Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Воспитание студентов в духе дружбы народов при изучении узбекской литературы
Профессиональная подготовка учителя в высшем учебном заведении складывается из различных звеньев, однако ведущим из них является формирование общечеловеческих критериев, мировоззрения, составной частью которого являются нравственные категории и убеждения… |
Кармишев, Кучкар Эшонкулович
|
1991
|
Воспитание у младших школьников уважительного и заботливого отношения к родителям
Воспитание нравственных взаимоотношений между людьми яв-•ляется важнейшим условием создания в обществе моральной атмосферы доброжелательности, уважения к человеку, заботы друг о друге. Успешная подготовка детей к жизни в цивилизованном сообществе ^юдей может быть'обеспечена только при создании бла-. гоприятных условий для нравственного… |
Анненкова, Надежда Владимировна
|
1991
|
Воспитание у старшеклассников социалистического гуманизма (на материале школ Карачаево-Черкессии)
Гуманизм - один из важнейших принципов общечеловеческой морали, утверждающий человека наивысшей ценностью. Социализм стремится к гармонии интересов общества и каждой личности, к развитию гуманных отношений на коллективистской основе. В этой смысл социалистического гуманязизt ¡üismevo одновременно и общечеловеческую, и ооциальяо-кгассозуэ… |
Казалиева, Абидат Касымовна
|
1991
|
Воспитание у учащихся 5-9 классов устойчивого интереса к сельскохозяйственному труду
Совершенствование работы всей системы народного образования, начиная со школы, заключается в том, чтобы способствовать активному включению учащихся в производительный труд, систему общественно-трудовых отношений, дать каждому выпускнику определенные трудовые навыки… |
Мельник, Кузьма Васильевич
|
1991
|
Воспитание эстетических чувств у младших школьников средствами музыки
Ориентация общеобразовательной пделн в течение многих лет ка ;*.ор:;ироЕаште у учащихся преимуг;естЕеннл абстрактно-логических Сорм мшленля приводит к определенному диссонансу кевду чуестеои' 7. интеллектом, к обеднению всей эмоциональной казни человека… |
Зайцева, Татьяна Григорьевна
|
1991
|
Воспитательная деятельность временного социального объединения старшеклассников (на материалах лагерей труда и отдыха)
АВУ?ГОЛЫ!П£Х11_сайт31. ¡¡а рубеже 80-30-х годов в стране п рад ведуяня социальных потребностей выдвигается Формирование гражданственности яизненной позиции молодежи, её готовности к социальны:! нововведениям, отношениям демократии и гуманизма, рыночной экономике. С учетон этого з Союзе ССР, Узбекистане формируется новая политика государства… |
Арапов, Алексей Валентинович
|
1991
|
Воспитательные функции уроков русского языка (начальные классы казахской школы)
В процессе коренного обновления системы народного образования на оеноге принципов демократизации, гуманитаризации и дифференциации русскому языку как учебному предмету, входящему в союзно-республиканский компонент базисного учебного плана, принадлежит одно из ведущих мест. Наряду с родним языком он призван обеспечивать фор-'ироваиио у… |
Болатбаева, Карлыгаш Лекеровна
|
1991
|
Восточные воспитательные традиции как средство формирования нравственных качеств у учащихся (На основе опыта работы с учащимися IX—XI классов на материале фольклора и письменных памятников)
Бс ъеж oKOívíax сбуазсзйавя скола играет роль переходного ме-хэвгзма. Духояза еядошдо, евдзаязае о сгнотзеяпш гевиямл, сэд-тавеззга Д9обходо>г:я дня ссхранзага и райватия, а »ахаю обагачвло… |
Казиева, Хумар Асим кызы
|
1991
|
Деятельность мастера производственного обучения профтехучилища по руководству общением учащихся
В повышении качества обучения и воспитания будущих рабочих особая роль Принадлежит общению учащихся, так как оно является непреложном условием становления сознания и самосознания личности, активно влияющим на ее духовное становление… |
Шокотко, Тарас Васильевич
|
1991
|
Деятельность общественных организаций сельской школы по формированию у учащихся мотивов выбора профессии (на материалах Казахской ССР)
В сложившейся экономической и политической ситуации, ориеита-ля учащихся на общественно полезный труд как нравственную цен-¡ость, создание механизма социальной защита молодежи - двуединая адача союза школы и комсомола… |
Димухаметов, Рифкат Салихович
|
1991
|
Деятельность педагогических коллективов по идейно-нравственному воспитанию учащихся средней школы и ПТУ
