Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Формирование информационной образовательной среды высшего учебного заведения

Формирование ИОС может быть успешным только при активном участии в этом процессе преподавателей. Именно поэтому имеется необходимость в научно-методологическом обосновании принципов создания электронных образовательных ресурсов и их интеграции в образовательную среду…

Захарова, Ирина Гелиевна
2003
Формирование информационно-педагогической культуры преподавателя иностранного языка в едином образовательном пространстве

В настоящее время существует несколько концепций профессионально-педагогической деятельности преподавателя вуза. Развивающиеся новые парадигмы образования человека (информационно-педагогическая, опережающая, личностно-ориентированная, глобальная, глобально-региональные (локальные) системы образования и.д.) предъявляют новые требования к характеру…

Кочергина, Валентина Юрьевна
2003
Формирование исследовательской компетенции учителя начальных классов в системе непрерывного образования

Постоянный анализ разнообразных педагогических ситуаций требует от учителя самостоятельного поиска оптимальных путей их решения на основе моделирования и установления причинно-следственных связей рассматриваемого явления, диагностики ее параметров, определения педагогически целесообразных путей решения, проектирования возможных ее результатов…

Талманова, Талия Мубараковна
2003
Формирование историко-гуманистического Образа Мира старшеклассника

В педагогике недостаточно изучены вопросы формирования историко-гуманистического Образа Мира старшеклассника, особенно педагогические условия и механизмы реализации этого процесса. Вместе с тем историко-гуманистический Образ Мира сформирован у современных старшеклассников фрагментарно, зачастую эклектично, как правило, не соотнесен с историей…

Драпоенко, Таисия Михайловна
2003
Формирование коммуникативного потенциала будущих учителей иностранного языка

В настоящее время вузы основное внимание уделяют развитию первых трех составляющих. Значительно меньше внимания уделяется коммуникативному компоненту, являющемуся неотъемлемой и необходимой частью профессиональной компетентности. Вместе с тем вполне очевидно, что реализовать себя в качестве специалиста человек может, в первую очередь, посредством…

Пушкина, Анна Евгеньевна
2003
Формирование коммуникативных способностей младших школьников в условиях коррекционно-развивающего обучения

Особенно остро эта проблема назрела в отношении детей, обучающихся в условиях коррекционно-развивающего обучения (КРО), так как, по данным психолого-педагогических исследований, процесс личностного развития и самоопределения этих детей затруднен. Это обусловлено незрелостью их эмоционально-волевой сферы, отставанием в формировании системы…

Лозован, Любовь Ярославовна
2003
Формирование конкурентоспособного специалиста средствами иностранного языка в ССУЗ нефтехимического профиля

Одним из важнейших требований к профессиональному образованию в концепции модернизации Российского образования на период до 2010 года выделяется требование подготовки конкурентоспособного на рынке труда, компетентного, ответственного, свободно владеющего своей профессией и ориентированного в смежных областях деятельности, способного к эффективной…

Айтуганова, Жанна Илевна
2003
Формирование конкурентоспособности выпускника современной школы

В концепции модернизации российского образования отмечается необходимость ориентации «системы образования на реализацию общенациональных интересов России, ее конкурентоспособности на мировых рынках труда и цивилизованной конкурентоспособности ее населения в структурах становящегося миропорядка…

Ильковская, Ирина Михайловна
2003
Формирование конкурентоспособности учащихся профессионального училища средствами дополнительного образования

Серьезное значение придается развитию социально и профессионально значимых качеств личности во внеучебной деятельности учащихся профессиональной школы, организации их досуга (A.M. Данкман, П.С.Хейфец…

Дарманская, Ирина Вениаминовна
2003
Формирование коэволюционного отношения к природе у сотрудников дошкольных образовательных учреждений

Опыт мирового и отечественного развития говорит о том, что разработка стратегии экологической политики государства должна вестись параллельно с разработкой стратегии и тактики привлечения населения, всего общества к реализации государственной экологической политики. Речь идет о необходимости организации системы экологического образования и…

