Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Гуманизация профессионально-прикладной физической подготовки студентов высших технических учебных заведений Особая значимость гуманизации образования в вузах технического профиля объясняется тем, что инженерная деятельность пока ещё направлена в большей мере на реализацию технического прогресса, технологий, оставляя развитие человека как личности в стороне. Требования современного производства, предъявляемые к человеку в связи с подготовкой к конкретной…	Садыкова, Гулзира Сабитовна	2010
Гуманистическая тенденция в отечественной педагогике и образовании второй половины XIX века Хронологические рамки исследования: вторая половина (50-е -90-е гг.) XIX в. Выбор указанного исторического периода продиктован тем, что именно в это время в России формировалась педагогическая теория на основе гуманистических идей, разрабатывались новые подходы к обучению и воспитанию, ориентированные на личность ребёнка, его развитие. Нижняя…	Дергаева, Светлана Сергеевна	2010
Гуманитаризация учебного процесса в системе среднего профессионального образования Особенно ценными в этом отношении являются результаты комплексных исследований академика РАО Г. В. Мухаметзяновой и возглавляемого ею научного коллектива. В них раскрываются разнообразные методы гуманитарно-ориентированного взаимодействия преподавателя и обучаемых в учреждении СПО, что позволяет систематизировать эти методы по разным основаниям…	Мацкайлова, Ольга Андреевна	2010
Декоративно-прикладное искусство народов Севера как фактор духовно-нравственного воспитания подростков в полиэтничной среде Возрождение национальных культур является важнейшим условием преодоления многочисленных проблем постиндустриального общества, которые связаны с усилением процессов межэтнического диалога. Нельзя игнорировать тот факт, что, с одной стороны, современные процессы межкультурного взаимодействия народов приводят к стиранию межэтнического многообразия; с…	Бокотей, Лианна Лаврантовна	2010
Детские и школьные библиотеки в системе образовательных учреждений Таджикистана: история, состояние и проблемы развития В общеобразовательных школах системы Министерства образования республики на сегодняшний день функционирует более 2600 школьных библиотек с 2889 библиотечными работниками. Из них - 543 с высшим образованием, 1376 имеют неполное высшее образования, 25 - со среднем профессиональным образованием, 1092 - со средним образованием. Надо отметить, что в их…	Камолзода Сайфиддин	2010
Деятельность куратора в современном вузе Теоретический анализ научных источников показал, что существенные перемены в социальном, экономическом и политическом укладе стране отразились на воспитательных системах и привели к смене цели воспитания, изменению социально-экономической среды вуза, субъектного состава и характеристик субъектов воспитательной системы. Возникла проблема…	Бугаева, Татьяна Петровна	2010
Диагностика качества физико-математической подготовки студентов в техническом вузе на основе тестовых технологий В настоящее время процесс изучения предметов физико-математического цикла в техническом вузе содержит три основных формы организации учебной деятельности: лекционный курс (с последующей сдачей экзамена); практикум по решению задач (с последующей сдачей зачета в виде контрольной работы); лабораторный практикум (с последующим отчетом по теории и…	Ушаков, Анатолий Андреевич	2010
Диалоговые отношения как фактор становления субъектности учащихся в образовательном процессе Обзор теоретических исследований и анализ практики образовательной деятельности позволили выделить противоречия социального, научного и практического уровней. Отметим некоторые из них: противоречие между потребностью современного общества в творческих молодых людях, способных выстраивать субъектные диалоговые отношения как ценностные смыслы бытия…	Маниковская, Ольга Вадимовна	2010
Дидактико-методическое обеспечение этнокультурного воспитания в учреждениях дополнительного образования детей Таким образом, процесс этнокультурного воспитания детей в учреждениях дополнительного образования сдерживается следующими противоречиями: между востребованностью этнокультурного воспитания, направленного на сохранение национальной культуры, традиций народа и недостаточной теоретической обоснованностью подходов для разработки его…	Тимошенко, Лариса Григорьевна	2010
Дидактическая концепция формирования коммуникативной успешности младших школьников Важнейшим звеном в системе непрерывного образования является начальная школа, так как от успешности этого периода во многом зависит судьба человека, его личностное становление. На начальном этапе обучения индивидуальные успехи ребёнка впервые приобретают социальный смысл, поэтому в качестве одной из основных задач начального образования…	Гришанова, Ирина Алексеевна	2010
