Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Проектирование системы индивидуальной работы с семьей в современном образовательном учреждении Гипотезой исследования стало предположение о том, что проектирование системы индивидуальной работы с семьей в современном образовательном учреждении способно обеспечить качественные изменения существующей системы работы школы с родителями и послужить средством повышения уровня развития личности школьника как субъекта социальной жизни, способного…	Пивненко, Елена Николаевна	2004
Проектирование системы формирования технологической культуры учителя Низкий уровень педагогической культуры определяет и низкий уровень технологической культуры учителя. В течение своей деятельности учитель приобретает комплекс профессиональных «штампов», преодолевать которые с возрастом становится все сложнее. В современных условиях продолжительность «жизни» технологии, которую реализует учитель, гораздо короче…	Максимова, Наталья Александровна	2004
Проектирование содержания дополнительного образования школьников в университетском комплексе Дополнительное образование — это тот объём содержания образовательных услуг для школьников, который они успешно могут осваивать за пределами общеобразовательной школы, общеобразовательного государственного стандарта. Дополнительное образование осуществляется на базе образовательного учреждения его кадрами, тесно связано с основным (дополняет…	Степанова, Антонина Дмитриевна	2004
Проектирование содержания основ правовых знаний работников учреждений начального профессионального образования в системе повышения квалификации Система повышения квалификации является производной социально-педагогической системой от системы профессионального образования в целом. Цели и задачи повышения квалификации ориентированы на конечный результат системы профессионального образования - обеспечение высокого качества профессиональной и общеобразовательной подготовки, рост политической…	Чадаева, Наталья Юрьевна	2004
Проектирование технологии эффективного взаимодействия школы и семьи в процессе воспитания подростка Изменения, произошедшие в обществе и в системе школьного образования, негативно отразились на взаимодействии школы и семьи. Спектр вопросов взаимодействия школы и семьи сузился до вопросов касающихся, в основном, обучения ребенка, отклонений в его поведении и материальным вопросам поддержки школы. Содержание взаимодействия школы и семьи не всегда…	Чередова, Елена Александровна	2004
Проектирование учебных словарей по педагогическим дисциплинам Решение проблемы совершенствования понятийно-терминологического аппарата включает уточнение понятий и категорий, их смыслового значения, объема и содержания, определений, а также предполагает упорядочение и систематизацию понятий и терминов, т.е. выявление соотношения содержания и объемов понятий, уточнение взаимосвязей и взаимоотношений между…	Тимофеева, Наталья Михайловна	2004
Проектирование элективного курса по развитию коммуникативных способностей учащихся в условиях профильного обучения Известно, что подготовка учащихся к ситуации выбора профиля обучения Ф должна осуществляться поэтапно: 1) пропедевтический (при завершении обучения в 8 классе) - выявление образовательного запроса учащихся; 2) основной (в период обучения в 9 классе) - моделирование видов образовательной деятельности, востребованных в профильной школе и принятие…	Амиров, Данис Фанисович	2004
Просветительная деятельность рода Стаховичей Фельберталь (Австрия) и деятельности Алексея Михайловича Стаховича (род. 1918) как ее создателя. Этой же теме посвящена книга «Мысли и дела» немецкого автора X. КорнелисаГ Многочисленные газетные публикации о деятельности представителей рода Стаховичей свидетельствуют об интересе к ним и за рубежом. Таким образом, деятельность представителей рода…	Позднякова, Марина Николаевна	2004
Профессиональная подготовка преподавателей ССУЗ к воспитательной деятельности Все это усложняет деятельность образовательных учреждений: становится все труднее разрабатывать учебные программы; возникает необходимость в быстром эффективном обучении; содержание направлено не столько на совершенствовании конкретных профессиональных знаний и умений, сколько на развитие ключевых компетенций (умение разрешать проблемы…	Шайхутдинова, Галия Айратовна	2004
