Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Психолого-педагогические условия формирования готовности педагога-психолога к работе с девиантными подростками
В «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года» отмечается, что образовательная политика - важнейший аспект политики государства, предполагающий повышение темпов социально — экономического и научного развития общества, переосмысление целей и результатов обучения, модернизацию содержания и структуры высшего образования… |
Баркаева, Ирина Леонидовна
|
2009
|
Психолого-педагогическое сопровождение студенческой семьи
Одновременно с теоретическими сформировались и практические предпосылки. К ним можно отнести оказание на государственном и региональном уровнях различных видов помощи студенческим семьям; организация поддержке студенческим семьям на уровне образовательных учреждений: ведение клубной работы; развитие студенческих организаций различной… |
Авдеева, Лилия Николаевна
|
2009
|
Развитие внутривузовской системы контроля качества подготовки будущего учителя
Изменившиеся социально-экономические условия и новые приоритеты образования, связанные со сменой образовательных парадигм, фиксирующих переход от массово-репродуктивных форм и методов преподавания к индивидуально-творческим, возрастающими требованиями к уровню общекультурной и специальной подготовки выпускников вузов, подготовкой будущих… |
Шитова, Анна Николаевна
|
2009
|
Развитие внутриколлективной коммуникации в учебной группе курсантов в процессе профессионального становления будущего офицера
Однако у приступивших к воинской службе выпускников, военных вузов зачастую выявляется недостаточная' готовность выполнять профессиональные обязанности в войсковых условиях, особенно - в-части обучения и-воспитания- подчиненных, управления* воинскими коллективами. Вместе- с тем, Устав, внутренней службы* Вооруженных Сил Российской Федерации… |
Воробьёв, Алексей Алексеевич
|
2009
|
Развитие высшего профессионального образования в поликультурном регионе
Данная проблема касается не только системы образования России, её регионов, но и образовательной практики всего мирового сообщества, что свидетельствует о ее актуальности, масштабности и значимости для современной цивилизации. Она в полной мере проявляется в высшей школе и затрагивает вопрос системных изменений в профессиональной подготовке… |
Говердовская, Елена Валентиновна
|
2009
|
Развитие готовности будущих менеджеров к деловой коммуникации в образовательном процессе университета
Более того, Национальная доктрина образования в Российской Федерации одной из основных целей образования выделяет «обучение основным принципам построения профессиональной карьеры и навыкам поведения на рынке труда» [141… |
Кузьмина, Надежда Николаевна
|
2009
|
Развитие готовности учителя к самоимиджмейкингу в системе внутришкольного повышения квалификации
Несмотря на то, что в теоретических исследованиях имеется ряд интересных наработок, мы вынуждены констатировать, что проблема развития готовности учителя к самоимиджмейкингу недостаточно изучена. Существующие методики и технологии, направленные на повышение компетентности имиджмейкеров, не могут в полной мере решить задачу подготовки учителя к… |
Мартынова, Наталья Владимировна
|
2009
|
Развитие готовности учителя начальной школы к педагогической поддержке учащихся с проблемами социализации
В последнее время в России ведется активный поиск возможностей организовать реальную поддержку и социальную защиту детей, обеспечить их права и интересы в соответствии с международными соглашениями и отечественным законодательством. В частности, в Концепции модернизации Российского образования на период до 2010 года говорится о «необходимости… |
Рыбоконь, Роман Александрович
|
2009
|
Развитие гуманистической направленности студентов в процессе физкультурного образования вуза
В тоже время, современная практика высшего образования слабо отражает образовательные концепции, суть которых - на основе гуманизации и гуманитаризации образовательного процесса обеспечить эффективное формирование культурологических характеристик личности студента, её творческого, гуманистического потенциала и направленности на всестороннее… |
Глазина, Татьяна Анатольевна
|
2009
|
Развитие дистанционного обучения в национальном вузе
Внедрение новых информационных технологий обусловило повышенное внимание к развитию дистанционного обучения. Опыт многих стран мирового сообщества показывает, что дистанционное обучение является эффективной формой повышения качества подготовки специалистов в вузе. Оно существенно расширяет контингент учащихся, обеспечивает их умениями и мотивацией… |
Абдыллаева, Гулнара Оморовна
|
2009
|
