Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности»Паспорт специальности 13.00.05 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Социально-педагогические условия сохранения этнической культуры российских немцев В современных условиях поликультурного общества люди живут и действуют в границах нескольких культур, включая основную и разнообразные этнические. Изучение, сохранение и развитие национальных культур, в том числе культуры российских немцев, способствует воспитанию культуры межнационального общения, которая является необходимым условием мирного…	Сухова, Оксана Викторовна	2005
Социально-педагогическое сопровождение подростка из многодетной семьи Однако на сегодняшний день в научной литературе недостаточно прояснены вопросы об условиях социализации детей и подростков в многодетной семье, о путях социально-педагогической поддержки многодетной семьи и сопровождения социальным педагогом ее членов, о роли общественных организаций в этих процессах…	Курагина, Галина Салихьяновна	2005
Социокультурное развитие первокурсников в образовательной среде вуза на основе интенционального подхода Следующее противоречие связано непосредственно с организацией педагогического процесса в условиях расширения платных образовательных услуг. В государственных вузах наличие смешанных групп студентов усилило напряженность межличностных отношений как внутри молодежной среды, так и между преподавателями и студентами. Социально-образовательная…	Зыбина, Наталья Евгеньевна	2005
Социокультурные основы формирования электората в процессе избирательной кампании Обилие т.н. «грязных» предвыборных технологий практически вытесняет в ходе ведения кампаний использование средств, форм и методов организации позитивного досуга населения, которыми располагают социокультурные технологии. Вместе с тем, тезис «Политика должна быть красочным шоу! Только тогда люди пойдут за тобой» активно, и более того, эффективно…	Пластинина, Юлия Владимировна	2005
Специалист социально-культурной деятельности как субъект реализации региональной культурной политики Еще одно противоречие вырисовывается вокруг подходов к носителям культурной политики. С одной стороны, государство традиционно рассматривается как демиург региональной политики вообще, культурной политики в. частности. Взаимодействие центра и региона по этой пангосударственной модели строится по принципу управления-подчинения…	Попов, Владимир Алексеевич	2005
Творческое взаимодействие в системе "особый" ребенок - родитель - педагог" В новой социальной ситуации России конца XX и начала XXI века появляются различные концепции, проекты, программы, обращенные к гуманизации отношений между обществом и категориями «особых» людей, к способам организации совместной жизнедеятельности обычных и «особых» людей, как условию их конструктивной социализации…	Иванов, Александр Аркадьевич	2005
Технологии формирования патриотической направленности личности подростка в условиях клубного объединения Подростковый возраст характеризуется как особый возрастной период в становлении личности, формировании ее гражданских идеалов, интересов, убеждений, освоении основных духовных ценностей общества, постольку от этого зависит и развитие общества в будущем…	Окунева, Юлия Евгеньевна	2005
Туристская деятельность как средство экологического воспитания личности старшеклассника Основные функции по экологическому воспитанию детей и подростков возложены на систему общего образования, которая уже более десяти лет находится в ситуации реформирования образовательных моделей, корректировки методологических основ педагогического процесса, разработки новых эффективных образовательных технологий. В этой связи начинает проявляться…	Гордина, Марина Александровна	2005
Формирование жизненной устойчивости инвалидов в процессе социокультурной анимации в учреждении культуры Бесспорно, инвалиды нуждаются в социальной защите, в гуманитарной и медицинской помощи. Однако медико-социальный подход, преобладавший в социальной политике нашего государства в XX веке, показал свою неэффективность, так как не затрагивал духовную сферу личности, являющуюся стержнем ее жизненной устойчивости. Медико-социальный подход сформировал у…	Тарасов, Леонид Викторович	2005
Формирование материнского поведения в условиях социально-культурной деятельности В общественном сознании материнство представляет одну из наиболее значимых человеческих ценностей. Это обусловлено, прежде всего, самой человеческой сущностью: способностью думать о продолжении рода и своем будущем. Материнство является базовым, жизненным предназначением, важным состоянием, значительной сошгально-педагогической функцией каждой…	Коняева, Наталья Анатольевна	2005
