Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Взаимодействие педагогов и учащихся в системе общего образования в условиях модернизации российского образования В этом плане предложенная на федеральном уровне модернизация российского образования предстаёт как ответ на два крупных вызова: 1) вызов незавершенного (а порой и ошибочного) исторического действия, предпринятого в ходе образовательной реформы 1990-1992 г.п и 2) вызов современности: актуальных и перспективных потребностей развития страны. Эти…	Андрианов, Геннадий Владимирович	2004
Взаимодействие семейного социального педагога и врача общей практики по формированию здорового образа жизни школьников За годы перестройки и постперестройки снизился статус семьи как социального института, что, безусловно, сказывается на состоянии здоровья детского населения. Провоцируют рост числа заболеваний детей нестабильное экономическое положение семьи, неблагоприятные, экологические и санитарные условия в учебном заведении и дома, психоэмоциональные…	Касимов, Риза Ахмедзакиевич	2004
Взаимодействие учителей и родителей в нравственном воспитании учащихся в начальной школе Великобритании В Великобритании чётко обозначены проблемы сближения семьи и школы. Тенденции к такому сближению не новы для европейской школы. В России они были намечены ещё в 80х г.г. ХХв. Но если в ряде стран они так и остались экспериментальными, не получив массового распространения, то в Великобритании1 взаимодействие семьи и школы широко представлено в…	Денисова, Екатерина Петровна	2004
Взаимодействие учителей по обеспечению преемственности образовательного процесса в современном лицее-интернате Обнаруженные противоречия позволили обозначить проблему исследования, сущность которой заключается в выявлении психолого-педагогических условий эффективного взаимодействия учителей по обеспечению преемственности образовательного процесса в современном лицее-интернате…	Самусенко, Валентин Николаевич	2004
Взаимодействие школы и семьи по формированию общественного образа жизни у подростков Выступая на общереспубликанском собрании по проблемам демографического развития и планирования семьи, Президент РТ Э.Ш. Рахмонов отметил, что «Родители должны осознать свою ответственность за воспитание и обучение физически и духовно здоровых детей, создавать для них условия и установить тесные и постоянные связи со школой. Вообще основная…	Бойматов, Сайфулло Зикруллоевич	2004
Взаимосвязь образовательных результатов и педагогических целей в условиях трансформационных процессов в системе образования По сравнению с командной экономикой и авторитарной политической системой открытая рыночная экономика и открытая политическая система -это иные, новые правила «игры» для системы образования. Экономическое и гражданское развитие требуют от системы образования соответствия новым запросам и потребностям. В докладе «Образовательная политика России на…	Неупокоева, Надежда Игоревна	2004
Взаимосвязь содержательной и процессуальной сторон в управленческой деятельности руководителя детского оздоровительно-образовательного учреждения В Национальной доктрине образования в Российской Федерации, являющейся основополагающим государственным документом, устанавливающим приоритет образования в государственной политике, стратегию и основные направления его развития, в числе основных целей и задач образо3 вания называются такие, как: разностороннее и своевременное развитие детей и…	Лучко, Людмила Дмитриевна	2004
Взаимосвязь учебной и внеучебной деятельности как фактор социальной адаптации студентов среднего профессионального учебного заведения Практика показала, что средние профессиональные учебные заведения в основном сохранили традиции в учебной подготовке будущих специалистов, делая при этом акцент на создание развивающих технологий в обучении студентов и стремясь тем самым отвечать потребностям рынка в специалистах новой формации. На второй план отступает превентивная воспитательная…	Крупнова, Ирина Георгиевна	2004
Взаимосвязь учебной и внеучебной работы как фактор развития экологической культуры подростков Напряжение*в системе «человек - окружающая среда» достигло сегодня такого уровня, когда даже малый экологический дисбаланс со временем способен привести планету к экологической катастрофе. Правительственные и общественные организации, парламенты и деловые круги европейских государств вместе разрабатывают уникальный подход к решению природоохранных…	Филинов, Александр Викторович	2004
Визуальная среда обучения в процессе музыкального развития младших школьников Сложившиеся методы обучения не решают многих современных задач, в частности использования возможностей зрительного восприятия и развития визуального мышления ученика, что приводит к необходимости их обновления, разработки новых способов передачи знаний, использования специальной информационной среды обучения. Рассмотрение вопросов о…	Павлова, Ольга Александровна	2004
