Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Диверсификация непрерывной профессиональной подготовки по иностранному языку в инженерном образовании При этом особенностью современного этапа развития общества является многообразие условий применения иностранного языка в профессиональной деятельности инженеров. Все шире иностранный язык используется и в сфере инженерного образования, под которым в целях настоящего исследования понимается реализация программ высшего технического образования трех…	Полякова, Татьяна Юрьевна	2011
Дидактическая система формирования профессиональной компетентности студентов учреждений среднего профессионального образования в процессе естественно-научной подготовки Российская система профессионального образования еще не осуществила переход на компетенции, позволяющие измерить соответствие работника требованиям стандартов. Международная практика и первые результаты работы в этом направлении отечественного профессионального образования показывают, что формирование ключевых компетенций обучающихся должно…	Двуличанская, Наталья Николаевна	2011
Дидактические условия формирования релаксационных умений у студентов творческих специальностей Необходимым условием роста и совершенствования исполнительского мастерства будущего специалиста является знание закономерностей процесса, глубокое понимание их сущности и умение применить их к своей исполнительской индивидуальности…	Кузьмина, Виолетта Юрьевна	2011
Дидактическое обеспечение учебного процесса на основе модульного структурирования рабочих программ Развитию компетентностной парадигмы образования препятствует формальная трактовка компетенций, большинство из которых отличаются либо невероятной общностью, например, ключевые компетенции, либо абсолютной очевидностью и дублированием традиционного набора знаний, умений и навыков обучающихся [50]. Ограничиваясь формулировкой компетенций невозможно…	Махно, Алла Сергеевна	2011
Дизайн-образование Потребность в развитии проектной культуры привела к необходимости создания нового типа образования, новой образовательной, педагогической системы, получившей название «дизайн-образование». Дизайн-образование понимается как особая педагогическая область, позволяющая экстраполировать методы и средства проектной культуры на все уровни образования…	Кожуховская, Светлана Махтиевна	2011
Дистанционные технологии в дополнительном обучении сотрудников государственной противопожарной службы …	Шаталов, Станислав Эдуардович	2011
Дополнительная профессиональная подготовка студентов в поликультурной сфере туризма Наше исследование показало, что испытывают затруднения в общении - 30,4%; недостаточное знание иностранных языков у 53,3% опрошенных; отсутствие знаний традиций и обычаев, разнообразных культур - 40…	Фрышко, Оксана Анатольевна	2011
Дополнительная профессиональная подготовка студентов туристского ВУЗа по мониторингу качества туристских услуг Российская туристская отрасль в последние годы оказалась, в центре всеобщего внимания. Если еще пару лет назад наши потребители продвигались на ощупь в потемках российских туристских джунглей, то сегодня наметился просвет, сигнализирующий, судя по всему, о движении* в сторону цивилизованного рынка туристских услуг в России…	Маркус, Владислав Викторович	2011
Дополнительная профессиональная подготовка студентов туристского колледжа в условиях школы гостеприимства Под • дополнительной? профессиональной! подготовкой- в/ контексте данного исследования; понимается совершенствование профессиональных навыков; студентов при; помощи практиког-ориентированных программ обучения;. реализующихся, параллельно с основным образовательным процессом на определенном уровне профессионального образования: Эти программы…	Ефимова, Ирина Юрьевна	2011
Дополнительное обучение сотрудников государственной противопожарной службы в вузах МЧС России на основе компетентностной модели Ускорение социально-экономического и научно-технического прогресса в Российской Федерации, оказывает революционирующее воздействие на все стороны материального и духовного производства, систему общественных отношений, на самого человека. Динамизм развития российского общества выступает реальной первопричиной необходимости и безотлагательности…	Николаев, Денис Валерьевич	2011
