Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Становление и развитие инновационных процессов в российском образовании В - этоЙ1 связи развитие образовательной системы во многом зависит от содержания того культурного опыта; который сохраняется и передается обучающимся; в стенах образовательных учреждений, а также от степени активности, уровня творческого потенциала в деятельности субъектов учебно-воспитательного процесса…	Каплан, Семен Леонидович	2004
Становление и развитие религиозно-антропологической концепции образования в отечественной педагогике Для освобождения педагогического мышления от устаревших стереотипов необычайно важными являются герменевтические смыслы русской «философии образования». Отечественной педагогике свойственна высокая степень философской «отзывчивости», что позволяет рассматривать ее в качестве прикладной философии. «.Подчерпая свои руководящие принципы и самое свое…	Плеханов, Евгений Александрович	2004
Становление и развитие системы всеобщего среднего образования в Дагестане Углубленное понимание современных проблем общеобразовательных учреждений предполагает изучение богатых исторических традиций, опыта школьного образования в полинациональном Дагестане. Наибольший интерес представляют те периоды в истории образования, когда велся интенсивный поиск решения проблем всеобщего начального, семилетнего (восьмилетнего) и…	Вагабова, Саида Вагабовна	2004
Становление и развитие системы высшего профессионально-технического образования в Китае В числе работ, затрагивающих отдельные вопросы истории подготовки кадров в системе высшего профессионально-технического образования, следует назвать; труды Вань Ляньмэй /51, Ли Цзиньцай /19/, Ли Цзинчжи /20, 21 /, Лу Хуаюнь, У Тайгу (проблемы реформирования ВПТОв 1980-е гг.), Лян Чуньтао /31/ (взаимосвязь экономики и ВПТО), Цзинь Чжэньян /67…	Хэ Сяоган	2004
Становление и развитие системы довузовской военно-профессиональной подготовки в России В последние годы в России активно расширяется система кадетских корпусов - учебных заведений, имеющих военно-профессиональную направленность, ориентирующихся на возрождение традиций дореволюционных военно-учебных заведений…	Ковалев, Александр Павлович	2004
Становление и развитие системы дошкольного образования в Карачаево-Черкесской Республике В современных социокультурных условиях России развитие системы дошкольного образования в значительной степени определяется тем, насколько эффективно осуществляется управление всеми ее звеньями на региональном уровне. Решение стоящих перед обновляющимся дошкольным образованием задач, зависит с одной стороны от адекватного понимания и описания…	Айбазова, Асият Кемаловна	2004
Становление и развитие системы физического воспитания учащихся общеобразовательных школ Украины (1917-1941 гг.) Захист дисертації відбудеться 21 травня 2004 р. о 14.00 год. на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 26.001.16 в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка за адресою: 01033, м. Київ, вул. Володимирська, 60, к. 314…	Крук, Николай Зенонович	2004
Становление и развитие системы школьного исторического образования в современной России Разрушение целостности существовавшей в СССР системы образования стало болезненной проблемой не только для педагогов, но и для всего общества. В ходе трансформации России в постсоветское государство процессы переосмысления советского педагогического наследия совпали по времени с критическим положением системы образования…	Вяземский, Евгений Евгеньевич	2004
Становление и развитие системы эстетического воспитания в отечественных лицеях XIX века Необходимость обращения к классическим образцам вытекает из целого ряда проблем, возникающих в педагогической теории и, прежде всего, в связи с разработкой инновационных моделей. В самом общем виде эти проблемы можно сгруппировать по двум основаниям: первое отражает необходимость оформления современной концепции развития образования в России с…	Тарова, Инна Николаевна	2004
Становление и развитие среднего педагогического образования в Марийском крае в 20-30-е гг. XX века Состояние подготовки учителей, направление и качество этой подготовки, ее зависимость от внутриполитической обстановки в стране, широта сети педагогических учебных заведений являются одним из главных показателей уровня развития народного образования. В связи с этим, в условиях модернизации педагогического образования иа современном этапе, особенно…	Земцова, Оксана Борисовна	2004
