Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование обществоведческого мышления учащихся старших классов
Методы исследования. При решении задач исследования и проверки рабочей гипотезы использовался ряд взаимодополняющих общенаучных и педагогических методов… |
Шапалов, Владимир Николаевич
|
2003
|
Формирование общеучебных умений старшеклассников в процессе рефлексии познавательной деятельности
Сложилось объективное противоречие между существованием феномена рефлексии познавательной деятельности и недостаточной изученностью назначения этого процесса при формировании общеучебных умений старшеклассников… |
Попов, Алексей Сергеевич
|
2003
|
Формирование общечеловеческих нравственных ценностей старшеклассников в социокультурной среде
Эти особенности, безусловно, должны быть учтены в образовательной теории и практике. Однако, при реализации образовательно-воспитательной программы в городской и сельской школе, зачастую не учитывается специфика социокультурного пространства, в котором протекает формирование личности школьника. Особое значение учет этого фактора приобретает при… |
Лепшокова, Света Мырзакуловна
|
2003
|
Формирование опыта творческой деятельности учащихся
На различных этапах проведения исследования использовались следующие методы: методы теоретико-методологического анализа (сравнительно-сопоставительный, системный, логический, моделирование исходных позиций исследования, анализ собственного и передового педагогического опыта); диагностические методы включающие: наблюдение, беседу, анкетирование… |
Иванова, Ольга Николаевна
|
2003
|
Формирование ориентации на здоровый образ жизни у курсантов в вузе МВД России
Овчинникова Jl.H., 2003 и др.). Однако существующие научно-методические разработки недостаточны для организации формирования ориентации на ЗОЖ в процессе профессиональной подготовки сотрудников ОВД. Это связано с выраженной спецификой обучения и службы курсантов в ведомственном вузе, а также с особенностями отбора абитуриентов по показателям… |
Путан, Людмила Яковлевна
|
2003
|
Формирование патриотических отношений у студентов
Коренные изменения, происходящие в социально-экономической и политической жизни России оказывают глубокое влияние на процессы, происходящие в студенческой среде. Политика, проводимая в области образования, армии, правоохранительных органов, сокращение детских и молодежных организаций болезненно сказываются па воспитании молодежи. Размытость… |
Ильин, Николай Ильич
|
2003
|
Формирование педагогической культуры будущих учителей математики
Сложившаяся социокультурная ситуация коренным образом меняет требования к современному учителю, основной функцией которого становится формирование учащегося как многомерного субъекта культуры. Это требует принципиального обновления системы подготовки будущего учителя и ее ориентации на развитие личности педагога, усвоение способов педагогической… |
Садыкова, Елена Рашидовна
|
2003
|
Формирование педагогической культуры родителей
Характерной особенностью современной ситуации является увеличение количества неполных, конфликтных семей, а общественная занятость родителей вместе с низким уровнем их психолого-педагогической культуры значительно влияют на изменение характера взаимоотношений между детьми и родителями. Это, в свою очередь, выражается в формализации и обеднении… |
Кокоева, Алинат Таймуразовна
|
2003
|
Формирование педагогической культуры студентов средствами истории литературы страны изучаемого языка
В исследовании введено ограничение: история литературы страны изучаемого языка представлена дисциплинами учебного плана: «История английской литературы», «История немецкой литературы», «История французской литературы… |
Кравцова, Елена Васильевна
|
2003
|
Формирование педагогической рефлексии у студентов педвуза методами продуктивного обучения
В настоящее время в условиях модернизации образования современная школа требует от учителя разноплановой активности, эффективной и компетентной деятельности по самоорганизации, позволяющей ему осуществлять личностно ориентированный образовательный процесс как субъект-субъектное взаимодействие… |
Умнов, Владислав Семенович
|
2003
|
Формирование первоначальных навыков стрельбы из табельного оружия у курсантов специальных средних учебных заведений МВД России
Предметом исследования являются условия и пути повышения эффективности формирования первоначальных навыков стрельбы из табельного оружия у курсантов специальных средних учебных заведений МВД России… |
