Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Формирование профессиональной готовности студентов педвузов к руководству общественно полезным трудом младших школьников В роезяен этой проблемы особая роль принадлежит учителя начальных классов. От целенаправленной подготовки ого sasnsss уровень обучения в воспитания подрастающего поколения, полнсегч-еоз зшспекие в зизнь л обшеотзэнно пешознуэ тигдозул деятельность» Задача совершенствована! есой систиш: гародпого обрзпо-вйпия secso связана о повышение!.! требований…	Процык, Татьяна Александровна	1992
Формирование профессиональной направленности мышления будущего учителя в процессе изучения педагогики Качество психолого-педагогической подготовки будущего учителя в современных условиях во многом определяется степенью сформированное™ у студента педагогического вуза профессиональ-. ной направленности мышления - интегративной характеристики его личности, включающей в себя этические установки педагога, его профессиональные убеждения! личностные…	Чукаев, Олег Владимирович	1992
Формирование профессиональной направленности студентов на пропедевтическом этапе вузовской подготовки Формирование этих качеств зависит от понимания студентами и преподавателями приоритетных требований, предъявляемых к специалисту рыночным производством. Какие это требования? Прежде всего: ценностные профессиональные ориентации; установка на профессиональную деятельность; наличие интересов и потребностей в познавательной и…	Ярославова, Лариса Алексеевна	1992
Формирование профессиональной самооценки будущего учителя. Решение задач интенсификации процесса подготовки будущего учителя находится в неразрывной связи е формированием личности педагога. В настоящее время школе необходимы учителя, которые Мб» гут анализировать, корректировать ж совершенствовать самостоятельно свою педагогическую деятельность* Формирование этих важных качеств составляет основу…	Меженцев, Олег Федорович	1992
Формирование профессиональной самостоятельности у будущего учителя в процессе обучения в вузе Воспитание профессиональной самостоятельности учителя как одного из стеряневых и необходимых качеств его личности в условиях знсшей пколы учеными практически не исследуется. Не определены сущность, специфика и структура данного качества, отсутствует система ее формирования. В связи с этим не исследована динамика развития профессиональной…	Гаврилова, Галина Леонидовна	1992
Формирование профессионально-нравственных отношений будущего учителя в процессе педагогической практики на младших курсах Анализ психолого-педагогической литературы показывает, что проблема формирования профессионально-нравственных отношений студентов педвуза в процессе педагогической практики остается малоизученной и актуальной. Вся система учебно-воспитательного процесса в педагогическом институте -. призвана сформировать профессионально-нравственные отношения…	Дикусова, Татьяна Викторовна	1992
Формирование профессионально-педагогических умений учащихся дошкольных педучилищ в процессе педагогической практики Начальным, и в то же время значительным, для личностного раз-игаш звеном этой системы, по всеобщему- признанию, является дошкольное воспитание. Отсвда и проистекает главная задача профессиональной педагогической школы .- улучшить качество подготовки педагогов системы дошкольного воспитания, способных к эффективному осуществлению профессиональных…	Пинчук, Нина Ильинична	1992
Формирование профессионально-педагогических умений учителя музыки к осуществлению внеклассных форм работы в общеобразовательной школе Одним из вшшеаших направленна астатическою воспитания являемся музыкальное, требу.хцее всестороннего развития творческих способностей. Оно способствует осмыслении знаний, расширяет кругозор обучающим", формирует их музыкальный и эстетический вкус. Так постепенно происходит становление человека. подготовленного к труду для общества, понимавшего и…	Штурмина, Людмила Владимировна	1992
Формирование профессиональных интересов школьников в современных условиях сельскохозяйственного производства Сегодня проблема обеспечения сельскохозяйственного производства молодыми высококвалифицированными кадрами - наиважнейшая, так как тючти все регионы испытывают острый дефицит в кадрах механизаторов, хивотноводрв, земледельцев, растениеводов, работников других сельских профессий. Поэтому ппсола должна усиливать профориентацнонную политехническую…	Туляганов, Эркабай Жумабекович	1992
