Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование готовности студентов вуза к общению в мультикультурной среде
В соответствии с этим возникает проблема нашего исследования, которую можно сформулировать следующим образом: в теоретическом плане это проблема раскрытия сущности личностного качества "готовность студентов вуза к общению в мультикультурной среде"; в практическом - проблема определения комплекса организационно-педагогических требований… |
Гайсина, Лилия Фаритовна
|
2003
|
Формирование готовности студентов классического университета к использованию информационно-компьютерных технологий в будущей профессиональной деятельности
Перед вузами стоят новые задачи повышения требований к образованию студентов в области информатики и интеграции ее в профессиональную деятельность. Современные требования, предъявляемые к выпускнику со стороны общества, предполагая наличие гибкости мышления и быстрой адаптации постоянно меняющихся условий жизни в связи с развитием и сменой… |
Гавришина, Ольга Николаевна
|
2003
|
Формирование готовности студентов педагогических вузов к профессиональной деятельности в условиях вариативного образования
Вариативность обеспечивает возможность выбора образовательных услуг для ребенка как реального потребителя. Это означает, что каждое современное образовательное учебное заведение может определить свой путь развития. Этому способствует и структура базисного учебного плана, в которой наряду с инвариантным ядром, представлена и вариативная часть… |
Горбаткина, Ирина Михайловна
|
2003
|
Формирование готовности студентов педвузов к этноэстетическому воспитанию детей дошкольного возраста
Чтобы молодежь чувствовала себя психологически уравновешенной в пространстве, была спокойной и уверенной, она должна опираться в своем сознании на все три временные опоры: прошлое, настоящее и будущее. Отсутствие одной из «опор», скажем, истории, вызывает у молодых людей ощущение потери корней, они не знают, кто они, перед ними безжалостно встает… |
Чернова, Марина Владиславовна
|
2003
|
Формирование готовности учителя к воспитательной работе в образовательных учреждениях
Смена социально-экономической формации потребовала новых исследований по проблемам воспитания. Необходимой предпосылкой успешного решения профессионально-педагогических задач на настоящем этапе развития общества, по мнению исследователей, является сформированная готовность к этой работе. Учёные считают, что готовность помогает учителю быстрее… |
Крецан, Зоя Викторовна
|
2003
|
Формирование готовности школьников к чрезвычайным ситуациям средствами традиционного физического воспитания
В концепции по безопасной деятельности (1999 г.) утверждается, что современная деятельность людей во всех своих аспектах - социальном, политическом, техническом, экономическом, военном - не гарантирует выживание человека как биологического вида. В этих условиях вопросы обеспечения безопасности жизни становятся главной проблемой наступающей новой… |
Сергин, Афанасий Афанасьевич
|
2003
|
Формирование готовности школьников подросткового возраста к профессиональному самоопределению
В поисках средств преодоления возникших противоречий нами сформулирована проблема исследования: каковы возможности формирования у подростков готовности к профессиональному самоопределению. Это обусловило выбор темы исследования: «Формирование готовности школьников подросткового возраста к профессиональному самоопределению… |
Ефимова, Татьяна Ефимовна
|
2003
|
Формирование гуманистических отношений у старшеклассников в процессе изучения гуманитарных предметов в сельском муниципальном общеобразовательном учреждении
Переход к новым социально-экономическим отношениям привёл не только к позитивным, но и к негативным изменениям в обществе. Изучение данной проблемы выявляет усиление дискомфорта в межличностных отношениях, проявление негуманного, подчас варварского отношения к окружающим и природе. Поэтому в настоящее время на государственном уровне признаётся… |
Сидоров, Сергей Владимирович
|
2003
|
Формирование гуманистических ценностных ориентаций у старшеклассников
Стратегическим приоритетом государственной политики РФ является гуманизация и демократизация образования. Реализация такой политики включает усиление внимания к проблемам воспитания подрастающего поколения. В Законе РФ «Об образовании», «Федеральной программе развития образования», «Национальной доктрине образования в Российской Федерации… |
Огаркова, Ирина Владимировна
|
2003
|
Формирование гуманистических ценностных ориентаций учащихся старших классов средствами художественной культуры
