Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Развитие умений самоконтроля учебной деятельности у студентов технического вуза при изучении общеинженерных дисциплин
Базовая подготовка специалистов в современной высшей школе рассматривается не только как процесс приобретения знаний, а в большей мере она должна быть направлена на формирование у обучаемых навыков анализа и синтеза ситуаций, разрешения возникающих проблем, умения отстаивать сделанный выбор и предвидеть его последст-' вия, что требует активизации… |
Олейник, Надежда Ивановна
|
2001
|
Развитие у студентов педвуза умений коммуникативного взаимодействия со школьниками
Анализ педагогической практики показывает, что выпускники педагогических учебных заведений недостаточно подготовлены к педагогическому взаимодействию с учащимися на гуманистической основе, что порождает значительные трудности, испытываемые молодыми учителями в профессиональной деятельности, особенно на начальном этапе работы. Такое положение дел… |
Маклецова, Ольга Васильевна
|
2001
|
Развитие учебно-профессиональной деятельности студентов негосударственных учебных заведений
Решение проблемы развития учебно-профессиональной деятельности студентов становится особенно актуальным в плане подготовки профессионалов новой формации. В связи с возрастанием запросов населения на качественное образование и появлением новых типов учебных заведений встает вопрос: отличаются ли общие подходы к образованию в государственных и… |
Гусева, Ирина Васильевна
|
2001
|
Разработка содержания и методики обучения будущих учителей технологии основам строительных и ремонтно-отделочных работ
Профессиональная подготовка педагогических кадров является важным звеном всей системы непрерывного образования. Стержневой проблемой, проходящей через всю эту систему, является подготовка квалифицированного специалиста, способного творчески решать стоящие перед ним задачи и обладающего высоким уровнем профессиональной культуры. В числе основных… |
Сергеев, Александр Николаевич
|
2001
|
Региональные компоненты в системе повышения квалификации менеджеров туризма
Исследования в социально-экономической сфере высвечивают прогностическую модель потребностей постиндустриального общества, где «главным спросом будут пользоваться не профессиональная квалификация, а высокий потенциал к овладению профессиональной квалификацией, а также способности, любознательность, сила воли» (Профессиональное образование 21 века… |
Слипченко, Светлана Григорьевна
|
2001
|
Ролевая игра как средство формирования профессиональной коммуникативности студентов
Проведенное нами исследование показывает, что при использовании ролевых игр более половины студентов повышают показатели профессионально значимых коммуникативных умений и интеллектуального развития от первого курса к третьему. При обучении без использования ролевых игр, как правило, такое повышение наблюдается у слабых и средних студентов, а… |
Бударина, Анна Олеговна
|
2001
|
Самоконтроль как компонент познавательной деятельности студентов педагогического колледжа
Лишь при самом активном, творческом, нравственном включении человека в процесс созидания материальные творения человеческого разума могут быть использованы во благо, а не во зло. Именно поэтому в извечной борьбе созидательных и разрушительных сил, результат которой, собственно, и предопределяет будущее, решающее значение приобретают духовные… |
Бормотова, Марина Михайловна
|
2001
|
Самообразование будущего учителя как важный компонент повышения уровня его профессиональной готовности
Такое положение дел объясняется противоречием между существующей системой подготовки будущего учителя, которая не сориентирована на формирование у будущего специалиста потребности в постоянном профессиональном самообразовании, "творении" себя и своих воспитанников, и спецификой учительской профессии, в сущности которой заложена необходимость… |
Шаронова, Виктория Борисовна
|
2001
|
Система научного обеспечения эффективного использования новых информационных технологий в профессиональной подготовке специалистов
Разрешение указанных противоречий возможно лишь при условии концептуального обоснования и разработки системы научного обеспечения эффективного использования новых информационных технологий в профессиональной подготовке специалистов в технических вузах. Однако, такого рода комплексных исследований в системе высшего профессионального образования до… |
Оноков, Игорь Викторович
|
2001
|
Система стандартизированного контроля качества обучения и условия ее применения в деятельности профессионального образовательного учреждения
Внедрение в образовательную практику Государственных стандартов предполагает не только переход на новое содержание профессионального образования, но и разработку нового поколения учебно-программной документации на конкретные профессии, учебно-методических материалов, совершенствование методов обучения и форм контроля знаний, умений, навыков и… |
