Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование информационной грамотности младшего школьника в учебной деятельности Задачи исследования: -уточнить содержание понятия «информационная грамотность младшего школьника», уровни ее сформированности в контексте формирования информационной культуры личности; -раскрыть образовательный потенциал информатики и определить условия его реализации в процессе формирования информационной грамотности младшего школьника в учебной…	Ващук, Ирина Николаевна	2005
Формирование информационной компетентности студентов в области компьютерных технологий Компетентность специалиста, использующего компьютерные технологии (информационная компетентность), обозначается нами как обладание знаниями, умениями, навыками и опытом их использования при решении определённого круга социально-профессиональных задач средствами новых информационных технологий, а также умение совершенствовать свои знания и опыт в…	Завьялов, Андрей Николаевич	2005
Формирование информационной культуры преподавателя технического колледжа Наряду с этим, в условиях глобальных информационных процессов, решения социально-экономических проблем, актуализируется важность информатизации образования, формирования условий для непрерывного профессионального роста педагогических кадров. Соответствующие положения нашли отражение в принятой в конце 2001 года Правительством Российской Федерации…	Гуриков, Сергей Ростиславович	2005
Формирование информационной культуры сельских школьников средствами гуманитарных дисциплин Для жизни и работы в информационном обществе человек должен быть подготовлен к быстрому восприятию и обработке больших объемов информации, ему необходимо овладеть современными средствами, методами и технологией работы. Научиться технологии работы с информацией он должен уже в школе. Именно здесь важно сформировать определенный уровень культуры для…	Файзуллина, Алсу Рафаэловна	2005
Формирование информационной культуры старшеклассников и ее преемственность Осознание информационной культуры как особого, относительно самостоятельного аспекта общей культуры личности стало возможным в результате становления информационного подхода к познанию действительности, развития представлений об информационном обществе, в котором информационные ресурсы по своей значимости не уступают энергетическим, финансовым и…	Бостанова, Лаура Кемаловна	2005
Формирование информационной культуры у учащихся начальной школы на основе межпредметной интеграции Михайлиди С.В. определяет информационную культуру как сформированную в процессе информационной деятельности систему знаний, умений, навыков и ценностных ориентаций, выступающих в качестве средства осмысления явлений и принятия решений в информационной сфере. Рассматриваемое понятие охватывает сложный комплекс знаний, умений и навыков. Традиционно…	Батенева, Ирина Анатольевна	2005
Формирование информационно-логической культуры учащихся в современной школе Использование компьютера в качестве орудия познания означает появление новых форм мыслительной, мнемонической, творческой деятельности человека, что обусловливает необходимость уметь оперировать четко определенными смысловыми конструктами, выраженными в знаковых системах естественного или искусственного языка и наличием системы логических операций…	Сафарова, Раиса Сахауновна	2005
Формирование информационно-технологической культуры учащихся на основе учебно-методических комплексов нового поколения Для создания и эффективного использования единой образовательной информационной среды необходимо комплексное решение следующих наиболее значимых задач…	Соловьёва, Людмила Фёдоровна	2005
Формирование информационно-художественной культуры школьника в мультимедийных школах дополнительного образования Кроме того, назрела необходимость модернизации российского образования, которая является в современных социально-экономических условиях «общенациональной задачей и не может осуществляться, как только ведомственный проект» Министерства Образования (Е.Е. Чепурных) [210…	Гераськина, Светлана Тихоновна	2005
Формирование и развитие коммуникативных способностей будущих юристов Положение осложняется и тем, что во многих регионах России (таких, как Татарстан, Башкортостан) преобладает двуязычная среда. Причем эта среда характеризует и практику обучения в юридических вузах - и преподаватели, и студенты должны в принципе владеть двумя языками (родным и русским). В связи с повышением международной активности Татарстана и…	Чанышева, Гульнара Габдулхаковна	2005
Формирование исследовательской компетентности руководителей школ в процессе повышения квалификации Обращение к сложившейся практике управления школой показывает, что основным его содержанием является последовательность привычных управленческих действий руководителей, непроизводительная трата усилий на решение второстепенных задач, отсутствие системности управленческих мер и стратегического видения перспектив школы. В таких условиях не…	Саляхова, Лидия Ивановна	2005
Формирование коммуникативной компетентности у воспитанников кадетского корпуса Идеи гуманизации образования находят нормативно-правовое подтверждение в «Законе об образовании», «Национальной доктрине образования», «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года…	Гамидова, Саният Джабаровна	2005
Формирование коммуникативной компетентности у студентов экономического вуза в процессе изучения иностранного языка Происходящие сегодня изменения в экономической, общественной, социальной и культурной сферах ведут к расширению контактов между народами. Стремление войти в деловые, культурные отношения с зарубежными партнерами обусловливает для российского образования новый «заказ общества» на подготовку специалиста высокой квалификации, владеющего иностранными…	Павлова, Наталья Юрьевна	2005
Формирование коммуникативной компетенции учащихся в процессе диалогического общения на уроках русского языка в 5-7 классах якутской школы Вопросы, связанные с обучением учащихся диалогическому общению со сверстниками на уроке, оцениваются как насущные и ф требующие специального изучения, так как с ними непосредственно связаны многие серьезные факторы воспитания гражданина с развитой коммуникативной компетентностью…	Винокурова, Марияна Васильевна	2005
Формирование коммуникативной культуры студентов-математиков педагогического вуза Методологическим основанием перестройки позиции педагога являются идей гуманистического образования. Поворот школы к ребенку, переход к личностно-ориентированному образовательному процессу невозможен без развития личностного компонента профессиональной культуры учителя. Специфика профессиональной деятельности педагога в общении. Поэтому именно…	Кузьменко, Ирина Васильевна	2005
Формирование коммуникативных умений младших школьников Анализ теории и практики формирования коммуникативных умений младших школьников свидетельствует о его существенных недостатках. Ученые не уделяют внимания рассмотрению педагогических условий и путей формирования коммуникативных умений младших школьников. Мало внимания уделяется формированию коммуникативных умений младших школьников с учетом их…	Лозован, Любовь Ярославовна	2005
Формирование коммуникативных умений учащихся в процессе экологического воспитания Одним из путей усиления эффективности экологического воспитания является взаимодействие людей в решении экологических проблем посредством коммуникативной деятельности, осуществляемой при наличии сформированных коммуникативных умений личности…	Найденышева, Инна Юрьевна	2005
Формирование компетентности будущего учителя в воспитании гражданского самосознания младших школьников Предмет исследования - педагогические условия формирования компетентности будущего учителя в воспитании гражданского самосознания младших школьников в учебно-воспитательном процессе педагогического колледжа…	Самойлова, Лариса Борисовна	2005
Формирование компетентности учащегося в проектной деятельности Проектная деятельность как целесообразный процесс «одействования», преобразования потенциальных возможностей объективного содержания знания в новые формы предметностей (В.И. Вернадский), является решающим условием формирования компетентности учащегося как личностного качества, основанного на потребности, осведомленности, внутриличностном отношении…	Гордеева, Нина Алексеевна	2005
Формирование компетенций межкультурного общения Вопрос о поликультурном образовании в нашей стране имеет свою историю. До недавнего времени проблемы межкультурного общения были предметом дискуссий в сфере преподавания иностранных языков. Сегодня, как показал анализ научной литературы, вопросы межкультурной коммуникации обсуждаются с нарастающей интенсивностью с позиций научного культуроведения…	Брезгина, Ольга Витальевна	2005