Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Реализация прикладной направленности обучения иностранному языку в школе средствами элективного курса "Введение в журналистику"

Цели теоретических занятий состоят, таким образом, в изучении самых элементарных основ теории журналистики, теории коммуникации, риторики и др. При этом учащиеся используют немецкий язык в качестве средства обучения; также в рамках курса используются (и в определённой степени расширяются) и те знания, которые учащиеся приобрели в филологическом…

Колесников, Андрей Александрович
2007
Реализация принципа диалога культур в системе работы с рекламными текстами в иностранной аудитории

В основу настоящей работы положена следующая гипотеза: формирование навыков понимания и использования оценочной лексики и элементов разговорной речи в условиях языкового окружения может быть более успешным при обучении РКИ в контексте диалога культур, в том числе при условии, что оно будет осуществляется по специальной программе, предполагающей…

Могучева, Ирина Геннадьевна
2007
Ролевое информационное моделирование в процессе обучения информатике студентов гуманитарных специальностей

Мы разделяем мнение многих ученых о том, что одна из основных проблем современного образования — низкая творческая инициатива обучаемых. Как школьники, так и студенты проявляют почти полную неспособность к решению задач, не имеющих стандартных алгоритмов решения. Обычно, говоря о нестандартных задачах по информатике, подразумевают те, которые…

Акиньшина, Вера Александровна
2007
Роль логоэпистем в совершенствовании методики обучения изложениям в курсе русского языка 8-9 классов

Высокие показатели учащиеся российских школ продемонстрировали при выполнении заданий репродуктивного уровня: нахождение информации, данной в эксплицитном виде, подтверждение высказанной мысли примерами из текста (29% при среднем в мире 22%). При работе же с информацией, глубоко скрытой в тексте, явленной за его пределами, показатели грамотности…

Соловьёва, Татьяна Николаевна
2007
Роль метафоры в дискурсе обучаемого

Когда иностранец читает текст, он часто не понимает метафор, что ведет к непониманию всего текста в целом. При чтении художественного текста для иностранца особенно важно различать и понимать этноспецифические метафоры, являющиеся частью русской когнитивной базы, частью коммуникативного пространства носителей языка…

Гаучи, Ольга Владимировна
2007
Роль образных средств в развитии речи младших школьников

Причинами такого отношения к работе над образными средствами языка являются необеспеченность программного материала понятиями, которые характеризуют образную природу слова, отсутствие или недостаточность упражнений, направленных на формирование у школьников умений, связанных с определением выразительности и уместности употребления слова и…

Мелешкина, Ольга Николаевна
2007
Русская духовная музыка XI - XVII веков в системе профессиональной подготовки студентов педагогического университета

Однако, анализ подготовки студентов в условиях педагогического университета, реальной практики преподавания предмета «Музыка в средней школе» показывает, что рассмотрение вопросов преподавания русской духовной музыки требует поисков методических обоснований преподнесения учащимся тем, содержащих образы, имеющие религиозную и светскую…

Щеткина, Ольга Константиновна
2007
Русский народный костюм как средство развития творческой активности учащихся детской художественной школы

Преподавание декоративно-прикладного искусства в детских художественных школах дает возможность расширить профиль профессиональной подготовки учащихся, активизировать образное мышление, а также наиболее полно выявить индивидуальные способности каждого ученика…

Чернова, Лариса Сергеевна
2007
Тамбовкина, Татьяна Юрьевна
2007
Система взаимосвязанного обучения иностранному языку и соответствующей культуре студентов II курса языкового вуза

Всё это свидетельствует о том, что происходит утверждение лингвокультурологической традиции в теории и практике обучения иностранным языкам, ориентированной на взаимосвязанное изучение иностранного языка и соответствующей культуры. Очевидно, что при разработке вопросов определения целей обучения, а также адекватного им содержания наиболее…

Беляева, Светлана Владимировна
2007
Система качества как основа формирования коммуникативных стратегий при обучении иностранному языку

