Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование математических понятий в V-IX классах с учетом особенности дагестанской национальной школы
Анализ проведенных до сих пор научно-методических исследований в этой области преподавания математики свидетельствует о том, что все эти исследования, касаясь формирования понятий локально, зачастую косвенно, охватывают в большинстве своем "математическую сторону" понятий, оставляя в стороне вопросы адаптации этих понятий с точки зрения методики… |
Аскеров, Алаутдин Садитдинович
|
1999
|
Формирование механизмов чтения на английском языке в школе
Все вышесказанное позволяет прийти к выводу, что сегодня возникла необходимость в создании такой методики, которая, с одной стороны, опиралась бы на функционирование всех психических процессов и механизмов, участвующих в чтении на иностранном языке, с другой - на систему упражнений, способствующую успешному формированию данных механизмов, начиная… |
Колединова, Анна Васильевна
|
1999
|
Формирование морфологических понятий при изучении частей речи в общеобразовательной школе
Данная компетенция предполагает формирование учебно-языковых умений, действий с изучаемым языковым материалом. Это действие по опознанию языкового материала (опознавательные учебно-языковые умения), действия по группировке (классификационно-языковые умения), действия по выявлению всех изученных признаков (аналитическое учебно-языковое умение, или… |
Гостева, Юлия Николаевна
|
1999
|
Формирование музыкально-теоретических навыков системой алгоритма на различных ступенях обучения музыкантов
К начальному звену относятся детские музыкальные школы и школы искусств, музыкальные студии, лицеи и гимназии с эстетическим уклоном и другие возникающие в последние годы начальные музыкально-образовательные учреждения. Не все формы в начальном звене направлены на разностороннее музыкальное образование (существуют любительские кружки и студии, где… |
Миронова, Ирина Леонидовна
|
1999
|
Формирование орфографических навыков у учащихся 5-6 классов лакской школы в связи с изучением состава слова и словообразования
Анализ мнений по вопросу орфографической подготовки учащихся-лакцев показал, что учителя сетуют на трудность самой орфографии. Однако молено предположить, что трудности практического овладения русским правописанием объясняются не только сложностью самой орфографии, но и тем, как она изучается, как учитывается межъязыковая и внутриязыковая… |
Гамзаева, Луиза Батыровна
|
1999
|
Формирование основ культурно-страноведческой компетенции учащихся старших классов средней школы при чтении современной художественной литературы на немецком языке
До сих пор требование государственной программы по иностранным языкам и временного государственного образовательного стандарта по иностранному языку для средней иколы о «рормярозании культурно-страноведческой компетенции все еще носит декларативный характер, так как в них полностью отсутствуют указания на конкретные знания, которыми должны… |
Смирнов, Игорь Борисович
|
1999
|
Формирование патриотизма в процессе обучения истории и внеучебной работы
В связи с имеющимися противоречиями можно сформулировать проблему исследования как выявление взаимосвязей между мировоззренческими, социальными, психологическим! и педагогическими аспектами формирования патриотизма у учащейся молодежи в ходе преподавания истории и внеучебной работы и их использование в педагогическом процессе… |
Клименко, Иван Михайлович
|
1999
|
Формирование представлений об автоматизации получения и обработки экспериментальных данных при профильном обучении информатике
Указанное выше определяет проблему исследования, которая обусловлена противоречием между сложившейся практикой профильных курсов информатики, далеко не в полной мере развивающих межпредметные связи и не раскрывающих использование информационных технологий в процессе автоматизации получения и обработки экспериментальных данных и потребности… |
Гиривенко, Наталья Викторовна
|
1999
|
Формирование представлений о модернистских направлениях конца XIX - начала XX века на уроках литературы в II классе средней школы
Предмет исследования - методика формирования представлений о модернистских направлениях конца Х1Х-начала XX века (символизм, акмеизм, футуризм) в 11 классе… |
Никульшина, Татьяна Эдуардовна
|
1999
|
Формирование профессиональной компетентности учителя информатики в условиях информатизации образования
Появление нового учебного курса обусловило возникновение новой профессии «учитель информатики», а также новой проблемы - проблемы подготовки учителей информатики. Оснащение школ компьютерами в связи с введением нового учебного предмета породило и весьма значительные ожидания, связанные с применением средств новых информационных технологий (СНИТ… |
Добудько, Татьяна Валерьяновна
|
1999
|
