Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование гуманистической воспитательной системы "семейного" типа в условиях школы-интерната
Создание гуманистических воспитательных систем школы становится сегодня предметом педагогической заботы и коллективов и руководителей образовательных учреждений интернатного типа. Сорокалетний (с 1956 года) процесс их существования развенчал изначальные идеи «об учебно - воспитательном заведении высшего типа». В современной ситуации… |
Ширяев, Павел Тезеевич
|
1999
|
Формирование гуманистической направленности личности будущего учителя в условиях ориентации его в ценностях педагогической деятельности
Таким образом, имеется достаточно большое число исследований, раскрывающих различные аспекты проблемы формирования направленности личности будущего учителя, однако, при наличии ярко выраженного интереса к вышеназванным проблемам, по-прежнему наблюдается существенное противоречие между существующей в теории ориентацией на гуманистические ценности и… |
Постникова, Наталья Ивановна
|
1999
|
Формирование гуманистической направленности общения у старших дошкольников
Интерес к процессам взаимодействия людей зародился на ранних этапах общественного развития. Первые наблюдения за социальным поведением людей при их взаимодействии зафиксированы ещё в произведенияхПлатона, Аристотеля, Монтескье, Гольбаха, Дидро, Руссо, Фейербаха и многих других мыслителей прошлого. Ими было обращено внимание на то, что общение… |
Бычкова, Светлана Семеновна
|
1999
|
Формирование диалектичности мыслительной деятельности у старшеклассников на основе межпредметных связей
В этой связи актуальным становится осознание посредством высшей формы активного отражения реальности в единстве объективного и г субъективного и в диалектической связи конкретного и абстрактного. Мышление объективно как процесс независимого отражения окружающей действительности. В то же время мышление субъективно, так как осуществляется в сознании… |
Викулов, Алексей Викторович
|
1999
|
Формирование духовных потребностей у подростков в современной национальной школе
Трудности и сложности проблемы ощущаются на каждом шагу, особенно в условиях городской школы. Свои проблемы есть и у национальной городской школы. Они связаны и с отдельными недоразумениями в сфере межэтнических отношений, и с неоднозначным отношением учащихся и родителей к регионально-этническому компоненту учебного плана, и классово-сословным… |
Никифорова, Вера Николаевна
|
1999
|
Формирование здорового образа жизни сельского школьника
В законе РФ "Об образовании" в статье второй (60) "Принципы государственной политики в области образования" записано: "гуманистической характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности… |
Чуканова, Зоя Ивановна
|
1999
|
Формирование интеллектуальных умений старшеклассников
По мнению ряда авторов, формирование определенных качеств мышления на одном предмете в известной мере способствует общему развитию обучаемых. Именно интеллектуальные умения, являясь основой для прочного усвоения новых знаний, их переноса в другие условия, позволяют в значительной степени повысить эффективность учебно-воспитательного процесса… |
Сизенцова, Зоя Вениаминовна
|
1999
|
Формирование интереса младших школьников к национальной культуре средствами эмоционального стимулирования
Вместе с тем создание национально-региональных концепций образования, этнопедагогизация учебно-воспитательного процесса породили необходимость разработки научно-методической базы по использованию идей народной педагогики в процессе формирования национального самосознания в практике работы образовательных учреждений… |
Зевахина, Фарида Рамзиевна
|
1999
|
Формирование и развитие интересов к занятиям физической культурой и спортом у будущих учителей Монголии
Особенно актуальна эта задача для Монголии, где только происходит процесс становления и совершенствования национальной системы физического воспитания. Следует отметить, что в настоящее время в Монголии высшее образование является достаточно распространённым, в вузах обучаются 46,3 тысячи студентов (численность населения в Монголии - 2364,4 тысячи… |
Жаргалсайхан Доржсурэнгийн
|
1999
|
Формирование и развитие коммуникационных способностей журналиста в новых информационных условиях
Информационный этап развития общества, переживаемый нами сегодня, характеризуется повышением роли информации как экономического фактора. «В конце века информационные ресурсы станут основным национальным богатством, а эффективность их промышленной эксплуатации во все большей степени будет определять экономическую мощь страны в целом» [43, 7… |
