностями образовательной среды, ее культурой…	Дедюхина, Ольга Владимировна	2005
Творческая самореализация студентов в учебном процессе вуза Однако, ориентация на развитие студента как личности, как индивидуальности и как активного субъекта деятельности может быть реализована на основе построения соответствующей стратегии деятельности преподавателя, создающего условия для самореализации собственного творческого потенциала и творческого потенциала «питомцев» в системе взаимодействия…	Шелкунова, Ольга Викторовна	2005
Творческие задачи как средство подготовки младших школьников к проектной деятельности Овладение учащимися проектной деятельностью позволяет более успешно реализовать задачи развития младших школьников: формирования приемов умственной деятельности, адекватной трудовой мотивации, гностических умений, становления их субъектной позиции в учебной деятельности и др. Однако учащиеся младших классов не имеют достаточно знаний, умений и…	Серегина, Наталья Валерьевна	2005
Творческое саморазвитие студентов вуза средствами любительского театрального искусства Между тем, разрабатываемые в психолого-педагогических исследованиях идеи о необходимости единства творческого саморазвития личности и профессионального обучения не всегда находят свое проявление на практике, а вводимые в образовательный процесс вуза инновации недостаточно учитывают личностное стремление студенческой молодежи к…	Козодаев, Павел Игоревич	2005
Теоретико-методологические основы и практика индивидуализации процесса подготовки квалифицированных спортсменов О том, что проблема поиска генетических предпосылок индивидуализации спортивной подготовки весьма актуальна, свидетельствует факт принятия во внимание мнение В.К.Бальсевича о целесообразности обоснования общей стратегии индивидуализации подготовки на основе знаний о генетических особенностях спортсменов на международной научно-практической…	Дрижика, Анатолий Григорьевич	2005
Теоретические основы формирования здорового образа жизни субъектов педагогического процесса в системе современного общего образования Согласно первому, больное поколение не может воспроизвести здоровое потомство; согласно второму, людям следует пользоваться благами природы, помня о своей принадлежности к ней, и согласно третьему выводу, людей, а особенно детей можно и нужно учить быть здоровыми через воспитание соответствующего поведения и целенаправленное формирование у них…	Орехова, Татьяна Федоровна	2005
Теория воспитания в педагогическом творчестве выдающегося отечественного педагога и психолога П.Ф. Каптерева Предмет исследования: Теоретические положения и практические рекомендации П.Ф.Каптерева, связанные с воспитанием и развивающим обучением и возможности их использования в современных условиях российской действительности…	Ахатов, Азат Мунирович	2005
Теория и практика взаимодействия основной общеобразовательной школы и семьи в формировании культуры межличностного общения школьников Отсутствие согласованности между требованиями школы и семьи отражается на формировании личности ребёнка. Для обеспечения единства их действий необходимо организовать эффективное взаимодействие школы и семьи, так как объектом их заботы и влияния является конкретный ребёнок. Более того, школа располагает значительным арсеналом средств, которые могут…	Замолоцких, Елена Геннадиевна	2005
Теория и практика самостоятельной работы учащихся в отечественной педагогике второй половины XIX - начала XX веков В начале XXI века интерес к проблеме самостоятельной учебной работы заметно возрос. Она стала рассматриваться как одно из средств развития способностей и качеств личности, организации исследовательской деятельности учащихся. В сложившихся социальных условиях молодой человек должен надеяться, прежде всего, сам на себя, на свои силы и волю. При этом…	Ионина, Ольга Васильевна	2005
Теория и практика трудовой подготовки учащихся общеобразовательных школ в Республике Польша Трудовая подготовка школьников осуществляется при изучении образовательной области «Техника», содержание которой подвергается качественному обновлению и изменению общей направленности, основанной на трансформации трудовой мотивации людей…	Столински, Здислав	2005
Теория и практика формирования личности школьника в поликультурной среде Важностью задач преодоления названных противоречий актуализируется проблема выявления и реализации социальных и педагогических возможностей поликультурной среды как одного из существенных факторов формирования личности школьника…	Шабалдас, Алексей Егорович	2005
Теория и практика формирования ценностных ориентаций личности педагога-организатора в системе непрерывного образования Активные инновационные процессы в социально-политической и экономической сферах общества поставили педагогов перед необходимостью критической переоценки устоявшихся теоретических и практических систем воспитания, необходимых для полноценного вхождения социум подрастающего поколения XXI века, пересмотра традиционных подходов в подготовке к…	Сухова, Елена Ивановна	2005
Теория нравственной подготовки старших школьников к созданию семьи в отечественной педагогике 60 - 80-х годов XX века Патриарх Алексий II подчеркнул, что формирование идеала крепкой и благополучной семьи должно быть важнейшей задачей средств массовой информации, многие из которых, к сожалению, сеют в душах людей семена вседозволенности, распущенности, эгоизма, стремления к наживе любой ценой. Он напомнил об ответственности всех, кто причастен к воспитанию…	Зимина, Анна Ивановна	2005
Технологии умственной работы как фактор формирования у студентов стремлений к самореализации в их образовательной деятельности Практическая реализация ГОСВО в учебной деятельности вузов приобрела в настоящее время особо важное значение. Ключевой проблемой успешной реализации ГОСВО является совершенствование содержания и форм организации и контроля самостоятельной работы студентов - главного резерва в оптимизации учебного процесса. Приобщить студента к организации…	Азизова, Самера Магомедганиевна	2005
Технологическая подготовка как средство социальной защиты старшеклассников В настоящее время «Технология» является основополагающим учебным предметом, готовящим молодых людей к будущей профессиональной деятельности в различных ее сферах, в частности, в промышленности, на транспорте, что соответствует сферам профессиональной деятельности человек - техника и человек - знаковая система. Технологическая подготовка - это…	Кушниров, Сергей Андреевич	2005
Технологический подход к управлению развитием научно-исследовательской деятельности в педагогическом университете Важным моментом, актуализирующим проблему организации научно-исследовательской деятельности, является становление новых подходов к подготовке будущего учителя. В «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 г.» определяется качественно новый уровень подготовки будущих специалистов, в том числе и педагогов. Ее важнейшей задачей…	Власов, Виктор Петрович	2005
Технология деятельностного метода в образовательном процессе основной школы Под технологией мы понимаем нормативное выражение последовательности деятельностных шагов, выполнение которых обеспечивает достижение поставленной цели…	Кубышева, Марина Андреевна	2005
Технология педагогического управления конфликтами в коллективе старшеклассников В нашем понимании конфликты представляют собой такие проблемные ситуации, участники которых больше всего заинтересованы не в их объяснении или прогнозе дальнейшего развития событий, а в обосновании приемлемого выхода из создавшегося положения. В связи с этим, педагогическое исследование в сфере конфликта не должно ограничиваться объяснительной или…	Литвиненко, Татьяна Юрьевна	2005
Технология полного усвоения знаний как условие повышения эффективности урока Анализ результатов ЕГЭ в среднем по России показал, что ученики слабо справляются с заданиями уровня «Б», ориентированного на применение знаний в аналогичной ситуации. С одной стороны, с широким внедрением развивающего обучения возросло количество творчески мыслящих учеников, способных создавать собственный интеллектуальный продукт в виде…	Пиетиляйнен, Елена Евгеньевна	2005