Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Подготовка учителей в Германии в условиях создания европейского пространства высшего образования

Таким образом, возросшая роль образования в современном обществе, необходимость реформирования отечественного образования с учетом международных тенденций и закономерностей, участие России в процессе создания европейского пространства высшего образования обуславливает необходимость изучения и анализа опыта других стран, участвующих в данном…

Мартынова, Ольга Владимировна
2006
Подготовка учителей в европейских странах: национальные приоритеты и интеграция в контексте Болонского процесса

Подготовка учителя для национальной системы образования на современном этапе развития общества - особый аспект, поскольку именно учитель отвечает за формирование свободной личности, которая не только должна обладать определенным запасом знаний и профессиональной компетентностью, но и сочетать интеллектуальный потенциал с нравственным сознанием и…

Полунина, Людмила Николаевна
2006
Подготовка учителей к реализации новых форм организации образовательного процесса

Объект исследования: формы организации образовательного процесса. Предмет исследования; подготовка учителей к реализации новых форм организации образовательного процесса…

Маленкова, Лариса Олеговна
2006
Подготовка учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности в учреждениях дополнительного образования детей

В этой связи возрастают требования к педагогу дополнительного образования, от которого зависит во многом, сформируется ли ребенок как творческая личность. Современным учреждениям дополнительного образования детей нужен педагог нового типа, педагог - творен, обладающий способностью творчески корректировать и разрабатывать образовательные, досуговыс…

Сейдниязова, Наталия Владимировна
2006
Поликультурное образование воспитателей дошкольных образовательных учреждений в системе непрерывного педагогического образования

Как реакция на возрастание роли личности в развитии общества сформировалась и новая парадигма развития образования - «обучение в течение всей жизни». Она предполагает «включение» каждого человека в непрерывный процесс получения знаний, формирования ценностей, отношений и компетенций…

Зарипова, Зифа Мирхатовна
2006
Поликультурное образование учащихся младших классов в национальной школе

Опираясь на положение о том, что социальная среда и личность находятся в постоянном взаимодействии, актуальным становится появление термина «поликультурная образовательная среда», отражающим реалии и тенденции в развитии образования, связанные с обеспечением личностной ориентированности образовательного процесса. Поликультурная образовательная…

Зиатдинова, Фарида Нурлыевна
2006
Полипрофессионализм в педагогическом колледже как условие формирования социально-экономической активности студентов

Все это требует пересмотра учебных планов, содержания и системы подготовки специалистов в педагогических вузах, колледжах и училищах, трансформации всей системы образования…

Вечедов, Давудбек Магомедович
2006
Построение содержания непрерывной профессиональной подготовки в системе "ССУЗ-ВУЗ"

Вследствие этого актуальным становится проведение научно-педагогических исследований, посвященных образовательным программам в системе «ССУЗ-ВУЗ» для обеспечения непрерывности и преемственности профессионального образования…

Борс, Хизир Индрисович
2006
Постсоветское развитие татарских народных традиций воспитания

Современное массовое воспитание трудно представить без народных традиций, обычаев и праздников, которые в недавнем прошлом были запрещены, на время забыты, а некоторые даже утеряны. К счастью, многие из этих средств народного воспитания восстановлены и восстанавливаются, чему способствуют само государство и правительство, вкладывают большой труд…

Гайфуллин, Илдус Миннахматович
2006
Правовое воспитание старшеклассников как условие профилактики девиантного поведения

Основная ответственность за успешное осуществление профилактической работы девиантного поведения подростков лежит на современной общеобразователыюй школе как основном институте воспитания в рамках каждого конкретного социума. В этой связи назрела объективная необходимость интеграции современных модернизированных технологий, форм и методов…

Беликова, Светлана Борисовна
2006
Православные традиции духовно-нравственного становления личности

Главное противоречие в современной системе образования заключается в том, что конкретные проекты реформирования, исходящие из сферы управления, лишь в малой степени выражают эту фундаментальную тенденцию. Они в значительной мере ориентированы на противоположную идею - вхождение в мировую цивилизацию, понимаемое как вестернизация отечественного…

