Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Социально-педагогические условия организации и деятельности высших профессиональных училищ
Розпочалися пошуки нового змісту професійної освіти, перспективних форм його реалізації, що зумовило появу нових видів професійно-технічних навчальних закладів /ПГЮ/: вищих професійних… |
Васильев, Иван Борисович
|
1995
|
Становление и развитие естественно-научной теории семейного воспитания в России, конец XIX-начало XX веков
К субъективным причинам следует отнести то, что родители, не владея в достаточной степени знанием о наиболее общих, возрастных и индивидуальных особенностях ребёнка, законах его внутреннего развития, механизмах воздействия среды и школы на ребёнка, часто осуществляют воспитание "вслепую", интуитивно, ремесленнически воспроизводя опыт воспитания в… |
Даведьянова, Нина Сергеевна
|
1995
|
Становление и развитие земской концепции народного образования в дореволюционной России 1865-1917 гг.
Сегсдкяйше нововведения имеют достаточно глубокие педагогические традиции, уходящие в прошлкэ столетия, когда сгладывались многопрофильна образовательные сиетеш. Поэтому изучэнгэ проблем истории просвещения' сохраняет свою значимость и длл развития современного окольного образования. Обращение к народным традициям и обычая.;, опыту народной… |
Гошуляк, Любовь Даниловна
|
1995
|
Становление и развитие педагогической мысли в Волжской губернии (VIII-XIV вв. )
Одним из самых оптимальных путей решения этих задач является изучение педагогической мысли бупгар -предков татар. Педагогическая мысль булгар также, как и других народов, имеет богатую духовную историю, специфические особенности, прогрессивные традиции, изучение которых способствует обогащению конкретного представления о педагогической… |
Мухаметшин, Азат Габдулхакович
|
1995
|
Становление и развитие подготовки квалифицированныхрабочих кадров со средним образованием в Украине (1969-1994 гг.)
Важливе місце в цьому процесі належить творчому використанню досвіду минулого, зокрема, становленню і розвитку професійно-технічних учили* /СПТУ/,різних організаційно-педагогічних форм підготовки кваліфікованих робітничих кадрів з середньою освітою. Об’єктивний історико-педагогічний аналіз їх становлення… |
Коханко, Октавиан Михайлович
|
1995
|
Становление и развитие системы подготовки научно-педагогических кадров высшей квалификации в США
Следует учитывать общность таких характеристик США и России как политическое лидерство, крупномасштабность, многонациональность и полиэтничность, поликонфессиональность и некоторые другие, которые вызывают обоснованный интерес обеих сторон к опыту друг друга. Геополитическое положение России , вне зависимости от сиюминутной социально-политической… |
Захарова, Алла Павловна
|
1995
|
Становление и развитие системы профессиональной подготовки рабочих кадров в сфере производства на Урале в 1964-1984 гг.
Проблему воспроизводства рабочих кадров следует рассматривать как многогранный сложный социальный процесс, связанный с эволюцией труда как целесообразной деятельностью человека. В изменяющихся социально-экономических условиях значительно возрастают роль и значение системы профессионального обучения рабочих на производстве. Оно отличается известной… |
Салмина, Светлана Юрьевна
|
1995
|
Становление и развитие школьного образования и педагогической мысли в Украинской Народной Республике (1917-1920 гг.)
Актуальн{сть дослЬиемм. Створення нац!онально1 шкоди в незалея^З Укра^н! виыагас нового приходу до Ц1лей осв1ти,зм1о-ту навчання 1 виховання. Державна нац!ональна програма "ОсвIта" /"УкраУна XXI столхття"/, закон УкраХии "Про 003117" в основу пр!оритвтних принцип!в розвитку сиотеми осв1тя поставили гума-н!зац1ю I демократизац!ю вс1х складоаих П… |
Собчинская, Майя Николаевна
|
1995
|
Становление у старшеклассника предприимчивости как качества личности
В нашей стране предприимчивость как психологическая категория и явление хозяйственной жизни стала предметом специального изучения в конце 70-х годов, когда возникла потребность перевода экономики на преимущественно интенсивные методы развития и усилилась необходимость перестройки хозяйственного механизма. В этот период была проведена дискуссия о… |
Чигиринская, Наталья Вячеславовна
|
1995
|
Стиль как элемент структуры музыкального мышления школьников: проблемы формирования и развития
В современном обществе, когда во многом изменилась ситуация, в которой происходит воспитание и развитие личности школьника, изменились соответственно условия формирования его личности. Прежние, традиционные способы развития сознания учащихся сегодня оказываются недееспособными… |
Черткова, Нина Евгеньевна
|
1995
|
Стратегическая деятельность директора как фактор развития школы
В управленческой литературе образования термин "стратегия" практически не употребляется. Зато огромный массив литературы был посвящен проблемам планирования как предполагаемого образа развития учебного учреждения… |
Бараева, Ольга Юрьевна
|
1995
|
Структура и содержание социально-экологических знаний в профессиональной подготовке квалифицированных рабочих
На втором этапе проводился констатирующий эксперимент по изучению ологических потребностей учащихся. Выявлялись трудности и противоречия ологизации обучения с точки зрения социально- экологического ^подхода, [ределялась специфика ПУЗ. Разрабатывались варианты курса "Социальная :ология" для различных типов профессиональных.учебных заведений… |
Богачева, Наталья Александровна
|
1995
|
Суггестопедический подход в обучении общественным предметам старшеклассников
Вихористоння нав}овання в пвдагог!чнону процес! визначав! » ся поняттяы "сугвстивна педагогике", яка об"бднуе дек!лька ди-дактичких сизтеы: сугестопед1я, релаксопед1я та 1н. В1дом1 в… |
Чубукова, Татьяна Александровна
|
1995
|
Тенденции развития педагогического образования в Украине (теоретико-методологический аспект).