Влияние региональной специфики на совершенствование содержания образования в Республике Коми в условиях модернизации образования в Российской Федерации К сожалению, существующая система образования рассматривается некоторыми структурами государственной власти узкопланово, только как самостоятельная отрасль в общем ряду других отраслей и строится по ведомственному принципу. Очевидна недооценка системы образования, как социального института, охватывающего всю сферу общественных взаимоотношений. Это…	Садовский, Николай Александрович	2004
Влияние современной семьи на учебно-воспитательный процесс в самооценке учащихся (на материале Республики Польша) Семейная среда является главным определителем эмоциональной сферы личности, морального облика личности и её идейного воспитания. Семья является незаменимой и основной ячейкой общественной жизни. Заданием родителей является облегчение ребёнку принятия на себя школьных обязанностей, хорошей подготовки к этим заданиям и облегчения их выполнения в…	Грелевска, Ванда Эдвардовна	2004
Влияние христианского учения на развитие гуманистической педагогической традиции XVII-XX веков Гуманная педагогика обращена корнями к истинам и духовным основам христианского учения, оказавшего огромное влияние на развитие западноевропейской и отечественной педагогической мысли. При этом отечественные традиции воспитания обращены, прежде всего, к христианским ценностям, питающим и по ныне духовные традиции многонациональной России, сохраняя…	Александрова, Вера Геннадьевна	2004
Военно-патриотическое воспитание в процессе подготовки молодёжи к воинской службе Сегодня можно указать на два основных фактора, негативно влияющих на комплектование и пополнение рядов военнослужащих: неудовлетворительный уровень соматического и психического здоровья современных молодых людей и отсутствие положительной мотивации к прохождению военной службы…	Кузьмин, Владимир Ильич	2004
Военно-патриотическое воспитание курсантов (слушателей) военных учебных заведений Военно-патриотическое воспитание является важнейшим компонентом учебно-воспитательного процесса в военном ВУЗе. Вместе с тем, его содержание, традиционные формы и методы в условиях становления рыночных отношений в стране требуют определенной реконструкции, обусловленной серьезными изменениями в жизнедеятельности военных специалистов. Изучение…	Деев, Владислав Витальевич	2004
Возможности использования нейро-лингвистического программирования как средства личностно ориентированного воспитания старшеклассников Важная роль в создании благоприятных педагогических условий для содействия самоопределению, саморазвитию и самовоспитанию личности ребенка принадлежит воспитательным средствам…	Барбитова, Анна Дмитриевна	2004
Воспитание гражданственности у детей младшего школьного возраста в педагогике карачаевского народа Совершенствование практики гражданского воспитания подрастающего поколения предполагает изучение всех социальных факторов, влияющих на формирование духовного облика человека. Среди важнейших из них являются народные воспитательные традиции и обычаи, составляющие основу гражданского воспитания в народной педагогике…	Хубиева, Зарият Магометовна	2004
Воспитание гуманистических отношений у старшеклассников сельских школ на основе народных традиций якутов (Саха) Методологической основой исследования явились философские представления о человеческих ценностях как основы гуманистического воспитания личности; психолого-педагогическая концепция о целостности личности; идеи классиков педагогики и современных этнопедагогов о духовно-нравственном, гуманном воспитании детей, об исторических корнях и своеобразии…	Павлова, Валентина Герасимовна	2004
Воспитание гуманности как интегративного качества личности младшего школьника Гуманность как нравственное качество является сложным интегративным психическим образованием, которое включает осознание и понимание норм морали, наличие гуманных чувств и нравственного поведения. Базовой категорией воспитания гуманности является понятие «гуманные чувства», т.е. эмоциональное переживание реальных гуманных отношений и…	Быкова, Светлана Станиславовна	2004
Воспитание гуманности у курсантов военного вуза Вместе с тем, необходимость гуманизации военного образования оказалась задачей не столь понятной, как гражданского, поскольку военный в определенных оборонительных и наступательных ситуациях убивает людей. Однако воин армии-защитницы совершает такие действия в благородных целях — для защиты жизни граждан своей страны. Защитник спасает от смерти…	Павлов, Виктор Владимирович	2004