Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Рейтинговая система педагогического контроля учебных достижений студентов института физической культуры
Предмет дмшдження — законом1рност1 переварки та ощнки навчальних досягнень етуденпв в1Дповшю до осоОливостей трз-диц1йного та рейтингового оц1нюванна… |
Сидорко, Олег Юрьевич
|
1997
|
Реформаторское движение в педагогике Западной Европы, конец XIX - начало XX века
Образование должно создать условия для развития человека как такового: и знающего, и телесного, и переживающего, и духовного, и родового, и личности, и всех тех сторон человека, о которых мы еще недостаточно знаем" (125… |
Певзнер, Михаил Наумович
|
1997
|
Русская педагогическая терминология первой четверти XVIII века
Методологическую основу исследования составили философская концепция понятия как формы и результата отражения действительности, связанных с языком; лингвистическая концепция термина как функциональной единицы языка пауки; идея о соотносимое™ процесса становления, развития научной терминологии и генезиса научного знания… |
Кошкина, Елена Анатольевна
|
1997
|
Система личностно-ориентированного обучения одаренных детей
Кроме того, характер индивидуальных деформаций творческих способностей, даже если они получили некоторое развитие на предыдущих этапах дошкольного и школьного обучения, различен, как и различны вызываемые этими деформациями последующие трудности обучения, воспитания, развития… |
Мочалова, Оксана Борисовна
|
1997
|
Система проектного обучения как инструмент развития самостоятельности старшеклассников
Советская, а затем и российская система образования традиционно ориентировалась на фундаментальность общего знания с охватом всех его классических предметных направлений. Преобладает образовательная модель, вектор основных усилий которой направлен на эрудицию ученика, на загрузку и тренаж памяти. В меньшей степени она приспособлена к развитию в… |
Чанилова, Наталия Григорьевна
|
1997
|
Система профилактики правонарушений среди детей и подростков средствами гуманизации современной школы
Проблеми еучазввї загалзноосвітньої вколи загострсвться через всезростасті труднощі у вихованні дітей і підлітків, звільненая асоціальна! проявів у поведінці, правопорушень і злочинів. КозноЯ четвертна злочав сзокзася неповнолітніми… |
Терещенко, Владимир Иванович
|
1997
|
Системно-концептуальный анализ реформ общего среднего образования в России в ХХ веке
Несмотря на многочисленные работы по истории общего среднего образования в России, обобщенного анализа процесса реформирования школы на основе системно-концептуального подхода пока не сделано. В теоретическом плане этот пробел не дает возможность концептуально обосновать необходимость проводимых реформ на основе решения противоречия между уровнями… |
Шакиров, Роберт Вафич
|
1997
|
Системный подход к определению перспектив развития среднего профессионально-педагогического образовательного учреждения
Реализация программно-целевого принципа управления обрат зованием требует пересмотра сложившихся подходов к планированию деятельности образовательных учреждений в направлении поиска путей взаимоувязывания перспективного прогнозирования (долгосрочных перспектив) и текущего планирования (краткосрочных перспектив) на всех уровнях управления… |
Давиденко, Валентина Васильевна
|
1997
|
Совершенствование подготовки курсантов ввузов к воспитательной деятельности в частях Вооруженных сил Сирийской Арабской Республики
Анализ источниковой базы, реальной практики воспитательной деятельности сирийских офицеров позволил констатировать, что в военно-педагогической подготовке курсантов вузов к воспитательной работе с военнослужащими имеются как положительные, так и негативные тенденции. К позитивным тенденциям (отмечались в процессе подготовки к воспитательной… |
Канбар, Мухаммед Кассим
|
1997
|
Совершенствование профессионального мастерства руководителя в органах внутренних дел
Исследовательский интерес к вопросам профессиональной деятельности сотрудников-руководителей правоохранительных органов обусловлен и причинами научно-интеграционного характера. Наличие значительных разработок в этой области в странах… |