Васькина, Альбина Васильевна
2003
Формирование критического стиля познавательной деятельности студентов в условиях технического вуза

Объектом исследования является процесс формирования критического стиля познавательной деятельности студентов высших учебных заведений, предметом исследования - педагогические условия формирования критического стиля познавательной деятельности в процессе изучения иностранного языка в техническом вузе…

Любимова, Татьяна Дмитриевна
2003
Формирование кросс-культурной грамотности школьников на основе реализации компьютерных технологий

Наши ученики входят в мир с новыми реалиями, экономическими отношениями и духовными ценностями. Происходит утверждение новой мировоззренческой парадигмы- новой духовности, нового взгляда на мир, на общество и на место человека в нём. Под влиянием социальной трансформации общества. В процессе изменения его политической и экономической организации…

Нестеров, Денис Владимирович
2003
Формирование культуры здорового образа жизни воспитанников учреждений дополнительного образования в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности

Необходимость разрешения данных противоречий обусловила выбор темы исследования: «Формирование культуры здорового образа жизни воспитанников учреждений дополнительного образования в процессе физкультурно-оздоровительной деятельности…

Рихтер, Ольга Викторовна
2003
Формирование культуры здорового образа жизни педагогов общеобразовательного учреждения

Исследования Всемирной организации Здравоохранения показали, что здоровье человека обеспечивается усилиями медицины лишь на 8-10% и в большей степени (до 50-55%) зависит от того образа жизни, который ведет сам человек. В свою очередь, образ жизни формируется в основном культурологической направленностью воспитания и образования. Поэтому социальный…

Гребенникова, Наталья Борисовна
2003
Формирование культуры здоровья учащихся в учебно-воспитательном процессе начальной школы

Важное место в механизме формирования культуры здоровья подрастающего поколения, воспитания ценностных ориентаций на здоровьетворение занимает система образования…

Новолодская, Елена Геннадьевна
2003
Формирование культуры межличностного общения младших школьников на традициях народного этикета якутов

При этом этот закон «золотой середины» важно соблюсти и по отношению к ребенку, который, «в частности, значит, не ломай воли ребенка, иначе он станет рабом, бунтующим или не бунтующим, но рабом». (Б.М.Бим-Бад). Понимание через обсуждение, принимание через переживание, вот что должно быть главным, на наш взгляд, при обучении традиционным этикетным…

Васильева, Татьяна Григорьевна
2003
Формирование культуры межнациональных отношений сельской молодежи в полиэтнической социальной среде

В-третьих, одна из наиболее актуальных проблем, которая стоит перед Россией, - повышение общей культуры населения, т.е. каждой отдельной личности. Особенно остро эта проблема стоит в сельской местности. Утверждения о высоком уровне духовности и образованности наших сограждан, которые часто встречаются в периодической печати, - скорее, попытка…

Шакирова, Альфия Факилевна
2003
Формирование культуры речевого общения детей старшего дошкольного возраста на основе этноэтикета

Проблема культуры общения остро встает как основа духовно-нравственного развития языковой личности, что особенно актуально для дошкольного возраста. Как известно, именно в этот период закладывается фундамент моральных принципов, нравственной культуры, развивается эмоционально-волевая сфера личности, формируется продуктивный опыт повседневной…

Евграфова, Марианна Гавриловна
2003
Формирование культуры самостоятельной деятельности курсантов в креативно-акцентных системах обучения

Предмет исследования - формирование культуры самостоятельной-деятельности курсантов (слушателей) образовательных учреждений МВД в креативно-акцентных системах обучения юридическим дисциплинам…

Мещерякова, Елена Ивановна
2003
Формирование личности учащегося старших классов как субъекта профессионального самоопределения

Понимание этого факта приводит к постепенному пересмотру психологических и воспитательных парадигм, на основе которых происходит подготовка подрастающего поколения к взрослой жизни. В определенной степени можно говорить о буме в психологических и педагогических исследованиях, посвященных проблеме личностного и профессионального самоопределения…

Еремкин, Юрий Логинович
2003