Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Профессиональное самоопределение старшеклассников в педагогическом процессе общеобразовательной школы Усиление интереса к проблеме профессионального самоопределения личности как процесса выбора профессии и самореализации в ней обусловлено практическим запросом, сформированным в условиях экономических преобразований, происходящих в нашей стране. Поворот российского образования к личностному и профессиональному развитию в условиях школьного обучения…	Попович, Алексей Эмильевич	2011
Профильное обучение старшеклассников при сетевом взаимодействии образовательных учреждений и организаций …	Рамазанова, Валентина Николаевна	2011
Профильно-ориентированное трудовое воспитание учащихся современной общеобразовательной школы В* силу названных обстоятельств возникает' необходимость в. новой парадигме профильно-ориентированного трудового воспитания, отражающей потребности личности и социума, направляющей современную общеобразовательную школу на создание условий для жизненного и профессионального самоопределения учащихся. Это предполагает теоретическое обоснование и…	Нугуманова, Людмила Николаевна	2011
Психолого-педагогические и социальные аспекты профилактики наркомании среди молодёжи Объект исследования - профилактика наркотизации молодёжи. Предмет исследования - психолого - педагогическая модель профилактики наркотизации молодёжи…	Ирфониян Таквоии Язди Нежад Захра Алиакбар	2011
Психолого-педагогические условия профилактики употребления старшими подростками психоактивных веществ Это противоречие делает актуальной проблему исследования: каковы психолого-педагогическое условия профилактики употребления старшими подростками психоактивных веществ…	Шерер, Тамара Ивановна	2011
Психолого-педагогические условия развития субъектности детей дошкольного возраста в детско-родительских отношениях Особую значимость развитие субъектности приобретает в дошкольный период, поскольку средовые и воспитательные влияния в дошкольном возрасте оказываются наиболее эффективными, а позднее теряют своё детерминирующее значение. Всё это диктует необходимость поиска эффективных и органичных для ребёнка-дошкольника условий развития его способности быть…	Халикова, Валентина Владимировна	2011
Психолого-педагогические условия формирования познавательной самооценки младших школьников Умение определять границы знаний, стремление к самоизменению рассматривается как новообразование личности младшего школьника, составляющее основу саморазвитию в подростковом возрасте. Одним из условий развития личности, способной к самоактуализации, выступает позитивная самооценка. Так проблема формирования самооценки учащихся проецируется на…	Ларина, Александра Борисовна	2011
Психолого-педагогическое сопровождение жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Семейное жизнеустройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - это один из важных путей решения проблемы сиротства, реализующих право каждого ребенка на семью. Семья для ребенка является той средой, в которой возможно установление интимных, эмоционально насыщенных отношений с родителями, способствующих формированию здоровой…	Кондратьева, Наталья Ивановна	2011
Развитие базовой культуры студентов педагогического вуза на основе компетентностного подхода Значимость проблемы обусловливается также тем, что определенная часть выпускников не связывает дальнейшую жизнедеятельность с учительской профессией. Решение об этом многими студентами принимается уже на начальном этапе вузовского обучения, что сопровождается неприятием установок на развитие профессионально-педагогической культуры и, как…	Брыкалова, Ольга Григорьевна	2011
Развитие готовности иракских студентов - будущих преподавателей физической культуры к формированию здорового образа жизни у школьников В связи с этим, разработка проблемы развития готовности студентов -будущих преподавателей физической культуры к формированию здорового образа жизни выступает фактором повышения эффективности процесса физического воспитания в учебном заведении…	Джассим Рана Абдальссатар Джассим	2011
Развитие гуманистических основ образования в трудах отцов Русской Православной Церкви (до 1917 г.) Отдельные деятели Русской Православной Церкви в настоящее время выступают в числе критиков гуманизма, значительно сужая его трактовку до представления о нем как об одном из движений эпохи Просвещения (URL: http:// www.religare.ru/24266.html; URL: http://www.srcc.msu.su/bib roc/jmp/OO/l 2-00/12.htm). В этой связи исторически сформировалось…	Жураховская, Татьяна Геннадьевна	2011
Развитие гуманистического содержания отечественного педагогического образования в первой половине ХХ века В послеоктябрьский период в процессе становления новой системы педагогического образования антропологический подход был востребованным, поскольку его гуманистические основы оказались созвучны педагогическим новациям того времени, призванным укрепить связь образования с потребностями доминирующего класса. Однако новая марксистская педагогика взяла…	Степанова, Людмила Анатольевна	2011
Развитие индуктивного мышления слушателей языковых курсов Система дополнительного образования и языковые курсы в ней, возникающие как оперативное реагирование на потребность международного рынка, предлагают слушателям обучение в соответствии с общеевропейскими требованиями к уровню интеллектуальной подготовки и владения иностранным языком…	Аргишева, Ирина Геннадьевна	2011
Развитие инноваций в обучении военнослужащих частей внутренних войск МВД России Объектом исследования избран процесс обучения военнослужащих частей внутренних войск МВД России, а предметом - развитие инноваций в обучении военнослужащих частей внутренних войск МВД России…	Шимко, Сергей Юрьевич	2011
Развитие и реализация воспитательного потенциала общеобразовательной школы в условиях малого города Признавая несомненную важность проведенных исследований, отметим, что проблема развития и реализации воспитательного потенциала общеобразовательной школы малого города в контексте модернизации образования и с учетом специфики социокультурного пространства ранее в комплексе 4 не рассматривалась. Между тем, складывающаяся в практике тенденция…	Пчельникова, Елена Викторовна	2011
Развитие исследовательской деятельности учащихся в Монтессори-образовании Стандарты нового поколения, выступающие одним из ключевых элементов модернизации российской школы, направлены на обеспечение перехода в образовании от ретрансляции знаний к развитию творческих способностей учащихся, подготовке к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире на основе деятельно-стного подхода. Являясь отражением социального заказа…	Белова, Татьяна Геннадьевна	2011
Развитие комбинаторно-логического мышления старшеклассников в условиях профильного обучения В современной ситуации динамичность изменений в различных сферах жизнедеятельности требует от выпускника школы умения осуществить осознанный выбор и принятия обоснованных решений. Без способности к самостоятельному мышлению, осуществлению поиска наиболее рационального пути разрешения возникающей проблемы затрудняет интеллектуальное развитие…	Попова, Татьяна Григорьевна	2011
Развитие коммуникативной активности учащихся сельских школ во внеурочной деятельности Особенно острой проблема становления коммуникативной активности как одной из важнейших форм самовыражения личности и средств ее социального самоутверждения является для сельских школьников, общение которых имеет свою специфику, обусловленную социальной средой проживания учащихся, особенностями образовательного процесса и ученического коллектива…	Горохова, Светлана Юрьевна	2011
Развитие коммуникативной толерантности студентов технического вуза средствами иностранного языка В соответствии с этими требованиями («Национальная доктрина инженерного образования в Российской Федерации», 2000 г., «Концепция модернизации российского образования до 2010 г.»), неотъемлемыми качествами инженера нового поколения являются самоорганизованность, высокий интеллект, ответственность за последствия собственной деятельности, готовность…	Балданова, Евгения Анатольевна	2011
Развитие конкурентоспособной личности в системе образования Анализ состояния и тенденций развития современного общества, педагогической теории и практики позволяет констатировать наличие следующих противоречий…	Хазова, Снежана Александровна	2011