Формирование социальной зрелой творческой личности в условиях социально-педагогического комплекса Шкала составляет неразрывную часть общественной системы, несет на себе черты того или иного конкретного исторического периода и потому определяет социальное развитие личности и ее индивидуальные и творческие возмояносга…	Ревзин, Самуил Залманович	1992
Формирование социально ценных убеждений у учащихся профессионально-технических учебных заведений средствами учебной дискуссии В связи с этим особую научную и практическую значимость приобретает разработка проблем, связанных с формированием и развитием личности. Немаловажное значение среди них имеет проблема формирования и реализации в поведении социально ценных убеждений. Под социально ценными убеящениями понимаются такие, содержание которых является оптимальным и с…	Юрьева, Наталья Николаевна	1992
Формирование творческой активности будущих учителей музыки в процессе педагогической практики Но творческое отношение к жизни, к труду не может возникнуть само по себе. Оно формируется в первую очередь соответствующим стилем воспитания, реализация которого коренным образом связана с перестройкой всех учебно-воспитательных структур народного образования, с творческим ростом педагога…	Палеха, Надежда Васильевна	1992
Формирование творческой активности подростков в трудовой деятельности Однако уровень воспитательной работы школы не отвечает изме-швшимся потребностям общества, что отмечается в целом ряде исследований. Причины такого явления, очевидно, следует искать в ром, что учебно-воспитательный процесс школы ориентирован на преобладание пассивно потребительских \|юры учебно-трудовой деятельности над активными. Результатом этого…	Штеценко, Вадим Валентинович	1992
Формирование творческой индивидуальности школьников в учебно-познавательной деятельности (на уроках русского языка, литературы и во внеклассной работе) Предмет исследования - формирование творческой индивидуальности школьников на раз них этапах коллективной творческой учебно-познавательной деятельности…	Богданова, Раиса Умаровна	1992
Формирование точности движений у детей 5-7 лет на занятиях по физической культуре Значительный вклад в теоретическую^и практическую разработку проблемы развития координационных способностей, одним из критериев которых является точность движений, внесен В.И.Ляхом, не менее перспективно исследование в.П.Лукьяненко, посвященное изуче…	Зуев, Владимир Михайлович	1992
Формирование умений педагогического общения у студентов младших курсов педвуза Но изменения во всех структурах жизни нашего общества требуют изменения системы подготовки специалистов и, в частности, поиска путей совершенствования профессиональной подготовки будущего учителя к обцеиию с детьми…	Быстрай, Елена Борисовна	1992
Формирование у младших школьников коммуникативных умений в процессе дидактической игры Как пскаэиваюг наблюдения педагогов и эксперименталыше исследования, шгодаие еколышки ориентируются в общении и во многом учатся приобретаемы!.! умениям друг у друга, хорошо сохраняют их. Поэтому решение проблемы формирования у пкольников коммуникативных • уиениЯ требует особого внимания в системе начального обучения…	Мунирова, Лейла Ринатовна	1992
Формирование у старших дошкольников отношения к творческому началу в личности взрослого человека (на материале ознакомления с предметным миром) Ориентируясь на творческую личность взрослого, ребенок ш чинает понимать, что 01фужающий мир бесконечно богат и может быть осмыслен с самых различных позиций, в этом случае у него появляется желание участвовать в преобразовании мира. Поэтому особого внимания заслуживает до сих пор мало изученный аспект воспитать интерес к человеку труда через…	Артамонова, Ольга Витальевна	1992
Формирование эстетических потребностей учителя музыки как условие становления его педагогического мастерства Высокая культура личности проявляется в её духовных потребностях. Обучение и воспитание только тогда плодотворно, когда согласуется с фундаментальными потребностями воспитуемых. Потребность в эстетическом пореяивашш своего быт;ш — родовое свойство человека. Помогая реализоваться насущным потребностям учителя музыки, вуз развивает кх как субъектов…	Самусенко, Алла Ивановна	1992
Формирование эстетического отношения к реальным объектам окружающего мира у школьников 4-5 классов Эстетическое отношение подростков к окр/ж.та::;рму к'./р/ является в настоящее врег.я объектов изучения в оЗхаст« ^глософии, психологии я педагогики…	Поршнева, Юлия Станиславовна	1992