Профессиональное самоопределение студентов ССУЗ сельскохозяйственного профиля Переход экономики России к либеральным рыночным отношениям сопровождается неизбежным обострением ситуации на рынке труда и рынке профессий. Все это приводит к противоречию между потребностями села, сельскохозяйственного производства и интересами молодых людей, выбирающих будущую профессию или трудоустраивающихся после окончания ССУЗ. Данная…	Климова, Ильсеяр Карамовна	2004
Профессиональное самоопределение учащихся в кадетском корпусе спасателей Гипотеза исследования заключается в том, что профессиональное самоопределение учащихся старших классов в кадетском корпусе спасателей будет успешной, если…	Мерзляков, Игорь Витальевич	2004
Профессиональное самоопределение учащихся общеобразовательной школы в процессе профильного обучения Во многих исследованиях поднимается вопрос о необходимости формирования педагогическими средствами профессионального самоопределения учащихся в соответствии с их возрастными особенностями, способностями, намерениями и требованиями, предъявляемыми сферой будущей профессиональной деятельности [9, 12, 18, 29, 62, 134…	Турутина, Татьяна Федоровна	2004
Профессионально-личностное развитие учителя в системе непрерывного педагогического образования Образование и культура России находятся сегодня в состоянии кризиса, который вызван, в первую очередь, значительным сокращением государственного финансирования. Уходом квалифицированных кадров в другие отрасли, но государственные органы вновь и вновь обращаются к проблемам образовательной политики, одним из свидетельств чему является «Федеральная…	Сгонник, Людмила Владимировна	2004
Профессионально-личностное самоопределение учащихся в условиях допрофессионального педагогического образования Рассматривая ориентацию старшеклассников на профессионально-личностное самоопределение как ценность мы исходим из того, что система ценностных ориентаций в целом…	Сидоренко, Светлана Анатольевна	2004
Профессионально-экономическое развитие студентов вуза Постоянное увеличение потока информации и тенденция к интеграционным процессам в различных областях знаний диктуют необходимость системной организации содержания обучения…	Курылева, Ольга Игоревна	2004
Профильная дифференциация довузовской подготовки старшеклассников Выбор гуманистической стратегии развития отечественного образования — усиление внимания к личности как высшей социальной ценности общества, создание условий для полного проявления и развития способностей каждого школьника — предполагает активизацию инициативы и творчества учащихся и педагогов, содействует заинтересованному взаимодействию учителей…	Букреева, Людмила Яковлевна	2004
Процесс формирования педагогического компонента вузовского образования юристов Факты, представленные в настоящем исследовании, свидетельствуют о том, что юристы-практики нуждаются в пополнении педагогических знаний и умений, — шире говоря, в педагогическом компоненте (ПК) своей деятельности. Как показывает практика, эта потребность должна быть актуализирована в первую очередь руководителями юридических факультетов…	Хлоповских, Андрей Васильевич	2004
Психолого-педагогическая помощь студенческой молодежи по предотвращению суицидального поведения Суммируя изложенное, можно заключить, что в современной зарубежной суицидологии отчетливо прослеживается стремление к созданию всеобъемлющей концепции суицида…	Костюнина, Надежда Юрьевна	2004
Психолого-педагогические аспекты гуманитаризации образовательного процесса в современном вузе К настоящему времени сложились определенные теоретические предпосылки для изучения проблем гуманитаризации общего и профессионального образования. К таким предпосылкам правомерно отнести представления…	Чеджемова, Нина Михайловна	2004
Психолого-педагогические аспекты подготовки студентов к формированию авторитетных отношений в педагогической деятельности в условиях Чеченской Республики Анализ современной научно-педагогической литературы позволил сделать вывод о том, что работ, обобщающих исследования авторитета учителя, раскрывающих его сущность, структуру, принципиальные положения его становления, тенденции изменения на современном этапе развития школы крайне недостаточно…	Ажиев, Ахмед Вахаевич	2004