Акту а льетстт» дпс^пжйттття. у сфер'1 освгги УкраТни зад!яно понад мшьйон педагопчних пращвниюв, яю навчають 1 виховують бшьше тж 11. мшьйошв громадян. Ще десятки мшьйошв сшввггчизнишв здшснюють окрем! педагопчш функцп. Щороку у навчально-виховш заклади направляеться близько 35 тисяч спещально пщготовлених вихователш, учител1в, викладач^в. Кр1м… |
Луговой, Володимир Иларионович
|
1995
|
Теоретико-методологические проблемы педагогики в творческом наследии Я.А. Мамонтова (1888-1940)
Нархжним каменем нин1шн1х осв1Тнгх реЛормащй е гумашстич-ний П1ДХ1Д до дитини. У Державн1й национальна програмг "0св1та" /Украгаа XXI етолхття/ в1дзначавться, що стратеггчним завданням реЛормування осв1Ти е виховання творчсн, освгчено1 особистост!, становления II ф!зичного I морального здоров"я, забезпечення пр1оритетност1 розвитку людини… |
Головко, Анна Александровна
|
1995
|
Теоретические и методические основы эстетического воспитания учащихся в процессе изучения украинской литературы в средней школе
Роэбудпва новоi УкраМнськоК деркави немислима без встетично освоено! та естетично виховано)( особистост!. Всеб1чний розвиток людини на як!сно новому етал! намого сусп!лъства бвзпосвредкьо повднанкй э проблемою естетичного вихования i худоаньоро розвмт-ку, використаннл мистецтва слова у роэв'яаанн! нових соц^альнмх завдань: вюсовання людини добро… |
Волошина, Нела Иосифовна
|
1995
|
Теоретические основы организации педагогического процесса в современной школе
Необходимость решения проблемы организации педагогического процесса в современной школе связана с существующими противоречиями, обнаруженными при анализе реформирования системы образования… |
Батракова, Инесса Сергеевна
|
1995
|
Теоретическое обоснование и практическая направленность курса истории музыкального воспитания детей дошкольного возраста в средних педагогических учебных заведениях
Методологической основой исследования выступают труды русских философов, эстетиков, современные концепции эстетического воспитания, в том числе музыкального, педагогическое наследие отечествен… |
Морева, Наталья Александровна
|
1995
|
Теория и методика компьютерного тестирования успеваемости (на материалах медицинских учебных заведений)
Характерною особлгшстю ново! концешщ вп-чизняно! медичноГ освгга е перехад на комп'ютерне тестування як форму вишрювання р1вня теоретичних знань. Комп'ютерне тестування — це схладова загальних ¡сттв, яке доповнюеться ще перев1ркою практичних лгкарських навичок. 3 1993/94 н.р. така форма ¡сшгпв введена МОЗ УкраГни по закшченню ¡нтернатури та на… |
Булах, Ирина Евгеньевна
|
1995
|
Теория и методика процесса формирования воспитывающего коллектива несовершеннолетних осужденных
Происходящие в стране демократические преобразования, обновление всех сфер жизнедеятельности связаны с повышением активности масс, ростом их самосознания, непримиримостью к нарушениям законов, со строгим и неукоснительным их исполнением, использованием всех средств в предупреждении преступлений. Однако преступность в стране продолжает расти и… |
Литвишков, Владимир Михайлович
|
1995
|