Развитие индивидуального стиля учебной деятельности студентов педагогического вуза средствами физической культуры
Подготовка специалиста должна обеспечивать непрерывное развитие личности педагога, характеризующейся высокой активностью, социальной ответственностью, духовной культурой, потребностью в самообразовании, самосовершенствовании, самоутверждении. Важное место в решении данных задач занимает индивидуализация обучения, предполагающая реализацию… |
Золотухина, Инна Анатольевна
|
2009
|
Развитие инновационного потенциала учителя в условиях школы как самообучающейся организации
Образовательная практика в то же время характеризуется многочисленными примерами, которые свидетельствуют о затруднении учителей общеобразовательных школ в осуществлении изменившихся функций педагогической деятельности в условиях системных изменений. Результативность инновационной деятельности остается недостаточной, что является следствием… |
Пагнаева, Елена Александровна
|
2009
|
Развитие интереса к педагогической деятельности в процессе обучения студентов вуза педагогической импровизации
На основе выявленных противоречий была сформулирована проблема исследования: каковы педагогические условия развития интереса к педагогической деятельности в процессе обучения студентов вуза педагогической импровизации и каким образом педагогическая импровизация может повли-. ять на развитие интереса к педагогической деятельности в процессе… |
Турбина, Екатерина Петровна
|
2009
|
Развитие информационной культуры обучающихся в системе непрерывного образования
Эта тенденция обусловила постановку вопроса об изменении самой парадигмы и модели образования. Возникла необходимость обеспечить адекватность образования динамичным изменениям, происходящим в природе и обществе, всей окружающей человека среде, возросшему объему информации, стремительному развитию информационно-коммуникационных технологий… |
Овчинникова, Ираида Григорьевна
|
2009
|
Развитие информационно-технологической компетентности учителя информатики в системе повышения квалификации
Анализ состояния проблемы развития информационно-технологической компетентности учителей информатики в теории и практике дополнительного профессионального образования позволил выявить наличие ряда противоречий методологического, дидактического и методического характера, проявившихся в несоответствии между… |
Ротобыльский, Константин Андреевич
|
2009
|
Развитие исследовательской деятельности студентов технических специальностей в процессе изучения естественнонаучных дисциплин
А И. Савенков отмечает, что исследовательские умения и навыки нужны не только для того, чтобы наглядно представить действие тех или иных законов природы, они важны как наиболее соответствующий современному динамичному миру способ адаптации личности к условиям постоянно меняющегося окружения. [128, с. 22]. Навыки исследовательской деятельности… |
Ткачева, Ирина Александровна
|
2009
|
Развитие коммуникативной компетентности студентов экономических специальностей
Выпускники экономических специальностей должны быть готовы к экономической, организационной, планово-финансовой, управленческой, информационно-аналитической, консультационной, предпринимательской, и экспертной видам деятельности. Таким образом, экономисты, экономисты-менеджеры связаны с активным взаимодействием с клиентами, сотрудниками… |
Паутова, Марина Аркадьевна
|
2009
|
Развитие коммуникативной культуры будущих юристов в условиях инновационной деятельности вуза
Декларирование на государственном уровне необходимости гуманизации образования, ориентированного на формирование у студентов картины мира, соответствующей современному уровню образовательной программы, привели к необходимости подготовки специалистов, не только владеющих профессиональными умениями навыками, но и готовых к сотрудничеству, обладающих… |
Станкевич, Любовь Владимировна
|
2009
|
Развитие конкурентоспособности будущих специалистов по информационным технологиям в процессе профессиональной подготовки в вузе
Несмотря на это, в практике профессиональной подготовки у студентов формируются в основном только знания, умения и навыки профессиональной деятельности применительно к знакомой и несколько измененной ситуации. Развитию же конкурентоспособных качеств личности, которые обеспечат продуктивность будущей профессиональной деятельности специалистов по… |
Курзаева, Любовь Викторовна
|
2009
|
Развитие конкурентоспособности студентов технического вуза на основе контекстно-модульного подхода
Эти требования определяют необходимость совершенствования теоретических и практических подходов к подготовке специалистов высшего звена, корректировку содержания и организационных форм профессионального образования… |
Бодьян, Любовь Анатольевна
|
2009
|