Каталог авторефератов и диссертаций по психологии, научные работы и статьи на тему «Психология развития, акмеология»Паспорт специальности 19.00.13 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Особенности эмоционального развития и самооценки учащихся начальных классов со школьной дезадаптацией
Одним из наиболее значимых вопросов обучения и воспитания детей со школьной дезадаптацией является поддержание и сохранение их психологического здоровья, обеспечение их эмоционального благополучия, что служит условием дальнейшей успешной социально-психологической адаптации этих детей. В многочисленных подходах к решению этой проблемы основное… |
Куликова, Татьяна Геннадьевна
|
2007
|
Полоролевая идентичность у подростков с делинквентным поведением
Стоящая перед психологами задача по социализации и реадаптации подростков с девиантным поведением включает в себя и вопросы взаимоотношения их с людьми собственного и противоположного пола. Неадекватное восприятие поведения людей разного пола, несформированные или искаженные полоролевые стереотипы, недостаточно сформированная собственная… |
Сыроквашина, Ксения Валерьевна
|
2007
|
Представления о террористическом акте и переживание террористической угрозы жителями разных регионов РФ
Проявления феномена психической травматизации выражаются широким спектром эмоционально-личностных изменений, которые возникают под воздействием стрессоров высокой интенсивности. К числу таких стрессоров в настоящее время относится психологическое воздействие террористических актов на психику населения. По отношению к терактам выделяют две группы… |
Быховец, Юлия Васильевна
|
2007
|
Предупреждение психологических манипуляций в профессиональной деятельности кадров государственной службы
Психологические манипуляции в профессиональной деятельности кадров государственной службы выступают таким видом психологического воздействия, которое направлено на государственного служащего и нацелено на изменение направления его активности, остается им незамеченным и ведет к скрытому возбуждению у государственного служащего намерений, не… |
Комардин, Александр Владимирович
|
2007
|
Преодоление кризиса выбора профессии как условие развития профессионального самосознания у студентов
Требования современного рынка труда таковы, что специалист, наряду с высоким уровнем профессионализма, должен обладать гибкостью и динамизмом в профессиональном поведении, способностью к саморазвитию, активностью в процессах социальной и профессиональной адаптации, т.е. быть гармонично развивающейся в профессии личностью. Это ставит перед… |
Карпеня, Галина Васильевна
|
2007
|
Продуктивность акмеологической экспертизы в профессиональной деятельности государственных служащих
Инновационность, эффективность, результативность профессиональной деятельности государственного служащего зависят от продуктивности акмеологической экспертизы в профессиональной деятельности, которая рассматривается как процесс, процедура, способ, метод и результат оценивания объектов, предметов, процедур, результатов профессиональной и… |
Коротаева, Марика Валерьевна
|
2007
|
Профессионально-психологические проблемы взрослых
Ведущими тенденциями развития современной высшей школы и всей системы высшего профессионального образования России являются массовизация и коммерциализация: рост численности контингента обучающихся, числа вузов и их филиалов, негосударственных вузов, осуществляющих обучение на платной основе, увеличение доли платных образовательных услуг в… |
Ширшина, Галина Игоревна
|
2007
|
Психическое развитие детей в условиях палаточных лагерей временного проживания
Количество несовершеннолетних детей из числа вынужденных переселенцев, живших в Ингушетии в палаточных лагерях, поселениях и принимавших семьях, в среднем составило 48 тысяч человек, из них, по данным ЮНИСЕФ, детей от 3-х до 6-ти лет - 13 тысяч человек. В нескольких палаточных лагерях и поселениях были организованы детские сады, но число мест в… |
Точиева, Марем Магомедовна
|
2007
|
Психоаналитический подход в системе психологического сопровождения развития детей и подростков
Эмпирическая база исследования: Для реализации поставленных целей и задач было проведено теоретическое и эмпирическое исследование. Всего обследовано 1245 человек, с использованием клинико-психологических и психодиагностических методов. Психодиагностическое исследование проводилось в детских садах, школах, вузах и медико-психолого-педагогических… |
