Каталог авторефератов и диссертаций по психологии, научные работы и статьи на тему «Педагогическая психология»Паспорт специальности 19.00.07 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Языковое развитие младшего школьника средствами невербального задания
Как показал анализ, к настоящему времени накоплен научный фонд, характеризующий в той или иной степени закономерности развития интеллектуальных способностей младших школьников влияющих на языковое развитие. Вместе с тем невербальные интеллектуальные задания в развитии вербального интеллекта несправедливо считаются второстепенными в обучении детей… |
Балакирева, Нина Алексеевна
|
2010
|
Адаптация школьников в критические периоды развития к образовательной среде
На философском уровне определяется статус понятия "адаптация личности", анализируются особенности процесса адаптации с точки зрения усвоения человеком социального опыта, накопленного в ходе культурноисторического развития общества, раскрываются механизмы ценностного освоения окружающей действительности, способствующие избирательному превращению… |
Литвиненко, Наталья Валерьевна
|
2009
|
Актуализация этнокультурного Я в структуре самосознания личности студенческой молодежи в условиях учебной деятельности
В настоящее время остро стоит вопрос о путях развития России. В этом контексте усилия по реформированию могут оказаться напрасными, если они не затронут так называемый «человеческий фактор», не актуализируют духовные и моральные ценности в сознании людей. Поскольку человек всегда принадлежит к определенной социальной общности, то встает вопрос об… |
Кадацких, Ирэна Юрьевна
|
2009
|
Взаимосвязь компетентности социального взаимодействия и психологических особенностей студентов вузов
В настоящее время в мировой социальной и педагогической психологии наиболее остро встает вопрос о необходимости более детального изучения феномена компетентности и, компетентности социального взаимодействия в частности. Современным этапом развития высшего образования диктуется также необходимость выработки эффективных способов ее формирования… |
Кодинцева, Наталья Михайловна
|
2009
|
Виды и функции подкрепления деятельности учащегося в процессе обучения
Одним из свидетельств нерешенности проблемы подкрепления является и то, что многие авторы, не производят различения между подкреплением как процессуальным компонентом приобретения опыта и подкрепителем как объектом, запускающим jtot процесс (в классическом же бихевиоризме отождествление «подкрепления» с «подкрепителем» не делалось… |
Шишкина, Алена Ивановна
|
2009
|
Визуальное мышление старшеклассников и его формирование в условиях реализации комплексной музейно-педагогической программы
Поскольку в настоящее время в отечественных источниках отсутствуют целенаправленные исследования визуального мышления в юношеском возрасте, то становится актуальным исследовать характеристики этого феномена именно в данном возрастном периоде… |
Лагун, Александра Викторовна
|
2009
|
Влияние вариативной образовательной среды на эмоционально-личностное развитие учащегося в полном цикле школьного обучения
Современная ситуация реформирования системы образования, переход от унифицированного образования к вариативному, развивающему, делает отечественное образовательное пространство достаточно неоднородным… |
Евсикова, Наталья Ивановна
|
2009
|
Влияние воображения педагога на развитие воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста
В.Г.Кудрявцева, В.Синельникова и др. Вместе с тем не до конца выясненными остаются такие вопросы, как, например, развитие вербального и невербального воображения на протяжении дошкольного и младшего школьного возраста, влияние на развитие творческого воображения детей различных образовательных программ, влияние вербального и невербального… |
Соловей, Лариса Болеславовна
|
2009
|
Влияние воспитательных воздействий родителей на поведенческие стратегии подростков
Поскольку любое воздействие, оказываемое родителями на подростков, приводит к проявлению и закреплению определенных личностных особенностей, которые находят свое отражение в поведенческих стратегиях как устойчивых формах поведения, используемых для адаптации к условиям среды, то соответственно изучение процесса влияния воспитательных воздействий… |
Захарова, Ирина Васильевна
|
2009
|
Влияние восприятия телепередач с элементами насилия на отрицательные эмоциональные состояния детей дошкольного возраста
Предмет исследования - особенности эмоциональных состояний дошкольников, возникающих под влиянием телепередач с элементами насилия, и их нивелирование через целенаправленное формирование культуры телевосприятия… |
