Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Проблема педагогического общения в процессе занятия музыкой (на материале работымузыкально-исполнительских классовна музыкально-педагогических факультетах) Основные направления перестройки висшего и среднего специального образования, ре^ориа общеобразовательной и профессиональном школы предполагают совершенствование наиболее важных, ключевых моментов на всех этапах 'обучения. Особое внимание уделено интенсификации духовных процессов, влияющих на интеллектуальное, нравственное и эстетическое развитие…	Кононенко, Татьяна Семеновна	1989
Работа по развитию связной русской речи учащихся 4-6 классов национальной (осетинской) школы при обучении сочинению Изучение методической литературы, программ и учебников, ознакомление с практикой преподавания русского языка в национальных школах Северо-Осетииской АССР позволили выявить ряд нерешенных проблем, препятствующих интенсификации обучения связной русской речи…	Семенина, Светлана Константиновна	1989
Развитие различных видов речевой деятельности в процессе обучения чешских студентов общественно-политической лексике русского языка В настоящем исследовании рассматривается проблема формирования видов речевой деятельности в процессе обучения чешских студентов общественно-политической лексике русского языка…	Золотаревова, Бланка	1989
Развитие речи младших школьников при изучении глагола на уроках белорусского языка Одной из основных задам современной методики обучения родно-иу языку является развитие речи учащихся. 3 реферируемой работе исследуется пути и средства развитая речи младших школьников при изучении грамматической теории. Рассмотрение связи изучения грамматики и развития речи язлявтса одним из направлений современных исследований по методике…	Павловский, Иван Иванович	1989
Развитие русской речи учащихся 4-5-х классов балкарских школ в процессе изучения морфологии Предметом исследования служит педагогический процесс развития русской речи учащихся-балкарцев при изучении зшен сущеогви-телышх, прилагательных, числительных п местоимений…	Будаева, Людмила Ахмадовна	1989
Самостоятельная внеурочная учебная работа учащихся как средство совершенствования учебно-воспитательного процесса по иностранному языку в средней школе Необходимость качественного улучшения домашней работы особенно возрастает при обучений иностранному языку в 7-м классе, что обусловливается недостаточным количеством учебного времени при увеличении объема и систематизации языкового материала, усложнении речевых навыков и умений; спадом интереса старших подростков к изучению предмета'и рядом других…	Иващик, Елена Анатольевна	1989
Содержание и методы преподавания (художественной) керамики на художественно-графических факультетах педагогических институтов В этом вопросе искусству керамики принадлежит особая роль. Во всем ее многообразии керамика тысячелетиями является верным спутником человека. Йа протяжении веков менялась воспитывающая роль керамики, ее формообразование, декорирование, она служила свидетелем развития народов мира и интерес к ней по-прежнему остается достаточно высоким как у…	Варцава, Раиса Михайловна	1989
Становление и развитие истории методики преподавания физики в средней школе как научной дисциплины Объект, исследования - история методики преподавания физики в средней общеобразовательной школе как целостная система научных, .знаний. Развитие методической, мысли, новых, методик и приемов исследования позволяет увидеть новое даже во многократно изученном фактическом материале. Объект Исторического исследования не является -чем-то навсегда…	Сергеев, Александр Васильевич	1989
Теоретические и методические основы подготовки учителей начальных классов к воспитательной работе на материале народного декоративно-прикладного искусства России Объектом_ис£ледошнш;_ является процесс подготовки учителей начальны." классов по изобразительному искусству в пединститутах х осуществлению эстетического воспитания младших школьников средствами народного декорптивнс-приклидного искусства во внеклассной работе…	Ершова, Людмила Викторовна	1989
Физические понятия и закономерности в системе теоретического знания и методические принципы их формирования Основной задачей данного исследования является разработка теоретических основ методики формирования системы физических понятий в свете требований генерализации учебного материала я системности знаний учащихся на базе методологического анализа категории объяснения, определения физических понятий и взаимоотношения определений и физических законов…	Волковский, Ромуальд Юрьевич	1989