Однако в научно-педагогической дл:ературе и дисоертадиошгшс юследованиях недостаточно отражаются такие аспокти, кок неолита-ше в дух о мира, общечеловеческих. ценностей, демократии, возрождения национального самосознания, диалектического сочотания ноиш-1Калъ«ого к интуркаиион&лького в розгами учабцо-воспитадолышх юдач… |
Логвиненко, Татьяна Александровна
|
1991
|
Деятельность средних специальных учебных заведений в педагогической печати Туркменистана (1931-1985 гг. )
Общую методологию исследования состаатаят ватнеКлЖ! положения диалектического и исторического гтериалтвд о ■¿эгип./.-обуолоп-ленности .духовного и материального производства. Основихм принципами исследования являются связь педагогики с уеловиш.л общественной жизни, экономическим развитием общества, научность л историзм, реализуете посредством… |
Союнов, Хожагельды
|
1991
|
Дидактическая адаптация иностранных студентов в советском вузе
В настоящей работе предпринята попытка рассмотреть возможности оптимизации обучения общетеоретическим и специальным дисциплинам иностранных студентов советских вузов инженерного профиля, в результате разработки и внедрения в учебный процесс целенаправленного педагогического воздействия при помощи специальных дидактических средств и методов… |
Чернявская, Татьяна Павловна
|
1991
|
Дидактические возможности использования технических средств обучения в преподавании психологии в педагогическом институте
Технические средства традиционно используются для повышения качества образования. Поэтому в учебных заведениях нашей страны все более широко применяется аппаратура различного функционального назначения, в том числе проекнионная и звуковоспроизводящая техника, средства программированного обучения и контроля, телевидение и ЭВМ, демонстрационное и… |
Барашков, Андрей Игоревич
|
1991
|
Дидактические основы повышения эффективности подготовки инженеров-конструкторов сельскохозяйственного машиностроения
Главные цели профессиональной подготовки в вузе определяются требованиями общества к системе высшего образования. Они состоят в максимально возможном вкладе высшего образования в формирование у будущих'специалистов способностей к самостоятельному творческому решению всей совокупности производственных и воспитательных задач… |
Фоменко, Светлана Иосифовна
|
1991
|
Дидактические основы управления учебной деятельностью студентов (на материале технических дисциплин)
Предметом исследования выступают дидактические основу управления учебной деятельностью иск фактор дальнейшего совершенствования процесса обучения в вузе… |
Дмитренко, Тамара Александровна
|
1991
|
Дидактические условия интеграции родственных учебных предметов
Эти и другие примеры показывают, что даже самые тесные связи между родственными учебными предметами не могут в полной мере обеспечить целостности формируемых знаний школьников, их высокого уровня. Поэтому необходимо реализовывать идеи интеграции научных знаний… |
Моштук, Василий Васильевич
|
1991
|
Дидактические условия комплексного применения аудиовизуальных технических средств обучения для создания проблемных ситуаций (на материале предметов естественного цикла в вузе)
Актуальности Ксслэдотаявя. Есвшеило кглзства подготовг« спе-циалас/св в в узе во шогом загасят ае тслако от глубокого усвоения необходимей система зпшцй, умонлй л щвдкоя, ко :: о? рараяяиг творческих способностей студаг.-ов. Одш:м аз путей рееппия ото:; задачи является широкое morpewe г. уч-хаиЛ процс-зо "... сг/пшшк форм и методов обучения… |
Шейко, Сергей Михайлович
|
1991
|
Дидактические условия педагогического проектирования интегративных курсов при подготовке инженеров-педагогов
Изучив опыт применения интегративного подхода к различным сторонам педагогической теории и практики, мы нашли возможным использовать его в целях развития инженерно-педагогического образования. Такой выбор темы исследования объясняется рядом причин и прежде всего оценкой состояния самого инженерно-педагогического образования, реализуемого в… |
Кузнецова, Ольга Максимовна
|
1991
|
Дидактические условия решения межпредметных задач в теоретическом обучении учащихся профтехучилищ
Тенденции развития социального и научно-технического прогресса проявляются в интеграции содержания и видов производственной деятельности, автоматизации и алгоритмизации технологических процессов, в усилении интеллектуализации и саморегуляции в труде рабочего, способного к выбору оптимальных вариантов решений новых фоизводственных экономических и… |
Золотова, Наталия Михайловна
|
1991
|