Шестун, Евгений Владимирович
2006
Предметно-пространственная среда как педагогическое условие развития творческих способностей у старших дошкольников

Определение базового содержания компонентов развивающей предметной среды современного детского сада опирается на деятельностно-возрастной подход. Содержание развивающей предметной среды должно удовлетворять потребности актуального, ближайшего и перспективного творческого развития ребенка, становления его способностей. Речь идет не об акселерации в…

Замураева, Марина Анатольевна
2006
Предпосылки и становление элитарного образования в Чувашии

Мы уже отметили, что в системе образования имеет место отход от единообразия. Однако этот отход далеко не совершенен. Контроль над развитием школьной сети не был поставлен на научно-методический уровень. В результате этого открытие лицеев, гимназий, колледжей осуществлялось на формальной основе, сводилось к внешним организационно-структурным…

Кокель, Светлана Васильевна
2006
Предпроектные исследования учащихся как условие повышения продуктивности обучения

Успешность и качество жизни зависит от способности человека проектировать - самостоятельно выявлять проблемы, противоречия и задачи окружающей действительности (предпроектные исследования), создавать что-либо новое (не бывшее ранее) более эффективное, позволяющее преодолевать возникающую проблему, то есть за счет «выхода» за пределы познанной…

Причинин, Алексей Евгеньевич
2006
Предпрофессиональная адаптация старшеклассников к получению высшего профессионального образования

Но попытки перестроить систему общего базового и профессионального образования не разрешили противоречий в теории и практике социализации школьников, то есть процесса развития человека во взаимодействии с окружающим миром для дальнейшей социальной адаптации в нем. Так, по данным центра социологических исследований МГУ, для существенной части…

Савченко, Татьяна Викторовна
2006
Предпрофильная подготовка как средство социально-профессиональной адаптации детей-сирот в общеобразовательных школах-интернатах

Вместе с тем, научные исследования, специально посвященные актуальной проблеме социальной и профессиональной адаптации выпускников школ-интернатов для детей-сирот в современном социуме незначительны. Этот контингент молодых людей часто попадает в группу риска после выхода из стен школы-интерната вследствие своей неприспособленности к реальной…

Матюхина, Полина Валерьевна
2006
Предпрофильная подготовка школьников в системе дополнительного образования

Мы считаем, что для успешного решения проблемы предпрофильного обучения основополагающим является создание педагогической модели, ориентированной на оказание помощи всем учащимся в выявлении и развитии своих способностей. Предпрофильная подготовка не только целенаправленно способствует первичному самоопределению и социализации учащихся 8-9-х…

Мичасова, Милена Альбертовна
2006
Преемственное использование средств этнопедагогики в системе "детский сад - начальная школа"

Ориентация системы образования на преемственное, комплексное взаимодействие системы дошкольных образовательных учреждений и начальной школы приводит к переосмыслению проблемы обеспечения преемственности в их деятельности. Обращение к научным психолого-педагогическим исследованиям позволяет говорить о том, что в истории образования и педагогической…

Иванова, Елена Анатольевна
2006
Преемственность в управлении образовательным процессом гимназии

Исследователи отмечают, что внедрение инноваций в образовательный процесс во многих случаях происходит бесконтрольно, что также снижает эффективность подготовки выпускников школ. В процессе образования учащихся активное использование находят программно-целевые, контекстные, модульные и другие образовательные технологии, не соответствующие…

Савинков, Леонид Августович
2006
Преемственность в формировании музыкально-эстетического вкуса у старших дошкольников и младших школьников в условиях поликультурной среды

Поддержание гармонии в обществе, в том числе и в детской среде, возможно только на основе преемственности в формировании духовно-эстетических установок начиная с младшего возраста, она может осуществляться за счет интеграции видов и жанров искусства. Это музыка, живопись, поэзия, танец, народно-прикладное творчество, театр. В системе искусств…

Борисова, Светлана Михайловна
2006