Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование культуры здоровья подростков в условиях сельского социума
Вопросы, связанные с социальной защитой и охраной здоровья подрастающего поколения, нашли отражение в таких правовых документах: «Конвенция ООН о правах ребёнка», «Национальная доктрина развития образования Российской Федерации на период до 2025 г.», в федеральных целевых программах «Здоровье нации», «Дети России», «Всемирная декларация об… |
Енокаева, Сабират Сайпудиновна
|
2015
|
Формирование культуры межличностных отношений младших подростков во внеурочной деятельности
В отчете ЮНЭСКО «Образование: скрытое сокровище» сформулировано четыре основные положения, на которых основывается современное образование: научиться познавать, научиться делать, научиться жить вместе, научиться быть. Среди них одним из важных личностных качеств мы выделяем «умение жить вместе», формируемое как в процессе воспитания на основе… |
Варфоломеева, Елена Павловна
|
2015
|
Формирование лидерских качеств у старшеклассников казачьего кадетского корпуса
Указанные противоречия позволили сформулировать проблему исследования: выявить и теоретически обосновать педагогические условия формирования лидерских качеств у старшеклассников казачьего кадетского корпуса с учетом их индивидуально-личностных особенностей… |
Лопатин, Юрий Владимирович
|
2015
|
Формирование межкультурной коммуникативной компетенции старшеклассников в условиях дополнительного образования
Политическое и социально-экономическое развитие России в последние годы позволило увеличить количество межкультурных контактов российских старшеклассников в режиме реального времени. Совершенно естественно, что наибольшее развитие имеют межкультурные коммуникации среди представителей молодого поколения, и прежде всего старшеклассников. Такая… |
Коляникова, Екатерина Валерьевна
|
2015
|
Формирование межкультурной компетентности бакалавров-педагогов средствами иностранного языка
Обозначенные противоречия актуализируют проблему поиска и обоснования педагогических условий, способствующих формированию межкультурной компетентности бакалавров-педагогов средствами иностранного языка с учётом культурных и национальных особенностей Республики Саха (Якутия… |
Слепцова, Галина Николаевна
|
2015
|
Формирование межэтнической толерантности младших школьников в поликультурной образовательной среде
Высокая проницаемость национальных границ, повышение интенсивности, объема и скорости культурного взаимодействия сопровождаются кризисом базовых ценностей. Последствия такого развития глобализации могут привести к унификации культур по принципу установления доминирующего положения культуры той страны которая с экономической точки зрения… |
Замалетдинова, Зальфира Исхаковна
|
2015
|
Формирование ноосферного мировоззрения старшеклассника во внеурочной деятельности
Средством решения проблем, угрожающих существованию цивилизации, может стать способность личности оказывать на природные и социальные процессы позитивное воздействие, направленное на гармонизацию взаимоотношений между человеком, природой и обществом. Это обеспечит переход к высшей стадии эволюции биосферы - ноосфере, предполагающей формирование… |
Дубанова, Ольга Викторовна
|
2015
|
Формирование нравственно-волевых качеств подростка в процессе занятий спортивной борьбой
Необходимой предпосылкой для успешной адаптации в обществе и одной из важнейших задач системы образования становится формирование у подростков нравственно-волевых качеств. В законе «Об образовании» подчеркивается, что «духовно-нравственное развитие школьников есть первостепенная задача… |
Вареников, Николай Анатольевич
|
2015
|
Формирование основ духовно-нравственной культуры младших школьников средствами музыкального искусства
В представленных исследованиях музыка выполняет функцию средства воспитания личности, но при этом не решает задачи формирования духовно-нравственной культуры школьника средствами разностилевой музыки (классической, народной, духовной, популярной… |
Яненко, Лариса Павловна
|
2015
|
Формирование ответственности младшего подростка в условиях модульно-рейтингового обучения
Ориентация ФГОС на становление личностных характеристик выпускника показывает востребованность ответственности как базового качества личности школьника и требует поиска действенного инструментария ее формирования. Эффективным средством формирования ответственности младшего подростка может стать модульно-рейтинговое обучение, которое… |
Комлев, Александр Валерьевич
|
2015
|
Формирование патриотизма и гражданственности у воспитанников военно-учебных заведений России в XVIII - XX вв.
