Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Становление и развитие гимназического образования в Чувашии во второй половине XIX - начале XXI в. В историографии проблемы можно выделить три хронологических этапа: дореволюционный (с 70-х гг. XIX в. до 1917 г.), советский (с 1917 г. до конца 80-х гг. XX в.), современный (с начала 90-х гг. XX в. по настоящее время), каждому из которых присущи определенные особенности…	Антонова, Людмила Виталиевна	2005
Становление и развитие государственной системы подготовки научных кадров через аспирантуру в России Система послевузовского профессионального образования предоставляет гражданам Российской Федерации возможность повысить уровень научной и научно-педагогической квалификации в аспирантуре, созданной в учреждениях высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию и лицензию на право ведения дарственную аккредитацию и…	Кононова, Светлана Викторовна	2005
Становление и развитие государственно-общественной системы высшего образования в России Целевые установки, учебный материал в структуре обновляемого высшего профессионального образования должны жестко соответствовать, во-первых, социальным целям и ожиданиям, во-вторых, специфике и структуре рынка труда и престижу различных профессий…	Осокина, Ольга Алексеевна	2005
Становление и развитие дополнительного образования взрослых за рубежом: концептуальный анализ В отечественной педагогической теории дополнительное образование взрослых традиционно рассматривалось как вспомогательное, дополняющее полученное ранее основное образование. Исторически и до недавнего времени оно действительно выполняло компенсирующую, факультативную Щ, функцию. Теперь ситуация начинает меняться: дополнительное образование…	Митина, Анна Мееровна	2005
Становление и развитие женского светского образования в Дагестане В общеобразовательных и специальных учебных заведениях начала формироваться национальная интелегенция, часть, которой находилась под влиянием прогрессивных идей русского просвещения. Возрастающие экономические, политические и культурные связи между народами все более укрепляли их совместную деятельность в области развития школы и педагогики…	Каримулаева, Эльмира Магомедовна	2005
Становление и развитие личностно-ориентированных технологий военного обучения и воспитания в России XVIII - начала XX века Во-вторых, постоянное усложнение военного дела и вызванная им интенсификация процесса боевой подготовки предполагают вести активные поиски путей разрешения противоречий между возрастающим объемом учебного материала и познавательными возможностями воинов, их общеобразовательным уровнем и требованиями, предъявляемыми к военно-технической культуре и…	Стоян, Геннадий Владимирович	2005
Становление и развитие муниципальной системы патриотического воспитания молодежи на рубеже XX - XXI веков Одной из приоритетных составляющих системы программных мероприятий выступает формирование научно-теоретических и методических основ патриотического воспитания граждан страны, что предполагает всестороннее научно-теоретическое обоснование и решение проблем патриотического воспитания в образовательных учреждениях различного типа и направленности…	Зайцев, Геннадий Семенович	2005
Становление и развитие начального образования на Северном Кавказе На фоне усиления идеологизации воспитательных процессов не признавалась ведущая тенденция педагогической мысли - тенденция движения к гуманной педагогике…	Маргиева, Манана Шотаевна	2005
Становление и развитие негосударственного высшего образования в Российской Федерации Возможность предоставления образовательных услуг на платной основе стала значительным импульсом к развитию образования в России. С одной стороны, это расширило возможность выбора обучающимися уровня и вида образования, с другой - позволило привлечь в учебные заведения дополнительные финансы для их модернизации…	Каганович, Андрей Александрович	2005
Становление и развитие региональной системы детского общественного движения как среды воспитания личности Принципы государственной политики в области образования, как совокупность концептуальных идей и установок, дали возможность для моделирования и осуществления воспитательных систем, адекватных природосообразно-сти детства, этнокультурным и региональным традициям…	Лазарева, Анна Георгиевна	2005
Становление и развитие региональной системы общего среднего образования в Мордовии в 20 - 80-е годы XX века Регионализация российского образовательного пространства - настоятельное требование времени и обязательное условие успешного экономического и культурного развития регионов. Развитие цивилизованного федерализма, социокультурное и вероисповедное многообразие современной России ставят проблемы, решение которых невозможно без учета исторического опыта…	Шукшина, Татьяна Ивановна	2005
Становление и развитие системно-синергетической парадигмы в педагогике Большим научным открытием в контексте взаимосвязи синергетики и педагогики является создание Н.М. Таланчуком в 60-90-х гг. системно-синергетической педагогической теории (авторское определение), которая, по оценкам ученых и практиков, является началом новой парадигмы в воспитании и образовании, началом нового этапа развития педагогической теории и…	Корчагин, Владимир Николаевич	2005
Становление и развитие системы образования в Северо-Кавказском регионе После вхождения Северного Кавказа в состав России система образования здесь начала активно развиваться и в основном она копировала структуру системы образования, сложившуюся в центре империи. Вместе с.тем- отличительной особенностью деятельности педагогов рассматриваемого периода было стремление учитывать национальные особенности, менталитет и…	Черахчиева, Альбина Александровна	2005
Становление и развитие системы обучения русскому языку мордвы во второй половине XVIII - начале XX века Состояние изученности проблемы. Как показывает анализ научной литературы, генезис обучения русскому языку мордвы является проблемой еще не подвергавшейся целенаправленному исследованию, в то же время история образования народов Поволжско-Приуральского региона, в контексте которой рассматривается заявленная тема, имеет обширную историографию…	Киржаева, Вера Петровна	2005
Становление и развитие системы послевузовской подготовки научно-педагогических кадров в России Из вышеизложенного следует противоречие между потребностью современной педагогической теории и практики в анализе и систематизации фундаментальных закономерностей формирования российской системы послевузовской подготовки научно-педагогических кадров и отсутствием целостного исследования, раскрывающего в историко-педагогическом аспекте ее…	Бушмина, Оксана Викторовна	2005
Становление и развитие среднего специального ветеринарного образования в Республике Татарстан К сожалению, научная общественность длительное время игнорирует исследования истории ветеринарии. История ветеринарии России изучена недостаточно, хотя опубликовано несколько монографий, учебников, научных статей в сборниках трудов отдельных научных учреждений и учебных заведений. В стране отсутствуют научные подразделения, занимающиеся изучением…	Сунгатов, Вагиз Сагитович	2005
Становление и развитие теории и практики национального образования в России Трактовка образования в рамках разработки концепции национальной школы требует соответствующей акцентуации процесса; обучения и воспитания;на?со-цио-культурный и культурологический подходы. Поиск путей создания модели выпускника,национальной школы приводит к проблеме: национального образовательного идеала и порождает спектр вопросов: о каких…	Куликова, Светлана Вячеславовна	2005
Становление и развитие художественно-профессионального образования в Чувашии Однако до настоящего времени не было изучено становление и развитие художественно-профессионального образования в Чувашии во второй половине XIX — конце XX в…	Долгашев, Константин Александрович	2005
Становление и развитие "Школы здоровья" Выполнение задач, обозначенных «Концепцией модернизации российского образования до 2010 года», диктует необходимость выработки системной, научно- обоснованной стратегии в отношении сохранения здоровья детей и подростков в образовательных учреждениях Российской Федерации…	Устинова, Галина Николаевна	2005
Становление исследовательской компетентности учащихся в дополнительном образовании и профильном обучении Несмотря на активный интерес ученых к проблеме становления исследовательской компетентности, в теории и практике педагогики этот вопрос остается недостаточно изученным. Можно констатировать, что в настоящее время при многообразии подходов отсутствует единое понимание сущности исследовательской компетентности, процесса ее становления. Не…	Феськова, Елена Васильевна	2005