Формирование у учащихся умений и навыков самостоятельного решения геометрических задач в курсе планиметрии Одна из важнейших задач современной советской школы состоит в том, чтобы научить молодых людей учиться и трудиться самостоятельно и творчески. Образно говоря, сформировать у школьников "критическую массу" энаний и навыков, способную к саморазвитию в процессе дальнейшего образования и самообразования человека в соответствии о бесконечный…	Хасанов, Бободжон	1989
Влияние познавательной деятельности учащихся на формирование устойчивого интереса к истории (на материале истории СССР 8(9) класса о трех этапах российского революционного движения) Среди первоочередных задач экономического и социального развития СССР на современном этапе, являющемся важным периодом на пути совершенствования социализма, ХХУП съезд КПСС в органичном единстве выдвинул требования: "Повысить уровень образования и культуры населения, полнее удовлетворять его духовные запросы. Усилить патриотическое п…	Стрелова, Ольга Юрьевна	1988
Лингводидактические основы изучения русского приставочного глагола в национальной (молдавской) аудитории. Трудности в усвоении русских приставочных глаголов в молдавской аудитории вызваны тем, что в молдавском языке, преимущественно аналитическом, префиксация как способ образования новых слов и ряд лексических групп /глаголы движения и пространственного размещения/ характеризуются своими, только им присущими особенностями…	Петренко, Любовь Михайловна	1988
Методика обогащения словарного запаса студентов старших курсов в ходе обсуждения содержания художественного произведения на занятиях по домашнему чтению В соответствия с поставленными задачами нами использовались следующие методы исследования! анализ программы и пособий по домашнему чтению; изучение и обобщение данных психологии, психолингвистики, литературоведения» методики, связанных с предметом исследования} изучение И обобщение опыта преподавателей вуза и личного опыта проведения домашнего…	Гущина, Ирина Николаевна	1988
Методика обучения диалогической речи учащихся на уроках русского языка в 7-8 классах башкирской школы Задача повышения качества обучения русскому япику в национальной школе приобретает особое значепие в свете реаеяий февральского (1988 ?.) Пленума ЦК КПСС, где еще раз подчеркнуто положение школьной реформы о насущной необходимости свободного овладения русским языком выпускниками национальных школ. Для реализации этой задачи важно пересмотреть всю…	Исламовна, Ляля Абдулгасовна	1988
Обучение динамическому чтению студентов факультета иностранных языков Объектом исследования является динамическое чтение /быстрое чтение/ как слолноо умение, которое формируется на основе развития внимания, памяти, других психических процессов и овладения приёмами логико-семантической обработки информации…	Рахманина, Марина Борисовна	1988
Обучение пониманию имплицитной информации при чтении специальной англоязычной литературы в неязыковом вузе На современном этапе янзни советского общества, проходящем в условиях ускорения социально-экономического развития и перестройки в стране возрастают требования к общеобразовательной и профессиональной подготовке кадров. ХХУП съезд КПСС отметил, что при подготовке специалистов с высниш и средним специальным образованием необходимо более настойчиво…	Шалимо, Инна Геннадьевна	1988
Теоретические основы создания и использования системы материальных средств обучения химии в средней школе. В состав материальных средств обучения химии входят: учебное оборудование (то же средства обучения и воспитания - СОВ,дидактические средства, учебные или учебно-наглядные пособия), технические средства обучения, мебель и приспособления, оргтехника, а также помещения кабинета химии и его вспомогательное оснащение (электро-, газо-, водоснабжение…	Назарова, Татьяна Сергеевна	1988
Теоретические основы составления и использования системы средств обучения иностранному языку для средней общеобразовательной школы Изучение иностранных языков в период развивающихся международных связей, резкого обострения идеологической борьбы двух противоборствующих социальных систем, в период научно-технической революции приобретает особое значение. В средней общеобразовательной школе закладываются основы владения иностранным языком. Обучение иностранному языку в…	Полат, Е. С.	1988
Групповая форма организации учебной деятельности учащихся средних профтехучилищ на уроках физики Нз.учпая новизна работц состоит в том, что в ней впервые доказывается дидактическая целесообразность применения групповой работы учащихся средних профтехучилищ на уроках теоретического обучения; определена система методических правил ее организации, учет которых позволяет применять групповуи работу учащихся при решении важнейших дидактических…	Антонова, Вера Николаевна	1987