Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Развитие саморегуляции собственной активности детей средствами физического воспитания Гипотеза исследования. Предполагается, что саморегуляция собственной активности детей шести-семи лет развивается средствами физического воспитания, если осуществляется технологическое построение педагогического процесса; при этом обеспечиваются…	Щербак, Александр Павлович	2003
Развитие самостоятельности старших подростков в процессе исследовательской деятельности В настоящее время учреждения дополнительного образования детей правомерно рассматривать с точки зрения их потенциала в реализации образовательных программ, обеспечивающих практико-ориентированное обучет ние и воспитание учащихся. Значимость учреждений дополнительного образования детей для развития личности ребенка очень высока, так как они…	Вихорева, Ольга Александровна	2003
Развитие самостоятельности учащихся при изучении школьного курса физики в условиях обновления информационной культуры общества Развитие самостоятельности каждого гражданина является условием совершенствования демократической культуры общества. Результаты этого развития за счет эффекта положительной обратной связи необратимо приводят к нарастанию темпов демократизации и гуманизации социума…	Оспенникова, Елена Васильевна	2003
Развитие содержания компонентов профессиональной деятельности учителя в условиях использования интернет технологий Объект исследования: Профессиональная деятельность учителя в условиях новой информационной образовательной среды, включающей в себя средства и ресурсы интернет-технологий…	Рудакова, Дора Тыкшеевна	2003
Развитие социокультурной компетенции студентов на основе аутентичных материалов при профессионально-ориентированном обучении иноязычному общению Вместе с тем, не менее важным остаётся вопрос о «необходимости проведения работы в области культуроведческих и поведенческих аспектов, непременным условием которых выступает умение общаться» [Д.В. Булатова 1999 : 25…	Игна, Ольга Николаевна	2003
Развитие творческих способностей младших школьников в процессе овладения основами русской вышивки Эти процессы должны касаться в первую очередь начального этапа обучения детей в школе, и служить базисом для их дальнейшего развития. Формирование творческого отношения к миру - сложный, длительный процесс. Важно начинать знакомство с особенностями народного искусства уже в начальной школе, где лишь закладываются основы эстетических знаний через…	Александрова, Юлия Николаевна	2003
Развитие тембрового слуха в формировании музыканта Таким образом, решение проблемы воспитания музыкального слуха, в частности, тембрового, выходит за рамки узкопрофессиональной сферы и означает формирование уровня художественных потребностей, являясь, по сути, решением назревших социальных и общекультурных проблем…	Передерий, Ольга Ивановна	2003
Развитие умений межкультурного общения в обучении иноязычной устной речи на начальном этапе языкового факультета Обучение общению должно происходить на функционально-прагматической основе. С позиций анализа двух субъектов общения (говорящий - слушающий) функционально-прагматический подход предполагает дифференциацию прагматической функции в зависимости от характера воздействия на слушающего, реализации определенных речевых намерений и соотносимых с ними…	Астахова, Елена Анатольевна	2003
Развитие художественно-образного мышления учащихся 4-5 классов на уроках тематического рисования В отличие от других видов изобразительной деятельности, тематическое рисование в наибольшей степени требует проявления индивидуального творчества и позволяет подвести учен и ка космыслениюжизиепныхсобытий и явлений, пониманию отношений между людьми. Тема дает возможность школьнику использовать широкую палитру эмоциональных оцснокдля передачи…	Валикжанина, Светлана Владимировна	2003
Развитие читательского самосознания старшеклассников в процессе изучения произведений русской литературы второй половины XIX века Личностный принцип - магистральный в философии, психологии, педагогике, литературоведении. Однако в дидактику и в частные методики он проникает медленно и трудно. Методика преподавания литературы единственная, в силу особенностей самого предмета, всегда проявляла интерес к личности ребенка, а именно, ребенка-читателя…	Свечникова, Ирина Николаевна	2003
