Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Диагностический выбор и модификация технологии обучения физике учащихся старших классов средней школы
Задача совершенствования педагогических технологий требует практически их массового внедрения в учебный процесс образовательных учреждений. Но, как показал опрос, проведенный в общеобразовательных школах, только 5 % учителей строят образовательный процесс на технологической основе. А по мнению специалистов в области образовательных технологий… |
Бустубаева, Зульфия Талгатовна
|
2011
|
Диалогизация методических основ обучения учащихся основной школы поиску решения сюжетных задач на движение
Несмотря на заметные сдвиги в разработке теоретических основ методики обучения школьников решению сюжетных задач на движение, многие из учеников сегодня по-прежнему испытывают затруднения при отыскании способа их решения: не могут выделить из условия задачи величины, связанные какими-либо зависимостями; не умеют выполнять схематическую или… |
Викулов, Илья Георгиевич
|
2011
|
Дидактическая игра как средство формирования музыкально-эстетических интересов детей 2-3 лет
Поиск оптимальных путей и средств формирования музыкально-эстетических интересов детей раннего возраста (2-3 года) привел к исследованиям, посвященным игре и игровой деятельности. Игра как эстетический феномен широко исследована в научной литературе. Ее изучали философы, этнографы, культурологи, искусствоведы, психологи, педагоги… |
Хилиль, Алла Юрьевна
|
2011
|
Дистанционное обучение в практике преподавания русского языка в итальянской аудитории
В Италии в настоящее время решается задача ускорения социального прогресса, которая неразрывно связана с необходимостью совершенствования системы образования на всех уровнях, наполнения ее новым содержанием в соответствии с требованиями Болонского процесса. 2003 год считается годом, когда началась реорганизация итальянского заочного образования в… |
Берарди Симона
|
2011
|
Дифференцированное обучение математике с использованием контроля качества подготовки студентов, основанного на элементах нечеткой логики
На сегодняшний момент существует множество методов контроля. Каждый из них реализует свои цели контроля качества математической подготовки студентов. Устная проверка, например, выявляет подготовленность обучающихся к, изучению нового материала, проверяет степень понимания и усвоения новых знаний. Но при такой проверке ограничен объем… |
Локтионова, Надежда Николаевна
|
2011
|
Естественнонаучное образование студентов гуманитарных направлений подготовки в условиях интеграции научного знания
Поскольку современное естествознание имеет огромное значение для становления личности, формирования ее научного мировоззрения, критического, нелинейного мышления, то обновление ЕНО'должно войти в число приоритетных задач развития системы высшего образования. Обновление ЕНО — это сложный процесс, требующий изменения всех его структурных компонентов… |
Старостина, Светлана Ефимовна
|
2011
|
Игровое моделирование как способ создания активной обучающей среды в рамках образовательной области "Технология"
Анализ методической и психолого-педагогической литературы показал, что использование метода игрового моделирования (ИМ) достаточно часто рассматривается как один из способов создания активной обучающей среды (И.М. Быстрова, H.H. Булгакова и другие авторы). В контексте исследования игровое моделирование рассматривается как метод, позволяющий… |
Шаймердянова, Гузель Рушановна
|
2011
|
Изучение биографии писателя как способ развития интереса учащихся к чтению художественных произведений
Хотя многие исследователи обращали внимание на вопросы^ воспитания читателя, но изучение биографии писателя как средство развития интереса к чтению программных и внепрограммных произведений не рассматривалось раньше. Также еще не раскрыт полностью обучающий и воспитывающий потенциал такого вида текста, как биография… |
Тимофеева, Елена Николаевна
|
2011
|
Салтанова, Ирина Аркадьевна
|
2011
|
|
Изучение лирики Ф.И. Тютчева в контексте русского романтизма в школах Республики Татарстан
