Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Трудовое воспитание абазин средствами традиционной педагогической культуры Возросшая общая культура народов России усиливает интерес к истории и собственному духовному наследию. В исследованиях ученых традициями называются исторически сложившиеся, передаваемые из поколения в поколение устойчивые нормы и принципы взаимодействия людей в обществе, охраняемые общественным мнением…	Докумова, Рабигат Шамсудиновна	2004
Трудовое воспитание в карачаевской народной педагогике Особенно большое влияние на развитие проблем трудового воспитания в русской народной педагогике оказали взгляды Н.Г. Чернышевского на труд и его роль в формировании человеческой личности. Он утверждал, что человек, по своей природе, имеет естественную потребность в труде…	Байрамкулова, Аминат Хутовна	2004
Трудовое воспитание детей старшего дошкольного возраста на традициях народа саха В настоящее время происходит возрождение традиций. Изменилось представление о национальных традициях, как о чем- то, фиксирующем только моменты различия наций. Сложившиеся в прошлом некоторые традиции, выражающиеся в национальной форме, еще не исчерпали своих прогрессивных возможностей и с успехом могут быть использованы в современном образовании…	Дедюкина, Марфа Ивановна	2004
Трудовое воспитание младших школьников в современной общеобразовательной школе Анализ деятельности общеобразовательных школ, качественный и количественный анализ результатов анкетирования, проведенного нами среди учителей начальных классов, выявил недостаточно высокий уровень их подготовленности к осуществлению трудового воспитания младших школьников. Как следствие, выпускники начальной школы оказываются недостаточно…	Григорьева, Лариса Георгиевна	2004
Трудовое воспитание несовершеннолетних правонарушителей в воспитательно-исправительных заведениях России Остроту криминальной ситуации в стране повышает существующая социально-экономическая обстановка: резкое сокращение производства, безработица, усиление социальной дифференциации населения, обострение коммунально-бытовых проблем и другие…	Савинкин, Дмитрий Владимирович	2004
Трудовое воспитание школьников в условиях социокультурного пространства села Обращение к историческому опыту народов России в воспитании детей позволяет выделять труд как важнейшее средство приобщения ребенка к общечеловеческим (универсальным), этническим и индивидуальным ценностям…	Петров, Олег Анатольевич	2004
Украинизация школьного образования на Кубани в период с 1921 по 1932 гг. Однако процесс создания национальных школ в дореволюционный период не имел достаточных теоретико-методологических и практическо-методических оснований…	Алдакимова, Ольга Викторовна	2004
Университет как центр образования взрослых в США В число стран, где в высших учебных заведениях наряду с традиционной моделью получения основного образования делаются установки на создание и развитие систем образования взрослых, входят и Соединенные Штаты Америки. В этой области образования в США накоплен богатый опыт. В стране действуют научные ассоциации, советы и общества, исследующие…	Савиных, Елена Геннадьевна	2004
Управление взаимодействием общеобразовательных учреждений с образовательной средой региона Создание децентрализованной системы предполагает более эффективное использование имеющегося потенциала путем создания горизонтальных связей, обмена информацией, учебно-программной документацией, методическими разработками, технологиями обучения, совместной подготовкой и переподготовкой педагогических кадров…	Полукшт, Дора Самуиловна	2004
Управление внеклассной воспитательной работой в сельской школе Серьезнейшая проблема - профилактика в образовательной среде злоупотребления алкоголем и наркотиками. Ситуация углубляется тем, что в недалеком прошлом ранняя алкоголизация и токсикомания преимущественно поражала детей из неблагополучных семей, родители которых вели асоциальный образ жизни. Эту группу детей можно было определить, как «группу…	Яровова, Татьяна Викторовна	2004
Управление гуманизацией целостного педагогического процесса в муниципальном лицее Перечисленные проблемы и противоречия особенно актуальны для образовательных учреждений, которые осуществляют профильную подготовку, ориентируют на продолжение образования и деятельность выпускников в социальной сфере…	Куманяева, Лидия Анатольевна	2004
Управление здоровьесберегающим образовательным процессом в условиях лицея Так, по данным Министерства здравоохранения Российской Федерации, в школьном возрасте ухудшение здоровья ярко выражено и четко прослеживается от начала обучения в школе к его концу. За последние 10-15 лет у каждого второго школьника выявлено сочетание нескольких хронических заболеваний. Только 10 % школьников относятся к числу здоровых, 50 % имеют…	Хабин, Владислав Владимирович	2004
Управление исследовательской подготовкой руководителя образовательного учреждения Высокие темпы интеллектуализации на всех уровнях (научном, культурном, педагогическом, «рабочей силы» — квалифицированных рабочих) отражают общемировую тенденцию к сближению исследовательской деятельности личности с экономическими императивами. Очевидно, что потребность общества в новых нестандартных решениях и в качественно новых специалистах…	Кеспиков, Вадей Николаевич	2004
Управление качеством образования в дошкольном образовательном учреждении Дошкольное учреждение, являясь одним из видов образовательных учреждений, безусловно, имеет общие черты, присущие любому из них, связанные с их единой направленностью на воспитание, обучение и развитие детей. Между тем функционирование дошкольных учреждений существенно отличается от процессов, происходящих в других образовательных учреждениях, в…	Сафонова, Ольга Александровна	2004
Управление качеством образования на основе информационных технологий Современная общеобразовательная школа превратилась из замкнутой системы в диалектически развивающуюся открытую систему, которая создается обществом для выполнения социально задаваемых функций и не может существовать независимо от общества. Закон РФ «Об образовании» ставит перед школой конечные цели, регламентирует ее деятельность, но способы…	Сенцова, Татьяна Михайловна	2004
Управление качеством образования школьников в системе модульного обучения Именно поэтому «Концепция модернизации российского образования» ставит перед системой образования задачу гуманизации общественно-экономических отношений, формирования новых жизненных установок личности. «Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные…	Плотникова, Виолетта Юрьевна	2004
Управление качеством общего образования школьников Под качеством образования для общества нами понимается результат образования, связанный с теми ценностными ориентациями и более широко - ценностями обучающихся, которые найдут свое выражение, например, в гражданской позиции, в технократической или гуманистической направленности их профессиональной деятельности. Качество образования в условиях…	Круглякова, Надежда Ивановна	2004
Управление качеством подготовки специалистов в учреждении среднего профессионального образования На необходимость существенного повышения качества образования в условиях средних профессиональных учебных заведений обращается внимание практически во всех нормативных документах, регламентирующих их работу и отражающих ключевые принципы и направления государственной образовательной политики [40; 48; 66; 89; 92; 95; 94; 112; 116; 129; 136; 146…	Тубер, Игорь Иосифович	2004
Управление научно-исследовательской деятельностью субъектов инновационного процесса в педагогическом колледже Другим важным моментом, актуализирующим проблему научно-исследовательской деятельности педагогов-практиков, является становление новых подходов к подготовке будущего учителя. В «Концепции модернизации российского образования на период до 2010г.» определяется качественно новый уровень подготовки будущих учителей в образовательных учреждениях…	Герасименко, Светлана Викторовна	2004
Управление научно-методической работой как фактор повышения качества подготовки специалистов в средних профессиональных учебных заведениях инновационного типа Поскольку образование выполняет социально-культурную функцию, то любые преобразования в обществе трансформируются в новые цели образования, новое содержание и методы, обусловленные характером преобразований, и направлены на их осмысление, воплощение в деятельности. Обновление и развитие образования связано с повышением его эффективности, поскольку…	Типушкова, Надежда Викторовна	2004