Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Профессионально-ориентированное обучение иностранных студентов-медиков (3 курс) устной речи на русском языке
Целво изучения русского языка иностранны® студентами-1ефилологами является усвоение его как средства овладения конкретной /в нашем еле чае врачебной/ профессией и использование зго при выполнении своей профессиональной деятельности /чтете специальной литературы на русском языка, выступление на шучно-практических конференциях и т.д… |
Журкин, Дмитрий Анатольевич
|
1992
|
Профессионально-педагогическая направленность организации изучения функциональной линии в курсе математического анализа педагогического института
Задачи совершенствования систеаы народного образования неизменно включают требование повышения качества профессиональной подготонси учителя, т.к. без хорошего учителя не может быть хорошего рабочего, врача, ученого, подлинного защитника родины. Учитель - творец личности, главная и решающая . фигура в обучении и воспитании подраставшего пжоленяя. В… |
Бородина, Марина Викторовна
|
1992
|
Пути гуманизации педагогической оценки на уроках музыки в общеобразовательной школе
Ситуация, сложившаяся в современной школе, позволяет трактовать категорий "педагогическая оценка" в широком v узком смнслз слово. Оценка в узком смысла олова представляет собой реакцию педагога на учебное результаты деятельности школьников; оцошеа в отом случао выражается тем или иным баллом (отметкой), в тшме оценочным суждением, словесной… |
Цымбалюк, Елена Анатольевна
|
1992
|
Пути совершенствованиея работы по развитию речи в кыргызской начальной школе (на материале художественных произведений в 3 классе)
Однако успешная реализация закона долкна сопровождаться процессами демократизации и гуманизации как школьного образования, так и общества в целом. В этом плане из всего комплекса мер важнейшими является проблемы сохранения и развития национальной культуры, изучения истории кыргызского народа, возвращения ему творческого наследия деятелей прошлого… |
Сакиева, Сайипжамал Салайдиновна
|
1992
|
Развивающее обучение средствами иностранного языка в средней школе
Обьект исследования - это педагогпчееккн процесс развития коммуникативно-познавательной деятельности учащихся в .ходе изучения ими иностранного языка… |
Мильруд, Радислав Петрович
|
1992
|
Развитие знаний о системе растительного мира в процессе обучения биологии
Одно из основных условий, необходимых для диалектико-матерр-алистического объяснения явлений природы, формирования научного мировоззрения, экологического воспитания школьников УН класса, изучающих курс биологии, является развитие знаний о многообразии и эволюции растительного мира… |
Назарова, Надежда Николаевна
|
1992
|
Развитие колористического видения у студентов художественно-графических факультетов на занятиях по живописи (старшие курсы)
Объектом исследования является процесс обучения ишописн '•тудентов старших ¿ч,рсоз художесввенно-графаческих факультетов пединститута… |
Хижняк, Елизавета Андреевна
|
1992
|
Развитие колористического видения у студентов художественно-графических факультетов на занятиях по живописи (старшие курсы)
Дальность исследования. Одной из важнейших задач обучения яивописи на художественно-графических факультетах является развитие колористического видения у студентов. Специфика подготовки учителей изобразительного искусства заключается не только в обучении педагогическое иастерству, но преяде всего в воспитании художников-профессионалов, способных к… |
Хивняк, Елизавета Андреевна
|
1992
|
Развитие понятий по экологии человека в курсе школьной биологии
Как покааал анализ школкюП лзограага; и учебника, в курсо "Человек к его адороаьо" врсдс-гевяс-иц кезкачктедание £колоал~ ческио мат ер Же: a р пкде огдеяыпа терминов и примероз, по сии несут гягненотоску» нплраелепклеть, -га: вкдзечш«о и учебное со-дз£««;ие является бессистежзшы, часто "точечным" я елучо'лкай что явно по .способствуй… |
Андреева, Наталья Дмитриевна
|
1992
|
Развитие самостоятельности суждений старшеклассников в процессе изучения литературно-критических статей (на материале 9 класса)
Ь условиях радикальных изменений в жизни общества перед школой ставится задача воспитания эрудированной, высококультурной, г,г!вл-ной, самостоятельно-мыслящей и творчески-действующей личности, которая имеет обо всем свои суждения и умеет их формулировать и аргументированно доказывать. Г'ти требования в полной мере относятся к преподаванию… |
Зверев, Николай Николаевич
|
1992
|
Развитие творческой активности студентов ХГФ на занятиях по художественной обработке древесины
