Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Педагогические условия формирования инновационной организационной культуры общеобразовательного учреждения Несмотря на определённые научные достижения в области теории управления образовательными системами, проблема формирования инновационной организационной культуры школы не подвергалась специальному исследованию. В связи с этим возрастает необходимость в исследовании, посвящённом изучению педагогических условий формирования инновационной…	Асадчих, Лидия Евгеньевна	2010
Педагогические условия формирования информационной компетентности учащихся профильных классов средней школы Новые информационные технологии стремительно завоевывают жизненное пространство во всех сферах человеческой деятельности, в том числе в образовательном процессе муниципальных образовательных учреждений. Информационные технологии в школе становятся предметом изучения, средством обучения, инструментом автоматизации учебной деятельности…	Козырева, Алла Вячеславовна	2010
Педагогические условия формирования конкурентоспособной личности учащихся из неполных семей в воспитательной системе школы Анализируя вышеизложенное, можно сделать вывод, что подготовка нового поколения конкурентоспособных выпускников школы является важной составляющей повышения конкурентоспособности государства. Это означает, что воспитание и саморазвитие конкурентоспособности личности являются сегодня одной из ведущих задач развития страны, что свидетельствует об…	Лапшина, Елена Анатольевна	2010
Педагогические условия формирования критического мышления студентов в образовательном процессе технического вуза В связи с усложняющимися задачами, которые общество ставит перед образованием, в педагогическом процессе вуза необходимо перенесение акцента с информационного на смыслопоисковое обучение. Это требует поиска более эффективных путей формирования критического мышления…	Еферова, Аделя Рафиковна	2010
Педагогические условия формирования организаторских умений у старших подростков в процессе школьного ученического самоуправления Организаторские умения характеризуются как готовность к последовательному, упорядоченному, своевременному выполнению практических действий с грамотно отобранными средствами для достижения положительного результата. Изучение процесса формирования организаторских умений находится в контексте как дидактики, так и теории воспитания. Важным аспектом в…	Оськина, Светлана Владимировна	2010
Педагогические условия формирования основ здорового образа жизни у воспитанников интерната Современное состояние общества, экономики, экологии неблагоприятно отражается на здоровье, в связи с чем, растёт число детей, которым необходима специализированная медицинская и психологическая помощь, а также щадящая здоровье организация образовательного процесса. Данная ситуация обусловлена рядом социально-экономических факторов, которые в…	Партовов, Файзулло Шоимардонович	2010
Педагогические условия формирования профессионального самосознания студентов вуза Педагогически организованная система условий, влияний и возможностей для удовлетворения иерархического комплекса потребностей личности и трансформации этих потребностей в жизненные ценности обеспечивает активную позицию обучающихся в образовательном процессе, обуславливает их личностное развитие и саморазвитие. Несомненными такими условиями…	Тординава, Инга Кишвардовна	2010
Педагогические условия формирования социальной активности подростков в процессе музыкально-краеведческой деятельности Подростковый возраст представляет собой наиболее сензитивный период в плане формирования социальной активности, так как именно в этот период личностного развития возрастающая познавательная активность влечет за собой расширение спектра деятельности. О наличии социальной активности личности можно судить по содержанию и видам деятельности, в которых…	Милованова, Наталия Викторовна	2010
Педагогические условия формирования социальной компетентности одаренных подростков в образовательном пространстве региона Однако все эти аспекты социализации рассматривались вне связи с личностью одаренного подростка, что представляет научный интерес и практическую значимость с учетом особенностей его психосоциального развития и наличием трудностей в организации продуктивного взаимодействия с социумом (Л. Холлингуорт…	Занаев, Салмерза Саидахметович	2010
Педагогические условия формирования старшеклассником индивидуального образовательного пространства Все это препятствует реализации образовательного потенциала старшеклассников и не отвечает требованиям современной социокультурной ситуации к качеству среднего образования…	Погодина, Ирина Александровна	2010
