Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Современная российская школа вновь возвращается к глубокому и всестороннему решению проблем нравственного воспитания, которое необходимо осуществлять как в учебном процессе, так и во внеучебной деятельности…

Сегодня в практике школ реализуются государственные и авторские образовательные программы, создаются специализированные классы кадетов, информацией о безопасности жизни дополняется содержательная часть некоторых естественнонаучных предметов. Однако эти программы чаще всего носят односторонний характер, недостаточно учитывая личностные аспекты…

Учителя недостаточно применяют здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе. У учащихся не сформировано ценностное отношение к >.' собственному здоровью, большинство из них имеет низкий уровень знаний по проблеме здоровьесбережения, не владеет элементарными умениями и навыками по сохранению собственного здоровья…

Вместе с тем содержание и направленность существующего в массовой школе образования не обеспечивают целенаправленного и эффективного формирования у старшеклассников готовности к исследовательской деятельности в сфере экологии. Это обусловлено недостаточной дидактической, содержательной и организационно-методической обеспеченностью взаимодействия…

А потому необходимо осмыслить социально-педагогические факторы, имеющие существенное значение для оптимизации деятельности средней школы, поскольку система непрерывного образования невозможна без фундаментальных социально-экономических, социально-политических, социально-психологических исследований. Это относится и к проблеме формирования…

Подобный подход к характеру и уровню профессионально-личностного становления современного учителя делает проблему его готовности к использованию информационных технологий как неотъемлемой составляющей его педагогической деятельности важнейшим направлением эмпирических поисков и междисциплинарных научно-теоретических изысканий…

В процессе интенсивного поиска путей и способов обновления образования обозначились, по крайней мере, три тенденции: воссоздание позитивного отечественного опыта, традиций и продуктивных идей; реализация эффективных зарубежных моделей в российских условиях; внедрение отдельных новшеств в традиционную систему образования…

В докладе министра образования РФ на X Международных Рождественских образовательных чтениях отмечается, что осуществляемая в настоящее время модернизация отечественного образования означает необходимость изменения и адаптации образования 9 для ответа на вызовы развития российского и человеческого сообщества. На этапе модернизации образования…

В последнее время в научный оборот вошло понятие «гражданское воспитание». Это связано с тем, что процесс воспитания гражданина толкуется в широком социальном смысле: его результат зависит не только от целенаправленного педагогического воздействия, но и от правильного (педагогически грамотного) учета общественных факторов, что особенно важно в…

В действующих программах детского сада («Истоки», «Детство», «Развитие», «Одаренный ребенок» и др.) формированию графической готовности не уделяется должного внимания. Решение задач по ее развитию ограничивается организацией специальных рисовательных упражнений (штриховка, рисование бордюров, узоров, линий и т.д.), развитием ручной умелости и…

Анализ литературы по теме исследования показывает, что вопросы формирования у школьников гуманности, гуманных отношений исследованы довольно широко, достаточно всесторонне и на разных уровнях. Вместе с тем проблема формирования гуманных взаимоотношений в многонациональном коллективе учащихся начальных классов специально не изучена…

В этих условиях отечественная школа, обладающая богатым опытом и традициями воспитания, может и должна взять на себя заботу о нравственном облике молодых людей, помочь семье и обществу в целом предотвратить их моральную деградацию…

В настоящее время педагогика Германии — одна из ведущих в мире. На это указывает и высокий уровень образования, множество педагогических журналов, которые выходят в различных городах по всей стране, внушительный процент лиц с высшим образованием, огромное количество университетов, многие из которых завоевали признание во всем мире…

Это особенно важно учитывать при построении новой образовательной системы. Достойный статус России в современном мире обеспечит только такая система образования, которая сможет реализовать функцию сохранения и воспроизводства гуманистических традиций отечественной культуры, система гибкая, открытая, способная к саморазвитию, учитывающая опыт…

В поисках средств формирования духовных ценностей многие исследователи обращаются к нравственным идеалам как форме существования духовных ценностей в пространстве культуры. Нравственные идеалы являются доступным для младших школьников средством передачи ценностей культуры, т.к. они обладают наглядностью, образностью, доступностью для подражания и…

Проблема имеет и социально-политическую значимость. Исследования ученых в нашей стране и за рубежом свидетельствуют о том, что на сегодняшний день в условиях демократии молодые люди вполне могут выбрать тот образ жизни, который они предпочтут. Главное, чтобы он был выбран правильно и не противоречил правилам и нормам нравственности, максимально…

В нашем исследовании мы пришли к необходимости уточнить понятие ключевая: компетенция «быть здоровым». Это совокупность интеллектуальных и практических умений, которая базируется на принятии индивидуального здоровья как значимой: ценности, позволяя личности- принимать решения и делать выбор в пользу сохранения своего здоровья…

Стремление найти пути разрешения названных выше противоречий и определило проблему нашего исследования. В теоретическом плане — это проблема обоснования модели формирования ЗОЖ студентов в процессе их обучения в педагогическом университете. В практическом плане — проблема определения педагогических условий, соблюдение которых позволяет…

Отсутствие знаний о культуре здоровья, пренебрежение здоровьем являются причинами того, что 40% старшеклассников не имеют представления о теории здорового образа жизни, около 50% из них пробовали наркотики, 70% вступали в половые отношения. Заболеваемость сифилисом среди подростков, юношей и девушек, возросла за последние годы в 45 раз. Эти данные…

Образовательные функции учителя предполагают организацию помощи и поддержки самореализации учащихся в условиях рыночных отношений, корректирующих и конкретизирующих социальный заказ школе с учетом современных требований общества. Новые социально-экономические условия диктуют изменение требований к учителю как в содержании и результатах, так и в…