Саутин, Александр Аркадьевич
|
2003
|
Формирование позитивного отношения студентов к личностно-профессиональному самосовершенствованию в условиях технического вуза
Достижение этой цели невозможно без соответствующей модернизации высшего технического образования и перевода его на новый уровень качества профессиональной подготовки специалистов. Фактически проблема гуманизации образования возникла в связи с обострением многих противоречий, лежащих как вне, так и внутри самой системы высшего образования. Налицо… |
Агейкин, Дмитрий Владимирович
|
2003
|
Формирование познавательной активности студентов экономических специальностей средствами игровых технологий
Современная ситуация в высшем профессиональном образовании характеризуется наличием противоречий между темпами инновационных процессов, происходящих в системе общественных отношений и темпами преодоления сложившихся педагогических традиций исходить из представления об обучающемся как объекте целенапраленного педагогического воздействия. Такой… |
Коробова, Екатерина Владимировна
|
2003
|
Формирование познавательной активности школьников дидактическими средствами межпредметных связей
Несмотря на многочисленность публикаций, касающихся проблемы формирования познавательной активности, данный феномен в дидактическом аспекте освещен недостаточно: не определена зависимость познавательной активности от увеличения количества получаемой учащимися информации, от использования межпредметных связей в обучении, практически не исследована… |
Провоторова, Надежда Александровна
|
2003
|
Формирование познавательной деятельности учащихся на основе решения субъективно-творческих задач
Всесторонний анализ состояния современного образования обнаруживает, что общеобразовательная школа не в полной мере подготавливает своих выпускников к активной самостоятельной деятельности продуктивного характера, общий уровень подготовки школьников невысок и за последние годы тенденции к его возрастанию не наблюдается. (Н.С.Козлов, B.JI. Крайник… |
Касаева, Асыл Жуламановна
|
2003
|
Формирование познавательной самостоятельности студентов педагогического колледжа как основа повышения качества профессиональной подготовки
Все отмеченное в полной мере относится и к системе среднего профессионального образования, решающей задачи подготовки квалифицированных и конкурентоспособных специалистов, способных компетентно и грамотно решать профессиональные задачи различного уровня сложности. Перед педагогами средней профессиональной школы сегодня ставятся новые и более… |
Надеева, Надежда Викторовна
|
2003
|
Формирование познавательно-профессиональной самостоятельности студентов в процессе педагогической практики
Данные противоречия обусловили выбор темы исследования, проблема которого сформулирована следующим образом: каковы теоретические предпосылки и технология эффективного формирования познавательно-профессиональной самостоятельности студентов в процессе педагогической практики… |
Дроздова, Лариса Викторовна
|
2003
|
Формирование познавательных интересов младших школьников
Если в прошедшие годы исследования были направлены на изучение формирования, использования интереса как средства организации учебного процесса, то в настоящее время заметна тенденция к поиску путей формирования интереса на уровне определяющего интегративного качества личности. Именно такой интерес определяет направленность жизнедеятельности… |
Ворновская, Надежда Ивановна
|
2003
|
Формирование положительной мотивации учения в ходе дидактического контроля
В основу исследования положена гипотеза о том, что если разработку дидактических материалов контроля вести на основе психолого-дидактических требований и рекомендаций системно-структурной концепции к их форме, содержанию, структуре, а сами контрольные процедуры и оценивание учебной деятельности обучаемых осуществлять по рейтинговой методике с… |
Надеина, Наталья Владимировна
|
2003
|
Формирование полоролевого поведения подростков
Старший подростковый возраст - это решающий период в формировании личности мужчин и женщин. Он характеризуется переосмыслением взаимоотношений полов, полоролевого поведения как ценности, влияющей на становление женской/мужской индивидуальности старшего подростка, его будущую интимную и социальную жизнь, семейное счастье… |
Машихина, Татьяна Петровна
|
2003
|