Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Педагогический контроль информационной деятельности студента вуза в процессе профессиональной подготовки
В современных условиях качество образования является важной характеристикой, определяющей конкурентоспособность будущих специалистов. Вследствие этого возрастает значение одного из важнейших составляющих процесса обучения - контроля знаний, умений и навыков студентов в области их информационной подготовки… |
Мовчан, Ирина Николаевна
|
2009
|
Педагогический мониторинг качества подготовки специалиста в высшем учебном заведении
Поиск решения выявленных противоречий позволил сформулировать проблему, которая заключается в необходимости разработки модели педагогического мониторинга качества подготовки специалиста в вузе и ее практической апробации… |
Круглова, Надежда Ростиславовна
|
2009
|
Педагогическое обеспечение профессиональной подготовки будущих специалистов сельского хозяйства в региональном вузе
Задачи преобразования сельскохозяйственного профессионального образования не могут быть решены лишь в контексте реализации когнитивной функции обучения, необходимо рационально структурировать содержание обучения, используя для этого эффективные методики обучения, учитывая специфические потребности региона. То есть проблема стратегического и… |
Картешкина, Ольга Леонидовна
|
2009
|
Педагогическое образование в условиях развития миграционных процессов
Развитие страны в контексте расширяющихся миграционных процессов актуализирует проблему поиска научно-обоснованных путей интеграции мигрантов в новые социокультурные условия, в том числе и средствами образования. Уже очевидна необходимость разработки современных моделей обучения детей-мигрантов, учитывающих различные культурные особенности… |
Дюжакова, Марина Вячеславовна
|
2009
|
Педагогическое просвещение как подготовка родителей к семейному воспитанию детей с особенностями развития
Специальные школы «освободили» педагогов массовой школы от обязанности видеть проблемы детей с особенностями развития, соответственно оказывать необходимую профессиональную помощь родителям и их детям. Педагогическое просвещение родителей как их подготовка к семейному воспитанию детей с особенностями развития является одной из актуальных проблем… |
Игнатова, Ирина Александровна
|
2009
|
Педагогическое руководство самообразованием студентов технических вузов
Всё вышесказанное и определяет высокую значимость настоящего исследования, направленного на решение актуальной задачи по совершенствованию системы педагогического руководства самообразованием студентов технических вузов, а также сотрудников ГПС МЧС России… |
Кузнецова, Ираида Михайловна
|
2009
|
Педагогическое содействие адаптации студентов младших курсов вуза при переходе к кредитной системе обучения
Тем не менее, в истории педагогики и психологии накоплен определенный опыт, анализ и теоретическое осмысление которого поможет избежать многих ошибок при реализации идей Болонского соглашения и сделать процесс «вхождения» студентов в инновационную систему более мягким… |
Левшина, Светлана Михайловна
|
2009
|
Педагогическое содействие формированию готовности студентов вуза к семейной жизни
Однако следует отметить, что большинство указанных выше работ связано с решением задач подготовки к семейной жизни в старшем школьном возрасте. Проблема формирования готовности к семейной жизни студентов вуза только начинает разрабатываться в отечественной педагогике: недостаточно полно изучены образовательные возможности вуза, обеспечивающие… |
Федорова, Татьяна Александровна
|
2009
|
Педагогическое сопровождение курсантов военных вузов как условие повышения мотивации к профессиональной деятельности офицеров
В военно-политическом отношении. После распада Советского Союза и связанного с ним Варшавского Договора появилась тенденция к ослаблению военного противостояния. Вместе с тем обострилась ситуация на региональном уровне. Все это создает важные предпосылки для сокращения общей численности Вооруженных Сил России и переходу в перспективе к… |
Кузнецов, Дмитрий Анатольевич
|
2009
|
Педагогическое сопровождение научно-практической деятельности в профессиональной подготовке психолога-преподавателя
Что касается притока молодых кадров в образовательную сферу, то следует отметить, что, несмотря на все прилагаемые усилия, пока не происходит реальное повышение престижа педагогической профессии среди молодежи. У значительного числа выпускников вуза не сформировано положительное отношение к избранной специальности, отмечается нежелание связывать… |