Педагогические условия формирования толерантности у учащихся в школах с многонациональным составом Основным источником формирования толерантности в полиэтнической школе является культура народов. Этнокультура несет в себе огромный духовно-нравственный потенциал, призывает людей к терпимости, милосердию, состраданию, культуре мира и гуманизму как по отношению к отдельным странам, народам, так и к каждому человеку…	Рогова, Нина Николаевна	2010
Педагогические условия формирования учебной мотивации школьников Первое направление работы над обозначенной проблемой можно определить как обогащение имеющегося арсенала условий стимулирования, имеющих более широкую сферу применения: возможность перенесения опыта их использования в процесс организации обучения различным учебным курсам, отсутствие существенных возрастных ограничений…	Дюжева, Ольга Александровна	2010
Педагогические условия формирования учебной успешности подростка в образовательном процессе Между тем подростковый возраст характеризуется активностью, становлением самосознания, Я-концепции, что создает благоприятные предпосылки для своевременного педагогического сопровождения учебной успешности, личностных достижений подростка, исключающих разрыв между сознанием и деятельностью. В этой связи необходимо в образовательном процессе…	Фомина, Светлана Викторовна	2010
Педагогические условия формирования экологической компетентности будущих специалистов сервиса Совершенно очевиден тот факт, что в преодолении кризиса цивилизации, в решении острейших проблем человечества, в числе которых находится и проблема защиты окружающей природной среды от негативного воздействия на нее человеческой цивилизации, огромную роль должно играть образование…	Канарская, Наталья Александровна	2010
Педагогические условия формирования экологической культуры студентов в учреждениях среднего профессионального образования Основным нормативным актом, определяющим цели, принципы и формы экологического образования является Федеральный закон от 10 января 2002 года №7-ФЗ "Об охране окружающей среды", где четко обозначены цели экологического образования: формирование системы научных знаний, взглядов и убеждений, обеспечивающих становления ответственного отношения людей к…	Ильясова, Ирина Сергеевна	2010
Педагогические условия формирования экспрессивного поведения будущего дирижёра методами театральной педагогики Дирижирование, являясь исполнительским видом искусства, осуществляется в процессе общения дирижёра с коллективом музыкантов, в ходе которого происходит воссоздание художественного образа музыкального произведения. Основным средством передачи дирижёром творческой информации коллективу является экспрессивное поведение, выполняющее функции управления…	Берёзкина, Елена Николаевна	2010
Педагогические условия формирования эффективного стиля учебной деятельности курсантов в военном вузе Анализ научной литературы показал, что, целенаправленное управление процессом освоения деятельности, в том числе учебной, возможно осуществлять, опираясь на положения концепции В.Д. Шадрикова…	Горшков, Михаил Александрович	2010
Педагогические факторы и барьеры развития способностей самоактуализации студентов в учебной деятельности Современным студентам необходимо иметь не только достаточный запас профессиональных знаний и навыков, но и уметь выстраивать стратегию собственной жизни, самостоятельно определяя свой внутренний потенциал личностного роста, обладать навыками самоорганизации, способностью учиться, уметь устанавливать приоритеты, ставить оперативные и стратегические…	Курц, Мария Вадимовна	2010
Педагогический дискурс как условие формирования культуротворческих ценностей старшеклассников Реализация культурообразующих функций находит отражение в изменении содержания школьного образования, в повышении требований к общекультурному и культуротворческому развитию учащихся в новом информационном пространстве. Внедрение культуросозидающих функций решается в аспекте эффективных социально-педагогических задач и целей, состоящих из системы…	Качармина, Елена Анатольевна	2010
Педагогический потенциал учительской семьи в воспитании нравственной ответственности подростка Сензитивным периодом для воспитания нравственной ответственности личности определяется подростковый возраст, так как здесь закладываются основы для формирования основных мировоззренческих и нравственных позиций. Но при этом для подростка характерна нравственная неустойчивость, что в совокупности с неоднозначными требованиями общества к…	Скрыбченко, Марина Александровна	2010