Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Педагогическая поддержка эмоционально-экспрессивного развития детей в дошкольном образовательном учреждении

Анализ научной литературы и образовательной практики позволил выделить противоречия между: - потребностью в развитии социально-адаптивной личности и недостаточной ориентацией системы дошкольного образования* на. эмоционально-экспрессивное развитие ребенка-дошкольника…

Гребенщикова, Татьяна Валерьевна
2011
Педагогическая поддержка эстетического воспитания детей дошкольного возраста средствами музыки

Однако анализ; проблемы эстетического? воспитания»: детей1 показывает, что," массовая:- практика эстетического образования ориентирована на; передачу детям« частичных; знаний- об искусстве, ремесленных умений и навыков. Существующее эстетическое воспитание не обеспечивает подлинной встречи каждого ребенка с искусством, не дает полноценных…

Алейникова, Ольга Сергеевна
2011
Педагогическая профилактика насилия над виктимным подростком в условиях средней общеобразовательной школы

С одной стороны, это связано с социокультурными, экономическими, политическими изменениями, происходящими в обществе, а, с другой стороны, - с неоднозначностью трактовок сущности и содержания феномена насилия, с трудностями выявления причин, признаков и последствий влияния насилия на развитие личности и ее поведение, виктимизацию детей и…

Голубь, Марина Сергеевна
2011
Педагогическая система дополнительного музыкального образования как условие социальной адаптации обучающихся разных возрастных групп

Трудности адаптации к современному обществу связаны с тем, что не всегда знания, умения и навыки, приобретенные в обязательном образовании, сопоставляются с индивидуальными потребностями человека, так как дети не имеют возможности приобретать достаточный социальный опыт; подростки пока затрудняются в выборе жизненного пути и будущей профессии; а…

Смирнова, Марина Мариновна
2011
Педагогическая система профессионально-экологической подготовки будущих учителей химии в вузах Таджикистана

В феврале 1996 года Постановлением Правительства Республики Таджикистан была принята Государственная Программа экологического образования и воспитания населения Республики Таджикистан на перспективу до 2010 года (от 23.02.1996г). Учитывая безотлагательность решения природоохранных вопросов, Президентом Республики Таджикистан…

Холназаров Санг
2011
Педагогическая система профилактики профессиональной деформации сотрудников подразделений по борьбе с организованной преступностью

Однако в исследованиях этих авторов не нашли своего отражения вопросы профилактики профессиональной деформации в подразделениях по борьбе с организованной преступностью, которые учитывали бы специфику решаемых задач и особенности профилактической работы в условиях служебно-боевой подготовки и воспитания сотрудников…

Рамазанов, Рамин Анатольевич
2011
Педагогическая система формирования этнотолерантной компетентности старших школьников

Укрепление межнационального согласия названо одной из главных задач в Послании Президента страны H.A. Назарбаева народу Казахстана «Новое десятилетие - новый экономический подъем - новые возможности Казахстана»; в республике принята Доктрина национального единства и другие основополагающие документы…

Даумова, Батима Бексултановна
2011
Педагогические аспекты формирования билингвальной культуры личности будущего учителя

Анализ состояния проблемы в педагогической теории и практике позволяет выделить ряд противоречий: между потребностью общества в специалистах, обладающих билингвальной культурой, и отсутствием научно обоснованной совокупности методов и средств формирования этого инте-гративного личностного образования в вузе; между имеющимся богатым опытом…

Слепцова, Евгения Викторовна
2011
Педагогические воззрения И.И. Мечникова

Сегодня назрела настоятельная необходимость реконструировать и рассмотреть научно-педагогические взгляды И.И.Мечникова, по-новому интерпретировать его педагогическое наследие, осмыслить просвещенческие идеи, для того, чтобы иметь целостное представление об эволюции педагогической мысли в России. И тогда, сквозь призму исторического опыта и…

Зайцева, Наталия Викторовна
2011
Педагогические воззрения К.А. Тимирязева

Современное развитие общества, людей, производства все отчетливее демонстрирует, что существующая традиционная модель образования при всех её вариациях уже не отвечает новым требованиям, предъявляемым к образованию, не обеспечивает такого уровня интеллектуальной и профессиональной подготовки специалистов, которого требуют сегодняшние технологии, в…