Современные психолого-педагогические исследования ориентированы на то, чтобы ответить на один из важных вопросов нашего времени: какие смысловые и жизненные установки должны измениться в культуре информационной и техногенной цивилизации, чтобы преодолеть духовно-нравственный кризис и выйти на новый «виток» цивилизационного развития… |
Апанасенко, Ольга Николаевна
|
2003
|
Формирование духовно-нравственных ценностей отечественной педагогической культуры у будущего учителя в процессе изучения иностранного языка
Предмет исследования: процесс формирования духовно-нравственных ценностей отечественной педагогической культуры у будущего учителя при изучении иностранного языка… |
Олейник, Элла Евгеньевна
|
2003
|
Формирование духовно-нравственных ценностей студентов
Таким образом, налицо противоречия: между требованиями общества в формировании духовно-нравственных ценностей личности и недостаточной работой вузов в этом направлении; между запросами общества на духовно-нравственную и физически развитую личность и недостаточным использованием резервов физического воспитания… |
Рыбников, Валерий Викторович
|
2003
|
Формирование духовно-нравственных ценностей учащихся в процессе поликультурного образования в многонациональном обществе
Одним из эффективных резервов и средств решения этой задачи является система образования, в рамках которой государство способно позитивно и целенаправленно формировать этнокультурные процессы в обществе… |
Ибрагимова, Лилия Ахматьяновна
|
2003
|
Формирование духовных потребностей у старшеклассников
На протяжении многих лет в учебно-воспитательной работе школ не в полной мере учитывались индивидуальные потребности личности, недостаточно актуализировался процесс нравственного самовоспитания и самосовершенствования старшеклассников средствами литературы. А ведь именно этот возраст (15-17лет) является возрастом «самости», открытия внутреннего… |
Макарова, Ирина Александровна
|
2003
|
Формирование здорового образа жизни у старшеклассников в условиях семьи и школы
Согласно статистике, детей, оставшихся без попечения родителей в России около 700 тысяч человек (от самых маленьких до 17 лет). Такого не было никогда, даже в тяжелые военные годы. Несмотря на то, что ежегодно россияне усыновляют и удочеряют почти 14 тысяч сирот, да еще иностранцы участвуют в этом (по 6 тысяч человек), число детей, брошенных… |
Эркенова, Асият Владимировна
|
2003
|
Формирование индивидуальных познавательных стилей учащихся 5-7 классов в процессе изучения образовательной области "технология"
В педагогику активно проникают и становятся востребованными результаты новейших исследований о психологических механизмах развития личности. Наряду с интериоризацией (переводом внешних воздействий во внутренний план личности), которая прежде рассматривалась как главный механизм личностного развития (социализация), важное значение придается… |
Ткаченко, Алексей Алексеевич
|
2003
|
Формирование интеллектуальных умений студентов в информационном взаимодействии
Проблема исследования заключается в поиске и научном обосновании содержания, методов и средств формирования интеллектуальных умений студентов в информационном взаимодействии… |
Касаткин, Сергей Михайлович
|
2003
|
Формирование интеллигентности студента средней профессиональной школы в процессе изучения дисциплин гуманитарного цикла
За последние пятнадцать лет в России сложилась принципиально новая ситуация. Попытка перестроить всю общественную систему вызвала к жизни тот общественный строй, который не похож ни на то, что было у нас прежде, ни на то, что есть на Западе. Несоответствие общественного сознания реальным требованиям нашего времени делает принципиально невозможным… |
Труфанов, Андрей Андреевич
|
2003
|
Формирование информационной грамотности старших школьников в учреждении дополнительного образования
Кроме того, вхождение человечества в эпоху информационного общества, глобализация информационных процессов, интенсификация процесса накопления знаний привели к закономерной смене идей, ценностей, методов и стиля всей системы образования индустриального общества на новые установки, отражающие специфику образования информационной цивилизации, и в… |
Голунова, Лилия Викторовна
|
2003
|
Формирование информационной культуры старшеклассников на основе интегративного подхода
Одним из важнейших направлений развития современного образования является формирование информационной культуры личности, характеризующей ее потребности в получении, передаче, хранении и использовании всеобщей информации, связанной с проблемами воспитания человека, с комплексом личностных качеств, которые позволят ему не только пользоваться… |
Харунжева, Елена Викторовна
|
2003
|