Формирование системы ценностных ориентаций у студентов педагогических вузов в процессе освоения фортепианной музыки XX века
Особенности культурно-исторических типов, их жизненный цикл, возможность или невозможность взаимодействия, обеспечение преемственности развития, представления о прогрессе и регрессе — все эти вопросы теснейшим образом связаны не только с реальным бытием человека, но и со "второй реальностью", "квазибытием", которое создается художественной… |
Щербакова, Анна Иосифовна
|
1999
|
Формирование структурно-композиционных навыков иноязычного профессионально-ориентированного чтения у переводчиков в условиях деловой коммуникации
Переводчику-референту приходится слушать и слышать, читать и вычитывать, понимать и интерпретировать, передавать информацию, извлеченную им как из устных, так и письменных источников, участникам переводческой ситуации. Особенно увеличивается роль письменной коммуникации: это ведение деловой переписки, обмен информацией путем использования… |
Улитина, Светлана Григорьевна
|
1999
|
Формирование творческих способностей студентов средствами национального музыкального искусства Хакасии
Практическая значимость исследования состоит в том, что оно содержит разработку системы методов, направленных на активизацию творческого развития студентов в процессе изучения хакасской музыки, воспитания у них чувства высокой гражданственности, интернационализма и эстетического отношения к действительности… |
Баранова, Наталья Кирилловна
|
1999
|
Формирование творческого воображения студентов художественно-графического факультета на занятиях композицией
Наиболее перспективным направлением в плане развития творческого воображения студентов является совершенствование методической системы преподавания композиции. Композиция как синтетический учебный предмет тесно связывает все способы познания мира человеком и определяет пути его преобразования. С давних времен композиционные формы выступают как… |
Ахадуллин, Вадим Фагимович
|
1999
|
Формирование теоретических обобщений у учащихся на основе единства системы и метода механики Ньютона в курсе физики седьмого класса
Первой изучаемой в школе теорией, по мнению П.А. Знаменского, является классическая механика. Его идея построения школьного курса физики по усложняющимся формам движения материи имеет широкое распространение в практике. Механика является наиболее простой формой описания движения физических объектов в мега и макромирах… |
Гуторова, Наталья Ивановна
|
1999
|
Формирование у студентов обобщенного умения обучать учащихся решению физических задач на основе моделирования деятельности учителя
Как показали специально проведенные исследования, студенты педвуза и молодые специалисты достаточно успешно применяют основные принципы и методы классической дидактики на учебных занятиях. Однако, наблюдаются некоторые затруднения в процессе обучения учащихся решению задач. Уровень сформированности у выпускников профессиональных умений по… |
Михасенок, Надежда Иосифовна
|
1999
|
Формирование у студентов профессионально-педагогического вуза умений проектирования учебных занятий
В профессионально-образовательном аспекте педагогическое проектирование во многих вузах стало рассматриваться и изучаться как учебная дисциплина; широко внедряются различные учебные курсы проектировочного направления; создаются учебные пособия, рассматривающие отдельные направления педагогического проектирования. В государственных образовательных… |
Тарасюк, Ольга Вениаминовна
|
1999
|
Формирование учебно-научной речи учащихся 8-9 классов на уроках русского языка
В практике преподавания русского языка сложилось такое положение, когда изучение языка, основ лингвистики, к сожалению, не приводит к овладению учащимися учебно-научным стилем. Анализ литературы по проблеме исследования показал, что нерешенными (или решенными частично) являются вопросы, связанные с выявлением и конкретизацией тех аспектов… |
Трифонова, Галина Михайловна
|
1999
|
Формирование у школьников умения определять физические понятия
Овладение школьниками мыслительной операцией определения имеет важное значение для формирования у них научных понятий, поскольку обеспечивает глубокое проникновение в суть изучаемых понятий, а также умения устанавливать связи и отношения между ними, классифицировать и систематизировать понятия. Процедура определения выделяется психологами и… |
Малеева, Елена Валентиновна
|
1999
|
Формирование химических знаний в процессе проведения лабораторно-практических работ в курсе химии средней школы
Результаты констатирующего педагогического исследования, проводившегося в ряде средних общеобразовательных учебных заведений разного типа, показывают, что школьники имеют довольно невысокий уровень сформированности знаний, связанных с проведением химического эксперимента, что затрудняет качественное выполнение предлагаемых программой… |
Глазкова, Оксана Владимировна
|
1999
|