Усманова, Лариса Рафаэлевна
|
1999
|
Формирование исследовательской компетентности студентов педагогического университета через систему спецкурсов по единой программе
Философия образования дает нам новое представление о месте человека в современном мире, о смысле бытия и социальной роли образования в решении ключевых проблем человечества; в качестве цели образования выдвигает человека, не просто творчески выполняющего поставленные перед ним задачи, но творчески относящегося к формированию своей… |
Набиева, Елена Владимировна
|
1999
|
Формирование когнитивно-коммуникативных умений подростков в историко-краеведческой деятельности
Формирование умений у учащихся является одной из задач обучения, соответствует содержанию образования в российской школе. Решается эта задача не только в связи с усвоением знаний, но и в связи с приобретением обучающимися опыта творческой деятельности и норм отношения к миру. Об умственном развитии мы судим по наличию у учащихся знаний и… |
Ганаева, Елена Аркадьевна
|
1999
|
Формирование коллективного внимания младших школьников
Изучение совместного сосредоточения учащихся, неизбежно возникающего в ходе коллективной деятельности, представляется нам весьма актуальным. Проблема моделирования KB в условиях массовой школы и, в частности, определение эффективности дидактических средств его формирования, затрагивается нами впервые… |
Тарасова, Людмила Евгеньевна
|
1999
|
Формирование коммуникативно-технологической культуры учителя
Диалогический и полилогический характер педагогической деятельности порождает необходимость формирования у учителя коммуникативно-технологической культуры как одного из компонентов базовой профессионально-педагогической культуры… |
Мищенко, Владимир Александрович
|
1999
|
Формирование конкурентоспособного специалиста в профессиональной школе
Новые социально-экономические условия предъявляет иные требования к системе образования в целом, в том числе к профессиональному образованию. Система начального и среднего профессионального образования в силу своей в основном региональной принадлежности оказалась наиболее готовой для создания на ее базе новых типов учебных заведений с разными… |
Суворов, Виктор Семенович
|
1999
|
Формирование конструктивной позиции общения у курсантов вузов МВД России
С этой точки зрения позиция,которую занимает специалист,организуя собственные профессиональные коммуникации, очень важна. Она определяет не только успешность, эффективность его труда, но и самочувствие окружающих и его собственное со всеми вытекающими отсюда последствиями… |
Фомина, Татьяна Федоровна
|
1999
|
Формирование кросс-культурной грамотности в начальной школе
Наши дети входят совсем в иной мир. В этом мире иные реалии: новые экономические отношения, новые духовные ценности. Идет утверждение новой мировоззренческой парадигмы - новой духовности, нового взгляда на мир, на общество, на место человека в нем. Под влиянием социальной трансформации общества, в процессе изменения его политической и… |
Бартенева, Татьяна Никифоровна
|
1999
|
Формирование культуры гуманных взаимоотношений у младших подростков в многонациональном коллективе
Подростковый возраст (11-13 лет) - период жизни человека, когда он проходит очень большой путь в своем развитии: через внешние срывы и колоссальные достижения он обретает чувство взрослости, вплотную подходит к порогу юности… |
Лазарева, Елена Михайловна
|
1999
|
Формирование культуры здоровья личности будущего учителя в процессе его профессиональной подготовки
В основу исследования положена гипотеза о том, что формирование культуры здоровья студентов вуза будет успешным, если оно осуществляется посредством валеологически обоснованного личностно-ориентированного образования, способствующего развитию их индивидуальности и личностных качеств. При этом оптимальными условиями формирования культуры здоровья… |
Магин, Владимир Алексеевич
|
1999
|
Формирование культуры межнационального общения в школах со смешанным национальным составом
Сегодняшний школьник сильнее осознает свою национальную самобытность, нежели его ровесник 50-70-х годов. Поэтому проблема общения детей различных национальностей приобретает особое значение. Достичь единства в оценках, деятельности, поведении подростков становится все сложнее, что можно объяснить причинами интернационального… |
Кадиева, Роза Исмаиловна
|
1999
|