Васильева, Нина Леонидовна
|
2007
|
Психологическая готовность сотрудников частных охранных предприятий к экстремальным ситуациям
В связи с этим, изучение психологической готовности сотрудников частных охранных предприятий к экстремальным ситуациям приобретает особую научную и практическую значимость и является актуальным… |
Масалов, Сергей Анатольевич
|
2007
|
Психологическая культура педагога и эффективность профессиональной деятельности
В настоящее время существует немало исследований, где рассматриваются различные аспекты, уровни или составляющие психологической культуры. Феномен изучают в контексте таких вопросов, как: организация психолого-акмеологического консультирования (Г.И… |
Певзнер, Надежда Юрьевна
|
2007
|
Психологические детерминанты профессиональной успешности специалистов ресторанной сферы
Полученные в данной предметной области результаты, установив зависимость успешности человека от объективных условий, в которых она достигается, в свою очередь послужили основой более детального изучения психологических детерминант успешности человека в конкретных сферах и условиях жизнедеятельности человека… |
Геворкян, Грануш Геворковна
|
2007
|
Психологические основы развития профессиональной успешности личности муниципального руководителя
В русле демократических тенденций особенно актуально стоит вопрос о повышении качества работы властных государственных органов в масштабах региона, гак как именно на уровне конкретных территориальных образований должны быстро и эффективно решаться сложные проблемы социально-экономического характера… |
Ивашкин, Алексей Георгиевич
|
2007
|
Психологические особенности детерминант социального поведения студентов в разноэтнических группах
Переоценка ценностей, развитие социального интеллекта и социально-коммуникативной компетентности характерно для студенческого возраста, являющегося периодом интенсивного становления личности в целом. Студенты стремятся определить важнейшие цели, идеалы, смыслы жизни, в соответствии с которыми осуществляют свою жизнедеятельность и выбирают основные… |
Рубцова, Наталья Николаевна
|
2007
|
Психологические особенности застенчивости на этапе ранней юности
Обнаружена также неоднородность проявления застенчивости в различные возрастные периоды. Это связано с тем, что в разные возрастные периоды застенчивость негативно сказывается на формировании возрастных психологических новообразований, вызывая стагнацию их развития… |
Краснова, Людмила Вячеславовна
|
2007
|
Психологические особенности профессионального самоопределения будущих специалистов помогающих профессий социономического типа
Вышеперечисленное позволило сформулировать тему исследования: «Психологические особенности профессионального самоопределения будущих специалистов помогающих профессий социономического типа… |
Милакова, Валентина Викторовна
|
2007
|
Психологические особенности профессионального самоопределения женщин-безработных
На наш взгляд, научная проблема исследования состоит в определении особенностей соотношения тендерных и личностных факторов в сознании женщин-безработных среднего возраста при вынужденной смене профессии и принятии ими решения о выборе нового вида профессиональной деятельности… |
Завалишина, Ольга Борисовна
|
2007
|
Психологические особенности развития самооценки старших школьников в условиях профильной дифференциации обучения
Ведущая роль отводится самооценке в рамках исследования проблем самосознания. Она характеризуется как стержень этого процесса, показатель индивидного уровня его развития, его личностный аспект, органично включенный в процесс самопознания… |
Котенко, Юлия Владимировна
|
2007
|
Психологические особенности развития самопонимания преподавателей вуза в период адаптации к профессиональной деятельности
Однако эффективно воздействовать на развитие самопонимания сложно в силу того, что при наличии целостного представления о самопонимании недостаточно изучены механизмы и условия его развития… |
Дахина, Татьяна Васильевна
|
2007
|
Психологические особенности развития толерантности мигрантов подросткового и юношеского возраста
Особо остро встает проблема толерантности как необходимого регулятора общественных отношений и условие успешной адаптации мигрантов в принимающем сообществе… |
Фадина, Ангелина Геннадьевна
|
2007
|