Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Фандрайзинг как средство развития научно-исследовательской деятельности будущих социальных работников Это повлекло за собой переориентацию поведения человека на рабочем месте: изменение содержания трудовой деятельности в сторону его интеллектуализации и усиления креативного компонента мышления; возрастание роли поисково-исследовательского компонента деятельности. От профессионала сегодня требуется способность к опережающему мышлению, к творчеству…	Бадылевич, Людмила Валентиновна	2004
Физические модели реальных явлений как основа построения школьного курса физики Предметом исследования является процесс обучения умениям моделирования физических явлений при изучении теоретического материала, включённого в школьный курс физики, как наиболее важным умениям познавательной деятельности, отражающим модельный характер знаний о природе, а также ведущую роль математического моделирования на современном этапе…	Грибова, Маргарита Владимировна	2004
Физические оценки как средство развития методологической культуры учащихся Характерная ситуация складывается и в образовании. При изучении физики, как отмечал П. Л. Капица [65], в отличие от изучения математики необходимо помнить, что как параметры, так и переменные величины в уравнениях, выражающих математические модели физических явлений, должны представляться конкретными реальными (правдоподобными) числовыми…	Молеваник, Светлана Павловна	2004
Формирование автономной позиции старшеклассников на уроках истории как фактор становления их гражданственности Образовательный процесс начинает рассматриваться как диалогическое взаимодействие двух равноправных субъектов: обучающего и обучаемого. В связи с этим широкое распространение в педагогической теории и практике получают концепции личностно-ориентированного и личностно-деятельностного обучения; создания благоприятных условий для развития…	Шматуха, Владимир Анатольевич	2004
Формирование геометро-графической компетентности студентов технического вуза средствами компьютерных технологий Термин «геометро-графическая подготовка» частью педагогов воспринимается, как подготовка по дисциплине «Начертательная геометрия и Инженерная графика». В настоящем исследовании этот термин был расширен, что отражает мнения ведущих геометров и интеграционные тенденции сегодняшнего развития высшего профессионального образования, направленные на…	Юматова, Эвелина Геннадьевна	2004
Формирование готовности подростков к социальному самоопределению Важно отметить, что в многочисленных дискуссиях и поисках адекватного понимания феномена готовности выявилось два направления, по которым идет развитие содержательной стороны понятия…	Щербинина, Ольга Станиславовна	2004
Формирование готовности студентов классического университета к преподаванию физики в школах и классах физико-математического профиля В ходе исследования выявлено, что уровень методической подготовки студентов классическог университета ниже по сравнению с педагогическими вузами. Однако, используя большой потенциал физической подготовки, студенты адаптируются к педагогической деятельности, что, в свою очередь, является долговременным процессом. Невозможность изменения учебного…	Крысанова, Оксана Анатольевна	2004
Формирование грамматико-коммуникативной компетенции "вторичной" языковой личности франкоговорящих иностранных студентов при изучении предложно-падежных конструкций с пространственным значением Для иностранных студентов значительную сложность представляет не только правильное использование пространственных 1I11K, но и усвоение самой системы рассматриваемого фрагмента языка, специфичного для русского и родного языков, что предопределяет проявление интерференции. Трудными для усвоения пространственных отношений во франкоязычной аудитории…	Мордас, Светлана Борисовна	2004
Формирование графической грамотности учащихся при обучении решению планиметрических задач в условиях компьютерной поддержки Важность формирования графической грамотности диктуется огромной ее ролью в развитии мышления, познавательных способностей, пространственных представлений и пространственного воображения учащихся, формировании практических умений и навыков…	Ганеев, Сабир Минигалиевич	2004
Формирование дискурсивной компетенции у учащихся старших классов в процессе обучения репродукции и продукции иноязычных письменных текстов Между тем именно текст считается основной единицей обучения иностранному языку. "Являясь целостным и законченным по содержанию и по форме речевым произведением, текст репрезентирует основную тему и акт общения, содержит изучаемый лексико-грамматический материал, служит образцом речевой коммуникации носителей языка" (Елухина, 2002: 9). Однако с…	Головина, Наталья Петровна	2004