Становление и развитие среднего художественного образования в регионах России в конце XIX-XX веках Особо ценными для исследования являлись делопроизводственные документы, хранящиеся в Государственном архиве Саратовской области. Среди них наибольший интерес представляет фонд № 369, который включает дореволюционный период развития Боголюбовского рисовального училища.2…	Манжос, Наталия Николаевна	2004
Становление и развитие теории и практики эстетического воспитания в Татарстане При концептуальном осмыслении основных этапов развития эстетического образования и воспитания категория «эстетическое воспитание» приобретает парадигмальный смысл, в процессе воспитания человеку должны быть предоставлены самые широкие возможности для художественного, духовного самовыражения. Такой подход имеет ярко выраженную творческую…	Галишникова, Елена Михайловна	2004
Становление и развитие физической культуры в системе высшего образования в Сибири Таким образом, к настоящему времени четко выявилось противоречие между потребностями модернизации физической культуры в современной высшей школе и степенью изученности и использования накопленного в этой области опыта в предшествующий исторический период…	Сарычева, Татьяна Валерьевна	2004
Становление и развитие школьного образования в Марийском крае на рубеже XIX-начала XX века В педагогических исследованиях последних лет отмечается и остается проблемой бездуховность и кризис образовательных ценностей, недостатки профессионализма, неспособность выпускников школ оптимально адаптироваться к социальным условиям общества, утрата традиционных форм межличностных отношений в школьных коллективах и т.д. В этой связи опыт…	Катькова, Светлана Александровна	2004
Становление и развитие школьного образования в Южной Осетии Ушли в прошлое тысячи поколений, появились и исчезли многие цивилизации, но оставались и крепли в памяти людей общечеловеческие ценности, культура, просвещение, сострадание, честность, трудолюбие. Истоки злободневных проблем уходят вглубь истории, поэтому избранная автором проблема особенно актуальна. Ведь знание прошлого - необходимое условие для…	Сиукаева, Елена Гурамовна	2004
Становление культуры самовыражения подростков в условиях индивидуализации обучения Исходя из этого, в процессе обучения требуется подход, который позволял бы каждому ребенку ориентироваться в мире культурных ценностей, индивидуально проявлять себя, нести ответственность за свои поступки и свой выбор. При этом необходима ориентация на развитие индивидуальности, на реализацию заложенных в школьниках возможностей, подразумевающая…	Омельченко, Елизавета Александровна	2004
Становление нового педагогического мышления учителя как фактор гуманизации школы Отмеченные противоречия позволили сформулировать проблему: при каких педагогических условиях можно обеспечить процесс становления нового педагогического мышления, выступающего фактором гуманизации школы…	Аралова, Галина Николаевна	2004
Становление образовательных традиций христианской школы в I-V веках В советское время подчеркивалось мракобесие церкви по отношению к школам [206,6667; 234]. Гонителями античной школы изображались и церковные власти, и противники всего римско-эллинистического из бедных слоев [265,459-460]. Господствовала точка зрения Г.Е.Жураковского о неприятии христианских школ со стороны высших и низших классов (первыми из-за…	Безрогов, Виталий Григорьевич	2004
Становление основ профессиональной культуры студентов педагогических колледжей В < условиях новой школьной политики, в русле гуманитарного подхода профессиональная педагогическая миссия учителя определяется тем, что он является созидателем человека, носителем культуры, которую транслирует своим воспитанникам. Такое видение смысла; профессии предполагает организацию специальной работы по снятию стереотипов мышления и…	Нгуен Ван Тинь	2004
Становление профессиональной Я-концепции будущих педагогов В свете сказанного нужно подчеркнуть, что современность характеризуется прогрессивными изменениями условий жизни общества и окружающей среды, ростом интенсивности нервно-психической деятельности человека. Уже сегодня от него требуется небывало высокий уровень психической пластичности и адаптивности. Человек в известных пределах сравнительно…	Кубашичева, Любовь Нануовна	2004