Сысуев, Вячеслав Гаврилович
|
1997
|
Совершенствование трудовой технологической подготовки школьников Монголии
Переход к рыночным отношениям, связанный с появлением рынка труда и рабочей силы требует новых подходов к содержанию политехнического образования школьников… |
Баасанжавын, Барамсай
|
1997
|
Современное художественное образование в Германии
Известно, что в процессе художественного образования осуществляется накопление и передача от поколения к поколению чувственно-эмоционального опыта человечества, материализованного в произведениях искусства, представлениях о совершенном, гармоничном. В ходе этого процесса совершается отбор, усвоение, интеллектуальное и эмоциональное закрепление… |
Быкасова, Лариса Владимировна
|
1997
|
Содержание и структура методической деятельности в педагогической системе
Методическая деятельность рассматривается педагогом как внешняя, а, начиная с 1994 года, судя по документам Министерства образования РФ формируется тенденция к отделению методической деятельности от педагогической. Так, в приказе Министерства образования РФ "Об утверждении рекомендаций по определению уровня квалификации педагогических и… |
Гончарова, Светлана Жоржевна
|
1997
|
Содержание и функции обобщенных понятий в профессиональной подготовке учителя музыки
Роль понятий в обучении очень велика, ибо каждая учебная дисциплина представляет собой стройную систему понятий, которая раскрывается и реализуется в учебно-воспитательном процессе. Выделение основных понятий, их планомерное развитие и обобщение приводит в систему весь процесс преподавания, поскольку ориентирует на раскрытие целостности и… |
Немыкина, Ирина Николаевна
|
1997
|
Социализация сельского школьника-подростка средствами народной культуры
Реализация этих положений обеспечит процесс направленной социализации на всех этапах: поможет школьнику - подростку активно адаптироваться в сельском социуме, создаст условия для проявления их индивидуальности, обеспечит гармонию личности с сельским социумом на этапе интеграции… |
Швецова, Ирина Георгиевна
|
1997
|
Социально-педагогическая адаптация детей-сирот в условиях учреждений начального профессионального образования
Процесс социальной адаптации детей-сирот отличается рядом особенностей становления и развития личности детей данной категории, которые затрудняют его… |
Яблоновская, Юлия Олеговна
|
1997
|
Социально-педагогическая адаптация иностранных студентов в процессе профессиональной подготовки
Глубокие противоречия между приоритетностью личностного подхода в образовании, способствующего превращению образования в капитал, и уровнем и сложившимся характером подготовки иностранных специалистов в наших учебных заведениях приводят к снижению и даже полной потере спроса на специалистов авиационного профиля. Как следствие, падает престиж… |
Кормилицин, Анатолий Петрович
|
1997
|
Социально-педагогические аспекты охраны прав детейв Республике Беларусь
Актуальнасиь тэмы даследаппння. Сучаснае сацьтльна-зканамічнао становішча у Рзспубліцьі Беларусь значна абзастрыла праблемы сям'і, сямейнага выхавання, сацыяльнай абароны дзяцінстоа, асабліпа дзяцей, якія засталіся без часовага ці пастаянкага сямейнага акружэцня, дзяцей з асаблівасцямі псіхічнага і фізічнага разоіцця. У той жа час рзарганізацьія… |
Бубен, Станислав Семенович
|
1997
|
Социально-педагогические основы деятельности военных комиссариатов по совершенствованию допризывной подготовки молодежи
В-третьих, повышение роли допризывной подготовки будущих защитников Родины в значительной мере определяется влиянием на развитие военного дела научно-технического прогресса, который предъявляет высокие требования к военной и технической подготовке воинов. Воинский труд в современных условиях стал более дифференцированным. Так, например, если к… |
Мухамадеев, Марат Масгутович
|
1997
|
Социально-педагогические основы организации подготовки высококвалифицированных кадров
Следует отметить, что многие проблемы в системе образования, которые приходится решать как в России, так и в Республике Саха (Якутия), носят в целом глобальный характер… |
Мучин, Матвей Васильевич
|
1997
|