Формирование основ культуры ребенка средствами культурно-досуговой деятельности Организация продуктивной культурно-досуговой деятельности, использование свободного времени тесно связаны с общей культурой, образованием и мастерством педагога, эстетическими наклонностями родителей; возможностью посещать музеи, театр, концерты, библиотеки; гулять по паркам и площадям. Проникновение культуры в дошкольное образование предполагает…	Зацепина, Мария Борисовна	2005
Формирование социально-перцептивной компетентности социальных педагогов в процессе обучения в вузе Успешность педагогической деятельности может определяться как внешними условиями, в которых она протекает, так и субъективными факторами, которые могут или способствовать, или мешать процессу достижения педагогических целей…	Фатыхова, Алевтина Леонтьевна	2005
Художественная самодеятельность как фактор приобщения членов производственного коллектива к художественно-эстетическим ценностям Анализ практики, материалы нашего исследования показывают, что чаще всего первый импульс, а иногда и сформированную установку на удовлетворение своих культурных потребностей личность получает в базовом для дворца производственном коллективе, где человек проводит большую часть своей жизни. Иногда объективные и субъективные факторы его…	Игнатьев, Игорь Алексеевич	2005
Художественно-эстетическое воспитание студентов вузов культуры и искусств средствами музыкальной деятельности Художественно-эстетическое воспитание может успешно осуществляться, если в его основе лежит художественное обучение. Основу художественного обучения составляют общие законы и принципы художественного воспитания, сложившиеся в различных видах искусства, традиционные методы практической художественной педагогики. Однако в настоящее время не удалось…	Муртазина, Лада Эдуардовна	2005
Влияние социально-культурных факторов на сохранение и развитие народного декоративно-прикладного творчества Таджикистана Познание закономерностей сохранения и развития народного декоративно-прикладного творчества Таджикистана необходимо для того, чтобы совершенствовать формы современной жизнедеятельности людей этого социально-исторического поля, сохранивших глубинные исторические, культурные и национальные традиции…	Кодиров, Фазлиддин Садриддинович	2004
Занятия хореографией в системе дополнительного образования как средство эстетического воспитания детей 9-12 лет Очевидна творческая, художественная и познавательная ценность данных исследований, так как благодаря им, ученые находят наиболее совершенные и доступные пути (разрабатывают образовательные программы, вводят специальные и интегрированные курсы обучения), помогающие детям ориентироваться в мире искусства, знакомиться с художественной культурой…	Рындина, Ольга Александровна	2004
Концептуальный подход к взаимодействию региональных структур в процессе организации социально-культурной деятельности Поиски новых подходов к раскрытию педагогического потенциала в процессе взаимодействия региональных структур обеспечивающих деятельность социально-культурной и культурно-досуговой инфраструктур требуют, прежде всего, новых управленческих подходов, которые предусматривают теоретические изыскания и поиски механизмов их реализации…	Рукша, Геннадий Леонидович	2004
Культуроохранные технологии социально-культурной деятельности в системе патриотического воспитания молодежи Патриотическое воспитание, формирование культуры межнациональных отношений стали сегодня приоритетными направлениями ф государственной культурной и образовательной политики. Об этом свидетельствуют принятые за последние годы законы, программы и другие документы…	Алпацкий, Иван Иванович	2004
Общественные этнокультурные объединения как социальный институт Значительные миграции XX века оказали колоссальное влияние на культурный облик многих стран, и особенно это касается промыш-ленно развитых стран с высоким уровнем жизни. Именно поэтому те государства, которые допускают миграционные потоки, получают не только дешевую рабочую силу, знакомство с новыми для себя культурами, но и значительные проблемы…	Бортникова, Татьяна Геннадиевна	2004
Организационно-педагогические технологии внутриклубного менеджмента В последние годы, как в~ публикациях,, так. и bi реальной! практике клубные * учреждения отрасли; «Культура» именуют, как «учреждения культурно-досугового типа». Это объясняется тем; что традиционные понятия «клуб», «Дворец культуры» с расширенными функциями и спектром предоставляемых услуг получили разнообразные наименования…	Салазкина, Лидия Павловна	2004