Каталог авторефератов и диссертаций по психологии, научные работы и статьи на тему «Педагогическая психология»Паспорт специальности 19.00.07 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Особенности психирегуляции педагогической деятельности учителя-мастера Гипотеза исследования. Согласно предварительным данным предполагается, что высокий профессионализм обусловлен глубокой интеграцией личности учителя-мастера с деятельностью и характеризуется активным участием всех свойств личности в регулирующем воздействии на деятельность. Производимое воздействие осуществляется группами личностных свойств и…	Журавлев, Дмитрий Викторович	1999
Особенности психологического сопровождения образовательного процесса в кадетских корпусах Однако до настоящего времени глубокие, фундаментальные исследования особенностей адаптации подростков к условиям военно-профессионального обучения в специализированных учебных заведениях закрытого типа в современной социально-экономической ситуации не проводились. Отсутствует система и единый методологический подход к осуществлению мероприятий…	Львин, Юрий Михайлович	1999
Особенности психологической адаптации молодых солдат в коллективах учебных и строевых подразделений В этой связи предусматривалось эмпирическое исследование проводить с использованием методов наблюдения, индивидуальных бесед и интервью, анкетного опроса, тестирования, анализа результатов деятельности, констатирующего и формирующего эксперимента с математической обработкой данных в форме статистического и корреляционного анализов…	Коннов, Валерий Васильевич	1999
Особенности психолого-педагогической реабилитации детей из радиационно-зараженных районов Калужской области Обследования детей, проведенные в регионах «чернобыльской зоны», выявили существенное неблагополучие их социальной, семейной и школьной жизни, личностную пассивность, повышенный уровень эмоциональной на* пряженности. Однако эти данные весьма пестры, неоднозначны, часто противоречивы. В этих условиях особую значимость приобретает дальнейшее…	Храбров, Александр Викторович	1999
Особенности психорегуляции педагогической деятельности учителя-мастера Гипотеза исследования. Согласно предварительным данным предполагается, что высокий профессионализм обусловлен глубокой интеграцией личности учителя-мастера с деятельностью и характеризуется активным участием всех свойств личности в регулирующем воздействии на деятельность. Производимое воздействие осуществляется группами личностных свойств и…	Журавлев, Дмитрий Викторович	1999
Особенности развития и формирования самопознания в младшем школьном возрасте В психологической литературе эти проблемы традиционно рассматривались применительно к подростковому периоду. Современная ситуация развития общества, и системы образования в частности, требует изучения этих вопросов в младшем школьном возрасте…	Спиридонова, Светлана Борисовна	1999
Особенности самоопределения подростков-учащихся специальных школ закрытого типа Предмет исследования. Содержание и специфика самоопределения (уровень притязаний, самооценка, самоценность, локус контроля) учащихся специальных школ закрытого типа…	Корнева, Людмила Валентиновна	1999
Особенности самосознания личности в раннем юношеском возрасте …	Пилипчук, Лариса Сергеевна	1999
Особенности структур интегральной индивидуальности у экстравертированных и интравертированных студентов гуманитарного вуза Говоря о разных путях познания экстравертов и интровертов, мы далеки от мысли рассматривать их независимо друг от друга. Напротив, интегративный подход к индивидуальности покоится на описательном или поэлементном, не существует без него и придает ему гармонию и порядок. Однако в познавательном аспекте создание собирательного портрета экстраверта и…	Аль-Акур Сами Мухамед	1999
Особенности умственной деятельности младших подростков, испытывающих трудности в учении Предмет исследования: особенности умственной деятельности младших подростков, испытывающих трудности в учении, рассматриваемые в аспекте оперирования символической и образной формами презентации информации. Как известно, категория трудности может быть рассмотрена в различных аспектах: и в социальном, и в педагогическом, и в…	Максименкова, Лариса Игорьевна	1999
Особенности этнического самосознания подростков бурят в современных условиях Известно, что монгольские этносы, в число которых входит бурятский, относятся к типу мало модернизируемых культур, сохраняющих традиционный уклад и элементы родового самосознания. По сей день в бурятском обществе преобладает ориентировка на индивида и связанные с ним социальные ожидания как представителя рода, а не как отдельной личности. До сих…	Дугарова, Туяна Цыреновна	1999
Позиция в структуре профессионального общения В качестве ОБЪЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ выступает профессиональное общение в сфере "Человек - Человек" (на примере профессий социального работника и педагога…	Лаптева, Марина Дмитриевна	1999
Полоролевые отношения, самооценка, притязания в личностном становлении детей старшего дошкольного возраста Однако в подавляющем числе работ, посвященных изучению личности, прослеживается тенденция исследования отдельных личностных свойств без учета тех внутренних связей, которые имеют место между ними. Это делает особенно актуальной задачу интег-ративного личностного исследования, в том числе применительно к раннему онтогенезу…	Семенова, Лидия Эдуардовна	1999
Проблема идентичности и психическая ригидность в психологической и образовательной практике Кроме того, сложность проблемы личностной идентификации не означает обреченности погружения в деструктивные процессы. Одной из целей данного исследования является доказательство того факта, что взаимодействие специально подготовленного психолога с субъектами образовательного процесса может приводить к позитивной трансформации идентичности…	Лукьянов, Олег Валерьевич	1999
Продуктивная совместная деятельность специалистов с семьей как фактор психологической и социальной реабилитации проблемного ребенка Традиционно на первое место в реабилитационной работе отводится медицинским аспектам. Семья при этом выступает в роли исполнителя предписаний, рекомендаций и назначений специалистов. Влиянию всей системы психолого-социальных факторов, условиям жизни, типу организации взаимодействий и отношений в микросоциуме, самосознанию ребенка и его семьи все…	Буланова, Ольга Евгеньевна	1999
Проектирование профессиональной позиции психолога в образовании Содержание психологической помощи состоит в том, что для клиента разрабатываются индивидуальная программа усвоения какого-то вида деятельности в соответствии с общественными требованиями к ней…	Бурмистрова, Екатерина Викторовна	1999
Профессиональное самопознание студентов педагогического вуза Профессиональное самопознание, тесно вплетенное в процесс подготовки будущего педагога, будет, на наш взгляд, способствовать формированию профессиональной идентичности студента, т.е. принятию педагогической профессии как сферы самореализации личности и принятию себя как будущего профессионала…	Рукавишникова, Наталья Георгиевна	1999
Профессиональное становление личности Анализ работ отечественных и зарубежных исследователей показывает, что в психологии достаточно подробно исследованы различные аспекты становления ч профессионала. Вместе с тем следует признать, что недостаточное внимание уделено целостному, системному анализу данного процесса, при этом важность и необходимость именно такого анализа подчеркивается…	Поваренков, Юрий Павлович	1999
Профессиональные установки в деятельности педагогов Научная новизна работы состоит прежде всего в обосновании теоретико-методологической основы исследования, которая обусловлена многомерностью объекта и предмета исследования, предполагает комплексный характер исследования…	Матина, Галина Олеговна	1999
Процесс саморегуляции учебной деятельности как фактор предупреждения переутомления школьников Публикации в периодической печати, посвященные перегрузке школьников, содержат больше эмоциональных оценок, чем конкретных, научно обоснованных предложений по профилактике переутомления и сохранению здоровья детей и подростков…	Кобяков, Василий Демьянович	1999