Изучение народного искусства а процессе преподавания декоративно-прикладного искусства является необходимость» сегодняшнего дня. Оно уходит смимн корнями в глубь веков и выступает фундаментом современной культуры, источником нравственной сиял 15 духовности народа… |
Строков, Вячеслав Петрович
|
1992
|
Развитие творческой графической деятельности школьников
В связи с изложенным, проблема разработки методологических и педагогических основ творческой графической деятельности, ее содержания и методики развития является актуальной. Решение этой проблемы раскрывается в данной работе… |
Гервер, Владимир Александрович
|
1992
|
Развитие экологических понятий в курсе биологии 6-7 кл. во взаимосвязи с географией
При формировании экологической культуры немаловажную роль выполняют научные знания. Исходя из специфики экологического образования, существенно важно обеспечить разработку всего ком- . плекса методических вопросов, направленного на создание оптимальных условий формирования у учащихся научных знании в области экологии. В первую очередь это… |
Васильева, Татьяна Васильевна
|
1992
|
Развитие экспериментальных умений студентов в спецпрактикуме по методике преподавания физики
Дифференциашя школьного обучения приводит к появлению ноеых учебных дисциплин с различной глубиной изучения физики. Многие школы вносят изменения в действующе программы по физика. Как следствие этого возникает потребность-разработки слотом физического эксперимента, соответствующего этш изменениям. Методические руководства по учебному эксперименту… |
Степанов, Сергей Васильевич
|
1992
|
Реализация дифференцированного подхода в процессе преподавания основ сельскохозяйстввенного производства
Исследование по сельской школе показало, что практика обучения и ее анализ выявили несоответствие между возрастающими требованиями сельскохозяйственного производства и существующим уровнем подготовки к сельскохозяйственному труду па современном этапе развития экономики. Это несоответствие можно разрешить в том случае, если учащиеся будут включены… |
Чернова, Ольга Васильевна
|
1992
|
Реализация коммуникативного подхода при обучении использованию формул речевого этикета в диалогической речи (немецкий язык в лицеях Мадагаскара)
Задача обучения в статна по времени сроки практическому владению немецким языком, к в частности уотной формой обшеняя объясняется насущной потребностью Демократической Республики Мадагаскар в кадрах (преподавателях, переводчиках, государственных служащих), использующих немецкий язык в своей профессиональной деятельности… |
Рацимбазафи, Лантухарисуа Маву Херилалау
|
1992
|
Реализация прикладной функции школьного курса математики на основе межпредметных связей в условиях непрерывного образования
По существу, исследованию различных аспектов проблемы реализации прикладной функции обучения математике посвящены многочисленные работы. Из-за недостаточности теоретического обоснования необходимости вццеления и самостоятельного исследования рассматриваемой функции обучений, эти работы направ- . лень, на реализацию отдельных её аспектов. Анализ… |
Адыгозалов, Азадхан Сафархан оглы
|
1992
|
Реализация развивающей цели обучения в процессе работы над иноязычным художественным текстом в школах с углубленным изучением иностранного языка (немецкий язык, старшие классы )
Введение курса "Немецкая литература" в ряде специальных школ, увеличение количества учебных часов в классах с углубленным изучением немецкого языка, а также появление лингвистических гимназий и лицеев создало новую учебную ситуацию, в которой учитель оказался практически без пособий, отвечающих современным требованиям к методике ведения урока… |
Яковлева, Любовь Николаевна
|
1992
|
Роль принципа симметрии в реализации межпредметных связей курсов физики и математики средней школы
Основная цели настоящего исследования состоит в разработке методики формирования представлений.о чфипцйие сиымёт-рии у учаяихся средней вколы для Шшедония Ш1С курсом физикй и математики па уровень мевнаучпш о теоретического обобщения, включающей в себя разработку принципов отбора содеркания; и организации знаний, логической последовательности… |
Макишинский, Сергей Михайлович
|
1992
|
Русский речевой этикет в лингвистических курсах национальных педвузов
Обьектом исследования является развитие умений использования рмул речевого этикета студентами национального отделения в саоей сьменной и устной речи, а его предметом - методика и организация учения русскому речевому этикету, способстзуоцему повышения уров-культуры… |
Соляр, Ирина Александровна
|
1992
|