Спирина, Алена Вадимовна
|
2009
|
Влияние групповых методов обучения на психологическое развитие студентов
В связи с этим желательно ввести интерактивные формы организации и проведения учебных занятий со студентами, особенно на семинарах, и в практикумах (практических занятиях). Здесь групповые формы работы являются более подходящими, чем, например, на лекциях, и ими можно пользоваться на постоянной основе, варьируя- способы организации таких занятий… |
Яценко, Денис Александрович
|
2009
|
Влияние интеллектуального и личностного развития первоклассников на их адаптацию к школе
Таким образом, несмотря на значительное количество исследований, посвященных изучению интеллектуальных и личностных особенностей детей младшего школьного возраста, а также проблеме адаптации к школе, комплексного изучения влияния интеллектуальных и личностных особенностей первоклассников на их адаптацию к школе с учетом возраста начала обучения (6… |
Сотникова, Ирина Дмитриевна
|
2009
|
Влияние особенностей зрительного восприятия на овладение графической деятельностью детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Предмет исследования: влияние особенностей развития зрительного восприятия у детей с разным типом латеральности на овладение графической деятельностью… |
Корашвили, Нино Шалвовна
|
2009
|
Гендерная социализация в процессе профессионального самоопределения старших школьников
В связи с этим возникает необходимость разработки более эффективных подходов к профессиональному самоопределению. В' процессе тендерной социализации самоопределение старших школьников- в профессиональной сфере определяет характер будущего профессионального развития, жизненную перспективу личности старшеклассников. Учет тендера в процессе… |
Кобазова, Юлия Владимировна
|
2009
|
Гендерные особенности внутриличностных конфликтов в студенческом возрасте и их предупреждение
Поиск наиболее эффективных, конструктивных путей предупреждения и преодоления внутриличностных конфликтов на этапе профессиональной подготовки актуализирует необходимость обращения к тендерным характеристикам данных противоречий. Социокультурные противоречия, неопределенность социальной ситуации, вариативность социальных ролей актуализировали… |
Никуленкова, Ольга Евгеньевна
|
2009
|
Генезис и формирование психомоторных способностей музыкантов
Можно с уверенностью сказать, что в настоящее время профессиональные концертирующие музыканты обладают высоким уровнем технической оснащенности, который постоянно возрастает, но в массовой педагогике вопрос эффективного овладения техникой далеко не решен. Основная часть музыкантов добивается гораздо более скромных результатов по сравнению с… |
Корлякова, Светлана Георгиевна
|
2009
|
Детерминирующее влияние поощрения и наказания на детско-родительские отношения
Э.К. Васильева, Ю. Хямяляйнен и др.). Эти стадии могут характеризоваться как подражанием поведению родителей, так и противопоставлением подростковых взглядов родительской позиции… |
Елисеева, Алла Сергеевна
|
2009
|
Диагностика и развитие профессиональных способностей студентов-менеджеров
Однако, несмотря на то, что вопросы изучения развития профессиональных способностей в процессе обучения исследуются достаточно широко, остаются не решенными ряд задач. Так отсутствует система выявления уровня развития и качественного своеобразия способностей будущих менеджеров, позволяющая характеризовать управленческий потенциал студентов на… |
Белякова, Ирина Александровна
|
2009
|
Динамика и особенности психологической адаптации курсантов военно-медицинского вуза в процессе обучения
Значительные финансовые и временные затраты (6-7 лет), присущие подготовке высококвалифицированных медицинских кадров, вызывают необходимость применения более строгих требований к приему учащихся, в том числе в военно-медицинские учебные заведения и разработке эффективных мероприятий по их дальнейшему психологическому сопровождению в процессе… |
Будко, Джина Юрьевна
|
2009
|
Динамика профессионального самосознания курсантов государственной противопожарной службы МЧС России
Сущность деятельности курсантов, поступивших в высшие учебные заведения ГПС МЧС России определяется двойственностью статуса: с одной стороны они является обучаемыми, и в этом контексте их деятельность сродни деятельности студентов гражданского вуза, с другой стороны они являются сотрудниками ГПС и все вопросы, связанные с их учебной и служебной… |
Демченко, Ольга Юрьевна
|
2009
|