Сегодня университеты, институты, колледжи уже не только массово предлагают образовательные услуги по подготовке специалистов различного профиля, но и разрабатывают собственные фирменные системы менеджмента качества в соответствии с международными стандартами. Внедрение различных моделей системы качества (СК) в образовательных учреждениях через…

Цветкова, Наталья Игоревна
2007
Система обучения иностранным языкам на основе информационно-коммуникационной технологии

Объект исследования - процессы межкультурной коммуникации в сфере профессиональной деятельности специалистов технического профиля в условиях информационного общества…

Евдокимова, Мэри Георгиевна
2007
Система разработки и анализа педагогических текстов по биологии

Педагогическое тестирование - это совокупность организационных и методических мероприятий, обеспечивающих разработку педагогических тестов, подготовку и проведение формализованной процедуры измерения уровня подготовленности испытуемых по конкретным разделам области знаний, а также обработку и анализ результатов [396…

Дятлова, Ксения Дмитриевна
2007
Система совершенствования речевой культуры преподавателя среднего профессионального образования в условиях академического комплекса

В условиях создания образовательных комплексов, реализующих программы непрерывного профессионального образования, становится наиболее актуальной проблема пересмотра системы повышения квалификации педагогических работников. Это связано прежде всего с тем, что образовательные комплексы объединили в своем составе профессорско-преподавательский…

Тюлякова, Елена Валентиновна
2007
Система экологической подготовки бакалавров естественнонаучного образования в педагогическом университете

На основе системного подхода к определению целей экологического образования, конструированию содержания, выявлению оптимальных форм и методов обучения студентов проводили исследования Н.М.Александрова…

Гаджиев, Муса Мусаевич
2007
Системность и преемственность в пропедевтической и предпрофильной подготовке к изучению литературы в старших классах общеобразовательных учреждений гуманитарного профиля

Одним из ведущих направлений развития образования в России в последнее десятилетие, бесспорно, является его гуманитаризация. В рамках средней школы эта тенденция наиболее полно реализуется за счет профильной дифференциации образования на старшей ступени обучения. Реформирование системы среднего образования, организация профильного обучения в…

Моргорская, Елена Викторовна
2007
Совершенствование методики изучения информационных технологий в школьном курсе информатики

Отметим также, что принятию новых позиций относительно целей и содержания курса информатики способствовало, на наш взгляд, еще одно обстоятельство. Критика отечественного образования, развернувшаяся в начале 90-х годов сейчас уже перестала носить тотальный и безапелляционный характер, а стала более конкретной и обоснованной. В частности, во многом…

Суворова, Татьяна Николаевна
2007
Совершенствование методики обучения студентов художественно-графического факультета граверно-медальерному искусству и изящной торевтике

Изящная торевтика, техника и предметы искусства, представляет собой комплексный способ художественной обработки металла малых форм с использованием камня, кости, дерева. В эстетическом отношении она базируется, с одной стороны, на академической школе рисования, живописи, скульптуры, композиции, с другой - это конкретная инженерно-техническая…

Григорьева, Наталья Викторовна
2007
Совершенствование речевой культуры учащихся профильных классов в рамках элективного курса

Подготовка будущих представителей социально-гуманитарных профессий связана прежде всего с необходимостью научить свободно пользоваться языковыми средствами в различных коммуникативно-речевых ситуациях, соответствующих выбранной профессии. Овладение культурой речевого общения и эффективное ее применение может иметь немаловажное, а порой и решающее…

Иванова, Светлана Юрьевна
2007
Совершенствование речевых навыков учащихся-осетин старших классов на уроках русского языка при изучении сложноподчиненного предложения

Выбор темы обусловлен тем, что изучение представленных конструкций в условиях национально-русского двуязычия учащимися-осетинами связано с определенными трудностями в силу ряда грамматических и семантико-стилистических расхождений данных единиц в обоих языках…

Царикаева, Фатима Ахсарбековна
2007