М. М. Бахтин писал об этом так: «В области культуры вненаходимость -самый могучий рычаг понимания. Чужая культура только в глазах другой культуры раскрывает себя полнее и глубже. Один смысл раскрывает свои глубины, встретившись и соприкоснувшись с другим, чужим смыслом: между ними начинается как бы диалог, который преодолевает замкнутость и… |
Сухая, Ольга Андреевна
|
2011
|
Изучение православной культуры в светской школе
Изучение религиозной культуры в светской школе связано с реализацией принципов толерантности, заключающихся в понимании общенациональньк идеалов и уважении культурных традиций различных^ этнических и конфессиональных групп. На основе освоения учащимися ценностей своей этнической культуры происходит приобщение ко всей российской культуре… |
Марсадолова, Татьяна Леонидовна
|
2011
|
Барская, Елена Алексеевна
|
2011
|
|
Изучение произведений фантастики как фактор литературного развития школьников (7-9 классы)
Одним из следствий наметившихся общемировых тенденций является глобализация культуры, которая представляет собой «объективный процесс образования все более масштабной и многообразной системы связей между людьми и их сообществами, населяющими нашу планету» [Глобалистика, с. 224]. Интенсивное развитие информационных технологий, средств коммуникации… |
Попова, Галина Владимировна
|
2011
|
Изучение речевого поведения носителей языка на материале современного британского кино
Таким образом, налицо проблема разработки путей овладения студен-тами-лингвистами в учебном процессе речевым поведением носителей языка на материале современного кино страны изучаемого языка. Она продиктована противоречием между испытываемой ими потребностью в корректной интерпретации и продуктивном использовании образцов и моделей речевого… |
Терехов, Иван Владимирович
|
2011
|
Измайлова, Елизавета Алихановна
|
2011
|
|
Индивидуализация обучения школьников средствами образовательных технологий в условиях классно-урочной системы
Однако и анализ научно-методической литературы, и наше исследование показали, что у учащихся, несмотря на всю значимость, химия не пользуется особой популярностью. По результатам опроса учащихся 9-11 классов московских школ, химия занимает одно из трех первых мест наряду с физикой и геометрией в рейтинге самых трудных и нелюбимых школьных… |
Боровских, Татьяна Анатольевна
|
2011
|
Индивидуально-личностный аспект оздоровления дошкольников средствами физического воспитания
Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются: охрана жизни, укрепление физического и психического здоровья детей; взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного их 3 развития; оказание консультативной и методической помощи родителям по вопросам воспитания, обучения и развития детей (Типовое положение о… |
Чекашова, Анастасия Андреевна
|
2011
|
Индивидуальный подход в формировании иноязычной коммуникативной компетенции бакалавра-филолога
В свете гуманистической парадигмы образование личности выступает как проблема индивидуального саморазвития, а педагогический процесс как субъект-субъектные отношения, сотрудничество, сотворчество студента и преподавателя. Гуманистический подход предполагает особое внимание к личности, ' индивидуальности, ориентацию на сознательное развитие… |
Каппушева, Халимат Халитовна
|
2011
|
Инновационные лингводидактические аспекты адаптационной самостоятельной работы
При организации внеаудиторной самостоятельной работы под руководством преподавателя наиболее целесообразно, по нашему мнению, уделять значительное внимание формированию лингвосоциокультурной компетенции как составляющей коммуникативной, в качестве одного из главных факторов, способствующих адаптации учащихся… |
Юрова, Юлия Витальевна
|
2011
|
Интегративная модель обучения иностранных студентов-медиков метаязыку оториноларингологии
В последнее время наметилась тенденция к увеличению иностранных учащихся. Так, например, в 2004 году больше всего прибыло студентов из Азии (23968 чел.), из стран СНГ — 20398, из стран Ближнего Востока — 6600, из Африки - 5589. Среди специальностей наибольшей популярностью пользуется медицина (11335). Уже в 2007 году произошло удвоение количества… |
Волкова, Екатерина Анатольевна
|
2011
|