Формирование дискутивных умений в процессе обучения иностранному языку в условиях гуманитарного вуза Активизации мыслительной и речевой деятельности посвящены работы многих известных отечественных и зарубежных ученых (9, 46, 57, 60,67,93,97, 100,125,152, 156, 158, 168,184 и др…	Иванов, Владимир Константинович	2004
Формирование живописных умений и навыков у студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов в процессе освоения мягких графических материалов на занятиях рисунком Необходимость углублённого изучения мягких графических материалов рисунка вызвана также расширением сферы использования: технических средств обучения в средних и высших учебных заведениях. Применение в учебном процессе современных компьютерных технологий позволяет имитировать любые художественные материалы. Однако при этом необходимы теоретические…	Моисеева, Екатерина Викторовна	2004
Формирование информационной культуры в процессе обучения информационно-коммуникационным технологиям в учреждении дополнительного образования Человек сможет воспользоваться открывающимися перед ним возможностями для самореализации личности, если он будет обладать некоторой совокупностью базовых знаний и умений, связанных с практикой использования информационно-коммуникационных технологий. Бурное развитие в последние годы телекоммуникационных технологий, принципиально изменивших характер…	Изарова, Елена Геннадьевна	2004
Формирование исполнительских действий учащихся в процессе начального обучения игре на музыкальном инструменте (баяне) К.А. Мартинсен обратил внимание на то, что развитие музыкального исполнителя определяется наличием у него воображаемого представления звуковых образов, а также двигательного ощущения места звучания звуковых образов на клавиатуре. По его утверждению, эффективность исполнительского процесса зависит от опережения действий моторики действиями…	Литвинов, Валерий Владимирович	2004
Формирование исполнительского мастерства будущих артистов эстрадных ансамблей Актуальність дослідження. Процеси розвитку українського суспільства, демократизації і національного відродження викликають значні зміни в житті українського народу, оновлення всіх сфер його діяльності. Особливого значення набувас вирішення проблеми вдосконалення професійної підготовки спеціалістів у вищих навчальних закладах, на чому акценту…	Бабич, Дана Ростиславовна	2004
Формирование исследовательских умений в процессе обучения математике в начальной школе У человека, постоянно воспитывающегося в условиях репродуктивной деятельности, формируется инертный тип мышления, он не способен выйти за пределы ситуации, найти нестандартные решения и взять на себя ответственность за их принятие- Создание новой школы диктует потребность в выпускнике как личности саморазвивающейся, способной реализовать свои…	Михеева, Лариса Алексеевна	2004
Формирование исследовательских умений учащихся основной школы в процессе обучения геометрии Гуманизация образования поставила на повестку дня проблему дифференциации процесса обучения, одной из ведущих форм которой является уров-невая дифференциация. Изучение опыта работы учителей математики общеобразовательной школы, анализ литературных источников показывают, что традиционная система обучения математике направлена на формирование…	Позднякова, Елена Валерьевна	2004
Формирование исторических представлений у младших школьников на уроках исторической пропедевтики Единство целей школьного исторического образования как системы не отрицает специфики задач для каждой его ступени, особенностей педагогических решений. В этом непрерывном, взаимосвязанном и взаимообусловленном процессе обучения истории важная роль отводится исторической пропедевтике, на которую возлагается решение важнейших задач: во-первых, общее…	Лыжина, Ольга Андреевна	2004
Формирование колористического видения у студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов на занятиях пейзажной живописью в условиях пленэра Рассматривая данную проблему, следует отметить, что развитие колористического видения у будущих художников - педагогов заключается в учете взаимодействия двух аспектов: учебно-воспитательного и творческого…	Воронина, Елена Владимировна	2004
Формирование колористического единства в процессе живописного изображения Психолого-педагогические исследования свидетельствуют о том, что процесс формирования способностей владения цветом и построения цветового единства в живописном изображении требует дополнительных исследований по методике обучения живописи…	Пронина, Наталья Константиновна	2004