Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование гражданской грамотности старшеклассников
Опыт последних десятилетий убедительно доказывает, что политических и экономических успехов добиваются именно те государства, которые уделяют повышенное внимание формированию гражданской грамотности молодежи. Соответственно и в России добиться такого воспитательного эффекта возможно лишь на фоне ее целенаправленного формирования… |
Набиева, Тамара Валиевна
|
2005
|
Формирование гражданской компетенции учащихся в процессе обучения в школе
В то же время в педагогических исследованиях, посвященных гражданскому образованию, недостаточно рассматриваются вопросы теоретического и практического характера, связанные с формированием гражданской компетенции учащихся. Сегодня в стране наблюдается недостаточно высо-кийуровень политической и правовой культуры населения, отсутствуют элементарные… |
Мазыр, Зульфия Садридиновна
|
2005
|
Формирование гражданской позиции подростка на основе рефлексии в процессе изучения общественных дисциплин
Общество делегирует школе задачу формирования у подрастающего поколения необходимых жизненных позиций, идеалов и устремлений, дающих им возможность адаптации в современном мире. Школа способна внести ощутимый вклад в формирование новых жизненных установок, гражданской позиции личности, сочетающей в себе развитую нравственную, правовую и… |
Крицкая, Надежда Федоровна
|
2005
|
Формирование гражданской позиции старшеклассников в обучении гуманитарным дисциплинам
Сформированность гражданской позиции учащихся способствует проявлению инициативы, самостоятельности и создает возможность для вовлечения школьников в разнообразную социальную деятельность. Вместе с тем, именно в этом возрасте проявляется недостаточный опыт осмысления и реализации совокупности нравственных и правовых отношений к окружающим… |
Кириллов, Дмитрий Владимирович
|
2005
|
Формирование гуманистической направленности личности подростка в условиях совместной общественно полезной деятельности
В проекте национальной доктрины Российской федерации основными задачами признаются формирование нравственности, терпимости; а основополагающими признаками обновления содержания образования и воспитания являются принципы личностной ориентации, гуманизации, гуманитаризации Российской школы… |
Пролеева, Лариса Михайловна
|
2005
|
Формирование деятельностного компонента культуры здоровья младших школьников в классе
На государственном уровне предпринимаются попытки изменения объективных условий, связанных с организацией условий жизни и обучения детей, хотя эффективность их еще очень низка. Однако содержание, направление воздействия, методики формирования личностных характеристик воспитанников до сих пор не становиться объектом такого пристального внимания… |
Басте, Асиет Кирмизовна
|
2005
|
Формирование диагностических умений у студентов педагогического колледжа в процессе изучения педагогических дисциплин
Тем не менее, как свидетельствуют результаты теоретических исследований и анализ практики, воспитатели дошкольных учреждений, имеющие среднее профессиональное образование, и выпускники педагогического колледжа испытывают сложности в проведении диагностического изучения дошкольников. Данные опроса воспитателей г. Тулы и Тульской области показал… |
Чумакова, Ирина Владимировна
|
2005
|
Формирование диагностической культуры будущего учителя
Однако для формирования системного видения учителем профессиональной деятельности и организуемого им педагогического процесса на диагностической основе недостаточно вооружить учителя лишь необходимыми методиками изучения школьников, учебно-воспитательного процесса и собственной профессиональной деятельности, недостаточно, чтобы он усвоил… |
Иванов, Андрей Вячеславович
|
2005
|
Формирование духовно-нравственной позиции учащихся в процессе обучения
Но вопросы о том, какие критерии определяют сформированность духовно-нравственной культуры учащихся, какими качествами они должны обладать, в настоящее время является дискуссионным, свидетельством чему является различный подход в освещении данного вопроса (светский, религиозный); степень раскрытия и характер освещения духовно-нравственных проблем… |
Лушникова, Ольга Николаевна
|
2005
|
Формирование духовно-нравственных ценностей учащихся сельской школы
