Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Организационно-педагогические условия формирования культуры потребностей студентов вуза

Современное общество находится на принципиально новом этапе развития, что требует новых механизмов воздействия на формирование осознанного отношения человека к удовлетворению своих нужд и желаний, характеризующего в целом его культуру потребностей. Потребности, а точнее средства и способы их удовлетворения, определяют человека как личность с точки…

Щебельская, Эльвира Геннадьевна
2011
Куракова, Галина Владимировна
2011
Организационно-педагогическое обеспечение адаптации ребёнка к изменению образовательной ситуации

Однако во многих российских регионах муниципалитеты не обладают дополнительными возможностями для решения отдельных задач, более того благодаря управленческой практике, термин «оптимизация» воспринимается зачастую как сокращение бюджетных расходов на образование. Отсюда возникает необходимость организационно и содержательно обеспечить адаптацию…

Волкова, Любовь Альбертовна
2011
Организационно-педагогическое обеспечение профильной дифференциации средствами построения индивидуальных учебных планов обучающихся

Процесс модернизации российского образования, стартовавший в начале нашего века, базировался на многих актуальных для отечественной педагогики идеях, среди которых ориентация на свободную развивающуюся личность, уважение чести и достоинства человека, значимость социальной и личностной ответственности, воспитание и обучение через созидательную…

Юшина, Ольга Петровна
2011
Организационно-правовое регулирование отечественного образования в XIX - начале XX столетия

Развитие народного просвещения в исследуемый период - от момента создания Министерства народного просвещения в 1802 г. до настоящего времени существования старой школы - свидетельствует о важности обращения к опыту организационно-правового регулирования образования. Определяющими значимость обращения для историков педагогики к проблеме…

Гриневич, Ирина Марияновна
2011
Организационные структуры управления воспитательным процессом в сельских школах

Анализ накопленных теоретических и практических данных по организационным структурам управления, в том числе воспитательным процессом в сельских школах позволил выделить следующие противоречия, между…

Базанова, Елена Владимировна
2011
Организационные формы совместной деятельности администрации как средство обеспечения качества стратегического управления школой

Эффективное осуществление стратегического управления школой как нового типа управленческой деятельности требует создания адекватных его назначению и задачам новых форм деятельности администрации школы или адаптации существующих форм к особенностям нового типа деятельности: её содержанию и способам работы…

Катыщук, Светлана Михайловна
2011
Организация военно-патриотического воспитания учащихся средних школ во внеурочной деятельности в условиях крупного города

Г.С. Широкаловой и др. представлена ясная картина социальных рисков, в поле воздействия которых находится современная молодежь. Концентрация этих рисков происходит именно в крупных городах (с населением свыше двухсот тысяч человек), что и определило границы объекта настоящего исследования…

Баранов, Алексей Викторович
2011
Организация дистанционного надомного обучения младших школьников иностранному языку

Представленный анализ свидетельствует об определенных достижениях в организации надомного обучения младших школьников. Вместе с тем, на сегодняшний день не проводятся специальные исследования, касающиеся организации дистанционного обучения иностранному языку в начальной школе: не уделено внимания систематизации организационно-управленческих форм…

Чирво, Алина Юрьевна
2011
Организация и содержание работы образовательного территориального комплекса

Проблема исследования заключается в поиске научного обоснования педагогического обеспечения процесса интеграции образовательных и. социокультурных институтов и выстраивании на этой основе образовательного территориального комплекса-учреждения нового типа…

Любезнова, Людмила Васильевна
2011
Организация и функционирование системы дошкольных воспитательно-образовательных учреждений в Хатлонской области Республики Таджикистан

В сфере обучения и воспитания дошкольное учреждение является одним из важных этапов в развитии мышления ребёнка. Принятие Правительством Республики Таджикистан Решения (от 13.01.2005 г…

Юлдошева, Джамилахон Юрьевна
2011
Кузнецов, Евгений Николаевич
2011
Организация проектной деятельности школьников на основе кластерного подхода

В современном образовании неоспоримыми преимуществами обладает проектная деятельность, которая предполагает отказ от авторитарности в обучении и поощрение инициативы обучаемых; создает возможность сотрудничества, используя современные средства коммуникации; позволяет получить результат, обладающий личностной и профессионально значимой ценностью…

Малышева, Наталия Викторовна
2011
Организация профессионального самоопределения учащихся основной школы Германии

По мнению многих современных ученых [76; 118; 145], подход немецких специалистов к профессиональному самоопределению учащихся в Германии заслуживает пристального внимания. В частности, для нас представляет интерес процесс организации профессионального самоопределения учащихся в основных школах Германии. Учебные планы этого типа школ нацелены на…

Фисунова, Наталья Викторовна
2011
Краличкина, Елена Анатольевна
2011
Организация процесса усвоения базовых понятий учебной дисциплины средствами опережающего обучения

Несмотря.на то, что проблема организации процесса усвоения,понятий находится в зоне пристального.внимания психологов^и дидактов, она требует дальнейшего развития* как в теоретическом, так и в практическом* аспектах. В частности, практически * не раскрыты^ сущность и содержание базового понятия учебной дисциплины, не выявлены пути и средства…

Зорькина, Наталья Владимировна
2011
Кочеткова, Елена Михайловна
2011
Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей

Очевидным является то, что целостная непрерывная система образования обязательно должна включать две одинаково важные составляющие сферы - основное образование и образование дополнительное. Об этом говорится в инициативе Президента Российской Федерации «Наша новая школа», в проекте закона РФ «Об образовании», где дополнительное образование, как…

Харлова, Елена Леонидовна
2011
Организация учебно-познавательной деятельности студентов в информационно-образовательной среде вуза

Изучение теоретических источников, анализ практики организации учебно-познавательной деятельности студентов в условиях вуза свидетельствуют о наличии ряда противоречий в данной сфере, главные из которых между…

Юрченко, Татьяна Владиславовна
2011
Бобылева, Анна Александровна
2011