Ситанская, Ирина Юрьевна
2011
Педагогические идеи Муртаза Мутаххари в современной теории и практике обучения и воспитания Ирана

В условиях конструктивного диалога культур народы духовно обогащаются, постигая культурные достижения друг друга. В результате происходит умножение существующих и появление новых ценностей. Ретроспективная реконструкция прошлых, по содержанию и - значению современных идей воспитания с привлечением многогранной педагогической, научной…

Атаи Фариба
2011
Педагогические основы подготовки старшеклассниц к семейной жизни

В силу этого, дети и подростки, юноши и девушки, вступающие в жизнь, должны решать массу очень важных и сложных для человека проблем. Среди них - выбор идеала, определение личных жизненных норм и ценностей, утверждение своего социального статуса, выбор профессии и др…

Мавлянова, Рахима Мустафаевна
2011
Педагогические основы развития физкультурно-спортивного движения в России

По данным, обобщенным Столяровым В.И., оздоровительным бегом, велосипедными прогулками, катанием на коньках не занимается около 80% школьников. Зимой 59,3% юношей и 55,4% девушек выходят на лыжню лишь от 1 до 5 раз, а 69,9% юношей и 93,5% девушек вообще не катаются на коньках. На уроках физкультуры учащиеся занимаются непосредственно физическими…

Волкова, Ирина Вячеславовна
2011
Педагогические особенности воспитания в семье стрессоустойчивости ребенка к сложным ситуациям жизнедеятельности

Обозначился "экзистенциальный кризис школы". Он проявился в нарушении прав детей в учебном учреждении, в недостаточном внимании и уважении к индивидуальности ребенка, в авторитарном стиле руководства, в неумении и нежелании педагогов оказывать помощь детям в решении проблем жизненного и профессионального самоопределения, культурного саморазвития…

Потапова, Людмила Анатольевна
2011
Педагогические особенности воспитания кадетов и юнкеров в военно-учебных заведениях Российской Империи

Обращаясь к историческому прошлому, славным традициям российского офицерского корпуса, следует помнить о том, что для совершенствования подготовки офицеров XXI века, наряду с использованием опыта Советской Армии, имеющимся опытом обновленной Российской армии, требуется взвешенный, научный подход к исследованию становления и развития системы…

Яковлева, Лариса Викторовна
2011
Педагогические особенности преодоления ценностно-смысловых барьеров будущими педагогами

Необходимы работы, связанные с выявлением и описанием их механизмов, функций, типологии и способов преодоления. Это и определило проблему настоящего исследования как необходимость теоретического и экспериментального исследования затруднений педагогов в процессе инициации смысло-образования учащихся…

Тер-Матиосова, Лариса Сергеевна
2011
Педагогические особенности тестологической культуры учителя в системе учебной диагностики

С одной стороны, имеет место тенденция использования тестов в качестве средств формирования, диагностирования и контроля знаний и умений обучающихся, управления учебно-образовательным процессом, процессами саморазвития ученика и учителя. С другой стороны, учителя и преподаватели не обладают в достаточном объеме системой знаний, умений, установок и…

Савченкова, Наталья Николаевна
2011
Педагогические стратегии и условия деятельности педагогов с одаренными учащимися за рубежом

Важно отметить, что выявление и развитие одаренных учащихся, их адаптация в сложном быстроменяющемся социуме является одной из наиболее сложных и интересных проблем современной отечественной и зарубежной педагогики. Однако при работе с такими учащимися постоянно возникают педагогические и психологические трудности, обусловленные разнообразием…

Гали, Гульнара Фаритовна
2011
Педагогические условия активизации саморазвития межпредметных компетенций учителя естественнонаучных дисциплин

Сегодня всё более актуальной становится проблема личностно-профессионального роста, в которой учитель рассматривается как субъект деятельности, способный к саморазвитию…

Майоров, Игорь Александрович
2011
Педагогические условия военно-патриотического воспитания курсантов в военном вузе

Анализ развития военной педагогики показывает, что за последнее десятилетие в военных вузах произошли прогрессивные изменения, оказавшие существенное влияние на качество профессиональной подготовки офицерского состава Вооруженных Сил: повысился уровень требований, предъявляемых к поступающим в военно-учебные заведения; улучшена учебно-материальная…

Мухамедова, Гульназ Хафизовна
2011