Игровое моделирование как средство подготовки студента профессионально-педагогического учебного заведения В связи с этим изучение игрового моделирования и педагогических способностей получает особую научно-теоретическую значимость. Несмотря на наличие исследований, посвященных подготовке будущего педагога профессионального обучения с помощью средств игрового моделирования, формированию его ценностного отношения к педагогической профессии, развитию его…	Фоминых, Мария Вячеславовна	2011
Игровые технологии как средство формирования готовности будущего менеджера к кризисным экономическим ситуациям Готовность менеджера к кризисным экономическим ситуациям определяет его конкурентоспособность в производственной отрасли, в сферах телекоммуникаций, информатизации, логистики и финансов. Предприятия и организации регионов испытывают острую потребность в кадрах, способных предвидеть экономические проблемы, разрабатывать и реализовывать программы…	Силкин, Алексей Васильевич	2011
Импровизация в музыке: сущность, структура, методы формирования и профессионального совершенствования в процессе музыкальных занятий Вместе с тем есть проблемы, которые ждут своего решения, требуют углублённого теоретико-методического анализа и практической разработки. «.Проблемы развития музыкальной эстрады, особенно теоретические и методические аспекты профессиональной подготовки кадров в учебных заведениях нашей страны, изучены недостаточно и нуждаются в научном…	Овчаров, Игорь Владимирович	2011
Индивидуализация переподготовки управленческих кадров инвестиционной сферы в системе дополнительного профессионального образования В отечественной педагогике и психологии накоплен большой опыт индивидуализации переподготовки в системе дополнительного профессионального образования по различным направлениям…	Цыганкова, Татьяна Викторовна	2011
Индивидуально-ориентированное обучение студентов вуза при переходе на Федеральные государственные образовательные стандарты В результате интерес образовательных учреждений оказался направленным к поиску новых форм и методов обучения. Однако сами по себе, они уже не в состоянии модернизировать образование, поскольку наряду с перестройкой содержательного аспекта, явно ощущается потребность в реструктуризации самой системы, ее организационной стороны…	Строганова, Александра Николаевна	2011
Индивидуальный подход в обучении студентов - будущих учителей в педагогическом вузе В ходе исследования были выявлены основные противоречия между: - реальным содержанием современного педагогического образования и требованиями, предъявляемыми обществом к уровню профессиональной подготовки будущих учителей…	Лебедева, Юлия Константиновна	2011
Инновационная деятельность творческих коллективов в образовательном процессе вузов МЧС России Вместе с тем проблема профессиональной подготовки в вузах МЧС России специалистов, свободно ориентирующихся в вопросах инновационной деятельности требует дальнейших исследований. Значительные трудности возникают при творческой работе коллективов обучающихся, вовлекаемых в инновационную деятельность как элемента профессиональной подготовки будущих…	Мисюрко, Татьяна Владимировна	2011
Инновационные подходы в системе профессиональной подготовки единоборцев-прикладников Однако следует учитывать, что специфика культурно-исторического происхождения продолжает служить основой для достаточно четкого отделения физкультурной и спортивной педагогической технологии; представления первой как реально ориентированной на военную деятельность; рассмотрения второй как направленной на саму себя и выполняющей по отношению к…	Коников, Сергей Львович	2011
Интегративно-модульная модель виртуального лабораторного практикума при дистанционном бучении в вузах МЧС России Достижение высокого качества инновационного пожарно-технического образования возможно при условии применения соответствующего компьютерного обеспечения, а изменение содержания деятельности слушателей и студентов может обеспечить проблемно-ориентированный подход к построению дистанционного учебного процесса. Такой подход требует частичного отказа…	Степанов, Роман Александрович	2011
Интегративно-модульная подготовка студентов вуза к социальной работе с детьми - инвалидами Анализ теоретических исследований и практики в; области реабилитации- и адаптации- детей: с ограничениями жизнедеятельности' показал,- что! в России развивается и укрепляется система реабилитационной помощи детям-инвалидам, которая ориентирована на их интеграцию в общество. Для?этого1 создана сеть реабилитационных учреждений, школ-интернатов…	Большакова, Юлия Владимировна	2011