Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Военно-патриотическое воспитание подростков в государственных учреждениях дополнительного образования Все это требует научного осмысления и выработки конкретной программы действий по созданию стройной системы военно-патриотического воспитания подростков в государственных учреждениях дополнительного образования…	Заставенко, Валерий Александрович	2005
Военно-педагогические взгляды М.И. Драгомирова Все это приводит к тому, что значительная часть военнослужащих оказывается слабо подготовленной к выполнению служебно-боевых задач, пасует перед трудностями, идет на совершение противоправных поступков, халатно относится к исполнению своих обязанностей…	Рябов, Сергей Павлович	2005
Военно-этические взгляды и деятельность русских флотоводцев XVIII - начала XX вв. Деформация нравственных ценностей происходит как среди проходящих военную службу по призыву, так и кадровых офицеров. Если 20 лет назад молодежь приходящая на службу была ориентирована, прежде всего, на моральные и военно-корпоративные ценности (долг перед Родиной, шаг к самостоятельности, школа мужества и жизни); теперь на первом месте находится…	Толстова, Лариса Николаевна	2005
Возможности использования опыта раннего обучения детей иностранному языку во Франции в практике отечественных образовательных учреждений В проекте «Концептуальные основы программы модернизации гуманитарного и социально-экономического образования в России на 20042008 годы» указывается на необходимость создания нового поколения учебно-методических пособий и применения современных образовательных технологий, --а также повышения квалификации и переподготовки преподавателей с учетом…	Гайнутдинова, Марина Юрьевна	2005
Возможности оздоровительно-спортивной гимнастики в подготовке детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе Естественно, для того, чтобы целенаправленно влиять на развитие личности ребенка посредством включения его во все усложняющиеся формы двигательной активности, нужно быть уверенным, что он обладает достаточным для этого уровнем развития физических и психических качеств. Однако анализ программных и методических материалов по физическому воспитанию в…	Гусева, Татьяна Александровна	2005
Воспитание в системе деятельности отечественной общеобразовательной средней школы Важнейшими предпосылками для дальнейшей разработки проблем воспитания являются «Национальная доктрина образования», «Программа патриотического воспитания граждан Российской Федерации на 2002-2005 гг.», «Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г.», растущее признание воспитания приоритетной сферой социальной жизни страны…	Козлова, Галина Николаевна	2005
Воспитание гражданских добродетелей у младших школьников На основе анализа противоречий сформулирована проблема исследования, состоящая в определении педагогических основ применения гражданских добродетелей в гражданском воспитании младших школьников. Названная проблема конкретизирована в теме исследования: «Воспитание гражданских добродетелей у младших школьников…	Болховитин, Сергей Михайлович	2005
Воспитание гражданской ответственности учащихся в школьном самоуправлении Проведенный анализ исследований и опыт воспитания гражданской ответственности учащихся в школьном самоуправлении позволили выделить противоречия между…	Скребцова, Татьяна Петровна	2005
Воспитание гражданственности студента в образовательном процессе Перед современными образовательными учреждениями встают вопросы теоретического обоснования и практического использования путей формирования личности с учетом специфических особенностей, национально-культурных и этнических традиций, укрепления связи обучения и воспитания с социальной практикой…	Иванова, Татьяна Михайловна	2005
Воспитание гражданственности у учащихся 6-8 классов в учебной и внеклассной деятельности Поиск путей решения этих проблем определил выбор темы данного исследования: «Воспитание грансданственности у учащихся 68 классов в учебной и внеклассной деятельности (на опыте преподавания иностранного языка…	Банникова, Любовь Владимировна	2005
Воспитание гражданственности школьников в учреждениях системы дополнительного образования Идеи духовности, способствуя формированию гражданского общества, воплощаются путем развития открытых государственных и общественных систем, стратегией государственной политики в выборе ценностно - целевых установок жизнедеятельности общества, многооб…	Шаманова, Виктория Казбековна	2005
Воспитание гуманной личности младшего подростка средствами русской народной педагогики Эти положения согласуются и с государственной политикой в области образования, одним из ведущих принципов которой является «гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности» [78, с.2…	Петунина, Елена Николаевна	2005
Воспитание гуманности у старшеклассников средствами башкирской народной педагогики на уроках родной литературы Анализ педагогической литературы по проблемам использования народной педагогики в обучении старшеклассников показал, что с одной стороны, наиболее благоприятным возрастом для применения народного опыта воспитания гуманности у учащихся является именно этот возраст, а с другой — учебные занятия по родной литературе, проводимые как в учебное, так и…	Акчулпанова, Альфия Ануровна	2005
Воспитание детей в детских социальных приютах Говоря о детях-сиротах, мы в нашем исследовании имеем в виду несовершеннолетних в возрасте до 18 лет, у которых «умерли оба или единственный родитель». Говоря о детях, оставшихся без попечения родителей, мы будем понимать следующее: это «несовершеннолетние в возрасте до 18 лет, которые остались без попечения единственного или обоих родителей в…	Савенкова, Светлана Владимировна	2005
Воспитание духовного мира младших школьников средствами драматизации Осложнение ситуации связано с «обострением конкретных жизненных проблем детей, которые нуждаются в педагогической помощи при решении вопросов самоутверждения, самореализации, самоопределения, сохранения своей индивидуальности»3. Однако школа в основном транслирует учащимся репродуктивные способы познания и о своение нормативной системы мышления…	Шмыдко, Анатолий Александрович	2005
Воспитание духовности учащихся в процессе обучения в школе В эпоху раннего Христианства преобладание в человеке телесного, душевного или духовного становится отправной точкой для различения человека плотского, душевного или духовного. Приоритет в рамках «разорванности» тела и души отдавался духовному; подчеркивалась ценность и самоценность души (Ориген, Ф.Аквинский…	Смагина, Ольга Александровна	2005
Воспитание индивидуально-личностной физической культуры учащихся Поворот к целостной личности обучаемого заметен в исследованиях по проблемам физического воспитания и спорта. Это проявляется в актуализации аксеологического, интеллектуального, деятельностного и индивидуально-личностного компонентов физического воспитания…	Кузнецов, Виктор Иванович	2005
Воспитание культуры общения в коллективе старшеклассников профильной школы Общение не только обусловливает совместную коллективную деятельность, но и выступает важным средством воспитания личности. Воспитать человека - значит не только воздействовать на его представления и понятия, формировать убеждения, но и обеспечивать практическую регуляцию его поведения, отношения с окружающими…	Лозовая, Ольга Николаевна	2005
Воспитание музыкальной культуры в условиях развития татарского национального музыкального образования с середины XIX до первой четверти XX вв. История развития воспитания музыкальной культуры в условиях развития татарского национального музыкального образования с середины XIX до первой четверти XX вв. непосредственно связана с вопросами развития государственности, политическими и социально-экономическими проблемами рассматриваемого периода…	Валиахметова, Альфия Николаевна	2005
Воспитание нравственно-волевых качеств как предпосылка успешной обучаемости первоклассников Эмпирической характеристикой индивидуальных возможностей личности к усвоению учебной информации, к выполнению учебной деятельности, в том числе к запоминанию учебного материала, решению задач, выполнению различных типов учебного контроля и самоконтроля является обучаемость. Как отмечает З.И. Калмыкова, чем выше обучаемость ребенка, тем быстрее и…	Маркарян, Ирина Андреевна	2005