Дидактическая модель развития культуры мышления студентов вуза Анализ источниковой базы по проблеме формирования культуры мышления показывает, что, несмотря на достаточно значительную освещенность во многих исследованиях, ее теоретические аспекты и практические выводы нуждаются в переосмыслении и корректировке в соответствии с современными условиями развития отечественной школы. Очевидно, что в настоящее…	Хайруллина, Фирая Хановна	2010
Дидактические основы развития ответственности у старшеклассников Методы исследования. Для практического выполнения поставленных целей и задач исследования были использованы несколько групп методов анализа и диагностики. В первую группу вошли методы, относящиеся непосредственно к процессу исследования: сравнительный анализ идей и концепций, анкетирование, самоотчет, взаимооценка учащихся и учителей…	Скляр, Светлана Сергеевна	2010
Дидактические основы формирования речевой деятельности учащихся средствами межпредметных связей на уроках русского языка в таджикской школе Соответствующим образом данный факт отражается в законодательных актах, нормативных документах, научно исследовательских программах в виде социального заказа на усиление внимания к проблемам педагогических межпредметных связей. На встрече Президента Республики Таджикистан с работниками просвещения (22.12.2005) и в информационном письме…	Таирова, Дилором Рабимовна	2010
Дидактические основы формирования элементарных знаний по естественным дисциплинам у учащихся начальных классов В настоящее время проблема познавательного интереса школьников начальных классов к естественных дисциплин как важнейшего стимула развития личности всё больше привлекает к себе внимание как учителей, ищущих эффективные приёмы и средства развивающего обучения, так и психологов и педагогов…	Бегимов, Хусен Худоярович	2010
Дидактические особенности становления и развития представлений о физической картине мира в школьной учебной книге Проблема формирования представлений о физической картине мира не присутствует в теории педагогики в качестве специального исследовательского дискурса. Она затрагивалась авторами, обращавшимися к изучению истории естественнонаучного образования или методики преподавания отдельных предметов естественнонаучного цикла [Вардуни Т.Н., 2007]. Тема…	Тесля, Наталья Александровна	2010
Дидактические условия использования дисплейных форм наглядности в обучении студентов За последние десятилетия изменилась информационно-образовательная среда. Одним из самых популярных источников информации стал компьютер. Учет особенностей учебного материала, представляемого с помощью дисплея, является новым направлением исследований ученых в области изучения влияния и совершенствования форм наглядности в процессе обучения…	Жук, Юлия Александровна	2010
Дидактические условия обеспечения понимания старшеклассниками учебного материала В процессе общения, диалога в образовательном процессе, расширяется социокультурный опыт субъекта обучения, повышается качество усвоения накопленного опыта, преодолевается формализм обучения. В процессе взаимодействия, общения с другими людьми, учащийся может оценить собственное понимание, понять, как использовать полученный опыт, а также как…	Некрасова, Светлана Валерьевна	2010
Дидактическое сопровождение формирования готовности старшеклассников к самореализации Однако дидактический аспект исследования самореализации с точки зрения ее развития как важнейшей характеристики личности пока еще остается малоизученным. «Смысл образования состоит в развитии субъектности человека, которая реализуется в стремлении к самореализации, свободе, ответственности в принятии решений, восхождении к социокультурным…	Прохорова, Виктория Александровна	2010
Дифференцированный подход к обучению студентов монологической речи с учетом личностно-типологических особенностей субъектной регуляции Поэтому вопросы, связанные с разработкой эффективных подходов к обучению монологической речи, привлекают всё большее внимание исследователей. Развитие монологической речи студентов вуза в соответствии с современными требованиями социума делает необходимым включение студентов в учебный процесс не только на уровне интеллектуальной, но и социальной и…	Лобашова, Светлана Михайловна	2010
Довузовская подготовка учащихся как средство развития региональной системы непрерывного образования Специфика экономического, социального, демографического и экологического положения каждого региона по-своему уникальна. Так, в Республике Мордовия на ход реформ крайне отрицательное влияние оказало преобладание в экономике предприятий и организаций агропромышленного комплекса; по демографическим показателям республика входит в число регионов…	Красильникова, Наталья Владимировна	2010