Анализ историко-педагогического наследия свидетельствует о том, что в современных социокультурных условиях начала XXI века изучение и использование накопленного опыта в сфере гражданского и патриотического воспитания молодежи приобретает особое социально-педагогическое значение. Как указывается в Концепции национальной безопасности Российской… |
Зинькевич, Роман Васильевич
|
2015
|
Формирование познавательной компетентности у старшеклассников в процессе обучения
Образовательная политика России основывается на ряде концептуальных положений, среди которых ключевые позиции занимают гуманизация, повышение качества образования, ориентация на формирование у обучающихся мета-предметного опыта на основе построения индивидуальной образовательной траектории учащихся. Решение этих задач сопряжено с реализацией идей… |
Пустовойтов, Виктор Николаевич
|
2015
|
Формирование правовой компетентности студентов педагогических направлений на интерактивной основе
На современном этапе развития образования педагог должен обладать высоким уровнем профессиональной компетентности, интегрирующей его профессиональные и личностные качества, содержащей в своей структуре комплекс компетенций, которые позволили бы ему в дальнейшем реализовывать свою педагогическую деятельность на высоком качественном уровне на основе… |
Сыпачева, Гузялия Шарибзяновна
|
2015
|
Формирование предметных компетенций учащихся основного общего образования
Данным правовым актом развиваются положения Правительственной стратегии модернизации образования (2001 г.) в соответствии с которой в основу содержания образования должны быть положены «ключевые компетентности… |
Смородинова, Мария Васильевна
|
2015
|
Формирование представлений по истории России у подростков во внеурочной деятельности
В связи с этим процесс изучения, освоения и осмысления исторического прошлого своей Отчизны нельзя представить без построения работы по формированию исторических представлений, которые помогают понять историю своей страны. Внеурочная деятельность обладает большим потенциалом по формированию исторических представлений у учащихся: в связи с… |
Даровских, Ирина Сергеевна
|
2015
|
Формирование профессионализма будущих учителей начальных классов в России и Вьетнаме
Формирование профессионализма будущих учителей начальных классов в России находится на такой ступени развития, когда приходится формировать его в условиях действия в системе общего образования развивающей парадигмы и, вместе с тем, стандартизации высшего профессионального образования. Эти особенности определяют профессионализм российских учителей… |
Май Куок Кхань
|
2015
|
Формирование профессиональных ценностных ориентаций как фактора развития субъектности студентов
Одной из приоритетных задач современного профессионального образования является развитие субъектности студентов. Нормативные документы федерального уровня (закон «Об образовании в Российской Федерации», Национальная доктрина образования в Российской Федерации, Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 20 И-2015 гг. и др… |
Мушкирова, Анна Николаевна
|
2015
|
Формирование регулятивных универсальных учебных действий младших школьников в процессе обучения
Современному выпускнику школы для успешной социализации нужны не только сумма знаний, но стремление и умение самостоятельно осваивать новые информацию и опыт. В связи с этим в федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (ФГОС НОО) в качестве одной го целей образования определено развитое личности обучающихся… |
Кузнецова, Ольга Владимировна
|
2015
|
Формирование самооценки младших школьников как фактор достижения личностных результатов образования
Известно, что психологическим фундаментом развития личности, способной найти свое место в мире, является адекватная самооценка. Самооценка является важнейшим личностным образованием, которое обусловлено особенностями жизнедеятельности личности и начинает она формироваться в раннем возрасте. Особое значение для процесса формирования самооценки… |
Витушкина, Эмма Викторовна
|
2015
|
Формирование семейных ценностей у детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях замещающей семьи
Аналитические данные показывают, что в настоящее время в стране более 650 тысяч детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из них более 100 тысяч проживают и воспитываются вне семей. Государство, решая данную проблему, в качестве профилактики сиротства предлагает устройство детей в замещающие семьи. В то же время помещение ребенка в… |
Гибадуллин, Наиль Вазыйхович
|
2015
|