Развитие эстетической воспитанности учащихся при обучении математике В методической литературе вопросам, связанным с эстетикой математики, посвящено немало высказываний, статей и книг. Причём, интерес к данной теме носит своеобразный "пульсирующий" характер с периодами почти полного забвения (1985-1995) и периодами особой популярности, как, например, в последние шесть лет, обусловленной тенденцией образовательного…	Черник, Ольга Владимировна	2003
Развитие эстетической воспитанности учащихся средствами дизайна в процессе обучения информатике Сегодня большинство ученых считает информатику фундаментальной отраслью научного знания, справедливо полагая, что ее изучение в школе способствует формированию научного мировоззрения [И], а также целостного взгляда на современный мир и на место человека в этом мире [75]; это стало возможным в результате многолетней эволюции взглядов на ее цели и…	Рудаков, Дмитрий Юрьевич	2003
Разработка и применение системы дифференцированного письменного инструктирования в практической подготовке будущих учителей технологии Предмет исследования — методика разработки и применения системы дифференцированного письменного инструктирования в процессе практической подготовки будущих учителей технологии (на материале преподавания курса «Технология изготовления швейных изделий…	Старцева, Маргарита Алексеевна	2003
Разработка структуры и содержания пропедевтического курса физики на основе метода научного познания Современный этап развития физического образования определил новые ориентиры в конструировании структуры и содержания курса физики в средней школе. В дореформенный период курс физики представлял собой две ступени обучения: пропедевтическую (7 и 8 классы) и основную (9, 10, 11 классы). Возникшие изменения привели к исчезновению пропедевтической…	Шулежко, Елена Михайловна	2003
Реализация идей межпредметных связей математики и внешней баллистики при изучении курса математики слушателями высшей военной технической школы Значительно повысились требования и к выпускникам высшей военной технической школы. Выпускникам высшей военной школы в своей профессиональной деятельности предстоит осуществлять командование подчиненными, самостоятельно решать организационные задачи, связанные с з управлением коллективом, воспитывать защитников Родины. Справиться с решением этих…	Фатеева, Елена Анатольевна	2003
Реализация когнитивно-визуального подхода в обучении старшеклассников началам математического анализа Мы предлагаем строить процесс обучения началам математического анализа на основе когнитивно-визуального (зрительно-познавательного) подхода к формированию знаний, умений и навыков, что позволяет максимально использовать потенциальные возможности визуального мышления. Одно из основных положений данного подхода - широкое и целенаправленное…	Князева, Оксана Олеговна	2003
Реализация межпредметных связей курсов алгебры и физики основной школы в условиях дифференцированного обучения Однако в предыдущих исследованиях рассматривалась реализация межпредметных связей в процессе обучения, не учитывающем индивидуальные особенности учащихся и ориентированном на «среднего» ученика. Поэтому использование предложенных методик осуществления межпредметных связей в условиях дифференцированного обучения математике не представляется…	Коновалова, Юлия Александровна	2003
Реализация межпредметных связей экономики и математики в средней школе С каждым годом растет число старших классов экономического профиля обучения, который является относительно новым явлением для российского образования. Математика в них - базовый общеобразовательный предмет. В связи с этим возникает объективная необходимость обновления старого содержания курса математики для классов экономической направленности и…	Клименкова, Ольга Александровна	2003
Реализация модульно-рейтинговой системы обучения математике студентов аграрного вуза Сегодня студент должен продемонстрировать не только хорошие профессиональные знания в избранной им области деятельности, но и иметь достаточное фундаментальное образование, чтобы быть способным построить на этом фундаменте новое конкретное знание в соответствии с новыми условиями…	Щеднова, Татьяна Николаевна	2003
Реализация организационных форм и методов применения информационных и коммуникационных технологий в компенсирующем обучении школьников В исследовании мы остановим своё внимание на той категории детей, которые не имеют явно выраженных аномалий психического и физиологического характера и подлежат обучению в общеобразовательных учреждениях, но испытывают трудности в обучении. В связи с имеющейся тенденцией роста количества детей этой категории и отсутствием в общеобразовательных…	Товарниченко, Сергей Васильевич	2003