Анализ научной психолого-педагогической литературы и практического опыта школ показывает, что гуманизация современного общества, обращение к общечеловеческим ценностям обусловливает необходимость поиска новых решений проблемы нравственного совершенствования человека, что меняет приоритеты целевой направленности воспитания школьников в сторону… |
Ибатуллин, Альберт Габдулхалимович
|
2005
|
Формирование духовно-нравственных ценностных ориентаций подростков на морально-этических традициях адыгов
Нравственное развитие личности ребенка тормозится вследствие отсутствия условий для нравственного самосовершенствования, вызванного отсутствием ценностных установок на новые духовно-нравственные ценности… |
Аргунова, Галина Абубекировна
|
2005
|
Смирнов, Игорь Александрович
|
2005
|
|
Формирование жизненной компетентности у воспитанников интернатных учреждений как средство их подготовки к самостоятельной жизни
Увеличение количества детских образовательных учреждений интернатного типа обусловлено ростом числа детей, лишенных родительской опеки и внимания, являющихся, так называемыми, социальными сиротами. К социальным сиротам относятся дети, оставшиеся без попечения родителей, дети из семей алкоголиков и осужденных, дети-беженцы, дети из семей мигрантов… |
Дикун, Инна Владимировна
|
2005
|
Формирование здорового образа жизни старших школьников в процессе индивидуализации их физического воспитания
Современные представления биологии человека, теоретической медицины и психологии дают основания утверждать, что мощным стимулом активизации и развития личности является тщательно продуманная система индивидуализации физического воспитания. Именно она поможет осуществить адресную помощь обучающимся, будет способствовать проявлению рефлексии и… |
Анушкевич, Наталья Владимировна
|
2005
|
Формирование здорового образа жизни у студентов педагогического вуза
Реализация названных задач в первую очередь зависит от того, как относятся будущие учителя к здоровому образу жизни, насколько глубоко ими осознается важность и необходимость здорового образа жизни для профессионального становления, перспективной педагогической деятельности, то есть от характера мотивов, побуждающих их к здоровому образу жизни… |
Котова, Елена Анатольевна
|
2005
|
Формирование иноязычной коммуникативной компетентности младших школьников на основе интегративного подхода
В информационном письме Министерства образования Российской Федерации от 17.02.2001 г. №957/13-13 изложены цели обучения иностранным языкам в начальной школе, одна из которых формирование иноязычной коммуникативной компетентности в совокупности всех её составляющих: речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной… |
Александренко, Анна Петровна
|
2005
|
Формирование интегрально-креативного стиля мышления будущих педагогов в образовательном процессе вуза
Перечень проблем говорит о насущной необходимости специальной подготовки педагога не только как предметника, но и как организатора образовательного процесса… |
Дронова, Татьяна Александровна
|
2005
|
Формирование интеллигентности у курсантов военного вуза в процессе обучения иностранному языку
Такое положение объективно потребовало создания обновленной системы воспитательной работы военно-учебных заведений и механизмов ее реализации, обеспечения эффективности ее функционирования. Возродить духовность, честь и достоинство, присущие военному человеку в прежние времена, - одна из задач формирования личности в обновленных Вооруженных силах… |
Лукьянова, Ольга Владимировна
|
2005
|
Формирование интереса к изучению иностранного языка у студентов технического вуза
Необходимость создания благоприятных условий для эффективной языковой подготовки студентов технических вузов определяет комплекс задач научно-методического характера, реализуемых в учебных программах лингвистического блока. Одна из них - формирование интереса к изучению иностранных языков - рассматривается как необходимая составляющая глобальной… |
Каверина, Юлия Сергеевна
|
2005
|
Формирование интереса младших школьников к деятельности учителя в процессе изучения иностранного языка
Начальное образование - это особый период в жизни младших школьников. Они не только начинают осваивать учебную деятельность, но и впервые вплотную знакомятся с деятельностью учителя, которая может стать для них новой и привлекательной, а может вызвать отторжение. Учитель играет значительную роль в жизни младшего школьника, сила его влияния высока… |
Шорохова, Татьяна Васильевна
|
2005
|