Булгаков, Александр Тихонович
|
2001
|
Система экологической подготовки студентов педагогического вуза в условиях регионализации образования
Ведущая роль в этом процессе принадлежит учителю, который «создает систему формирования, сохранения и развития коллективных знаний, нравственности и памяти народа, передачи всего накопленного следующим поколениям, и всех тех людей, которые способны внести в мир элемент душевной тревоги за их будущность, а в нынешних условиях - и будущность… |
Кушникова, Галина Ивановна
|
2001
|
Системно-методическое обеспечение инновационной направленности естественнонаучного образования в вузе
Учет перспективных интересов общества и отдельной личности ставит обновление естественнонаучного образования в число приоритетных задач развития системы высшего образования… |
Столярова, Ирина Васильевна
|
2001
|
Системно-синергетическое моделирование в непрерывном образовании педагога
Решающую роль в становлении системы непрерывного образования при -зван играть педагог. Уровень его компетентности (степень готовности выполнять профессионально-педагогические функции) во многом определяет успех образовательных инноваций. Модель компетентности современного педагога включает в качестве обязательных элементов… |
Виненко, Владимир Григорьевич
|
2001
|
Системы компьютерной видеоконференцсвязи в профессиональной подготовке студентов
Эффективность внедрения информационных и коммуникационных технологий во многом зависит от реализации перспективных моделей управления качеством образования на федеральном, региональном, отраслевом и институциональном уровнях. Большую роль в обеспечении качества образования играют коммуникационные технологии… |
Толоконников, Сергей Васильевич
|
2001
|
Совершенствование педагогической системы подготовки штурманского состава в военном авиационном институте на базе современных автоматизированных обучающих комплексов
В ходе констатирующего этапа эксперимента мы выяснили готовность молодых штурманов и курсантов выпускного курса вуза к осуществлению профессиональной деятельности. Данные этого этапа эксперимента свидетельствуют о том, что 53,2% курсантов из 200 проверенных и 55,7% молодых штурманов из 345 (по отзывам из строевых частей) имеют низкий уровень… |
Чернов, Валентин Александрович
|
2001
|
Совершенствование профессиональной подготовки преподавателей физики на основе комплексного общефизического лабораторного практикума по волновой оптике
В настоящее время в системе вузовского образования можно выделить две тенденции. Во-первых, все острее ощущается потребность в интеллектуальных, инициативных личностях с хорошо развитым творческим мышлением, во-вторых, одновременно с этим растет недовольство существующей системой образования, основанной на конформизме. Большинство учебных… |
Осипова, Ирина Анатольевна
|
2001
|
Совершенствование социокультурной подготовки педагогов в системе повышения квалификации
Если еще до недавнего времени социокультурная сфера воспринималась как необязательный придаток главной производственной деятельности тружеников, то в современных условиях социокультурный компонент становится неотъемлемой составной частью различных областей человеческой жизнедеятельности - от производственной до досуговой, от межличностных до… |
Митрофанов, Александр Михайлович
|
2001
|
Содержание и методика переподготовки офицеров запаса по гражданским специальностям в системе дополнительного профессионального образования
Вхождение России в мировое экономическое сообщество невозможно без становления, адаптированной к российским условиям, новой системы образования, которая включает существенное изменение в дополнительном профессиональном образовании. Этот процесс предполагает создание, на основе существующей, новой информационной инфраструктуры, включающей системы… |
Мелоян, Владимир Георгиевич
|
2001
|
Содержание и методика подготовки специалистов спортивно-оздоровительного туризма в условиях учебно-тренировочного полигона
Методика и практика подготовки профессиональных и общественных кадров для спортивно-оздоровительного туризма, а также особенности обучения их в условиях природного туристского учебно-тренировочного полигона рассматриваются в данной работе… |
Бормотов, Иван Васильевич
|
2001
|
Содержание и методика подготовки учащихся в области спортивного ориентирования в условиях летнего полевого лагеря
Количество летних полевых профильных лагерей растет с каждым годом, однако вопросы их организации, содержания деятельности практически не находят отражения в учебной и методической литературе. Отсутствуют научные исследования, которые позволили бы эффективно решать сложные педагогические задачи, стоящие перед работниками системы дополнительного… |
Янин, Юрий Брониславович
|
2001
|