Логашенко, Ольга Ивановна
|
2009
|
Педагогическое сопровождение профессионально-нравственного становления будущего учителя в педагогическом колледже
Одной из таких моделей может стать модель педагогического сопровождения профессионально-нравственного становления будущего учителя в условиях педагогического колледжа. Во-первых, педагогическое сопровождение направлено на актуализацию саморазвития обучающихся (воспитанников), в том числе на актуализацию поиска нравственных смыслов будущей… |
Пояркова, Наталья Викторовна
|
2009
|
Педагогическое сопровождение развития готовности к управленческой деятельности руководителя образовательного учреждения
К поиску новых составляющих культуры, которые бы определили стратегию дальнейшего развития человечества, относится всё то, что привносится человеком - это способ человеческой деятельности, в том числе и педагогической… |
Швецова, Валентина Михайловна
|
2009
|
Педагогическое сопровождение роста личностно-профессиональной ответственности учителя
В педагогике и психологии устоялась трактовка ответственности как личностной характеристики. Вместе с тем в последнее время обострился интерес к ответственности как личностно-профессиональному качеству учителя. Это связано с тем, что учитель сошел с ценностно-смыслового поля субъекта профессиональной деятельности, утратил в ней субъектную роль… |
Волкова, Татьяна Константиновна
|
2009
|
Педагогическое стимулирование профессионального самоопределения студентов ССУЗ технического профиля
Переход к всеобщему среднему образованию сделал актуальной задачу психологической и моральной подготовки школьников к перспективе включения в общественное производство сразу по завершении среднего образования, но, к сожалению, исчезли учебно-производственные комбинаты, которые помогали старшеклассникам осуществлять профессиональные пробы… |
Бабанова, Ирина Александровна
|
2009
|
Педагогическое тестирование как средство повышения качества профессиональной подготовки студентов в вузе
Объектом исследования является процесс профессиональной подготовки в вузе педагогических кадров, а его предметом — педагогические условия, способствующие повышению качества профессиональной подготовки студентов средствами педагогического тестирования… |
Андриеш, Валентина Александровна
|
2009
|
Педагогическое управление негосударственным образовательным учреждением в условиях современного социума
Система негосударственных образовательных учреждений (НОУ) стала складываться в России в начале 90-х годов и получила правовое 3 подкрепление в Конституции РФ и Законе РФ «Об образовании… |
Маврин, Анатолий Сергеевич
|
2009
|
Педагогическое управление процессом дополнительного профессионального образования в вузах МЧС России
Дополнительное профессиональное образование приобретает особую значимость в связи с тем, что профессиональное образование не отвечает в должной мере запросам человека, общества и государства, обусловленным новыми требованиями к уровню квалификации личного состава МЧС России в современной социально-экономической ситуации… |
Сперанская, Марина Владимировна
|
2009
|
Персонифицированная история науки как средство и механизм формирования опыта самообразовательной деятельности педагога
Экспериментальной базой исследования являлись УМЦ по образованию железных дорог, ГОУ СПО Железнодорожный колледж № 52, колледж лёгкой промышленности № 5 г. Москвы, профессиональное училище № 44 г. Собинка Владимирской области… |
Автономова, Елена Евгеньевна
|
2009
|
Повышение качества профессиональной подготовки студентов педагогического вуза в деятельности куратора академической группы
Традиционно вопросы повышения качества профессиональной подготовки студентов рассматриваются через деятельность руководителей и преподавателей вуза, однако роль куратора академической группы в данном процессе недостаточно определена. Куратор является активным участником студенческой жизни, он создает условия для саморазвития и самораскрытия… |
Нестерова, Ольга Анатольевна
|
2009
|
Повышение качества профессиональной подготовки студентов факультетов искусств
При решении поставленных задач и проверке гипотезы использовались следующие методы исследования: теоретический анализ, обобщение и интерпретация научных данных по проблеме повышения качества профессиональной подготовки студентов факультета искусств; наблюдение, беседа, анкетирование, тестирование, педагогический эксперимент, дающие возможность… |
Башлай, Ольга Васильевна
|
2009
|