Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Эвристические методы обучения в трудовой подготовке учащихся 7 и 8 классов в школах Польской Республики Совершенствование человека не происходит автоматически само по оебе под влиянием хозяйственных, научных шш культурных перемен. Необходима является здеоь запланированный процесо воздействия на ладой таким способом, чтобы они хотели и самостоятельно стремились к усвоении новых достижений и перемен, которые происходят во многих областях визни…	Кайдаш, Марио	1990
Эффективность учебного текста как основа интенсификации обучения иноязычному чтению в национальном (армянском) неязыковом вузе Перестройка высшего образования в сфере обучения иностранным языкам в неязыковом вузе прежде всего относитеэ к совершенствованию механизма письменной коммуникации, так как действующие программы по иностранным языкам для неязыковых специальностей вузов выдвигают этот вид речевой деятельности на первый план. В связи с этим актуальной методической…	Айрян, Карен Арамович	1990
Воспитание коммунистического отношения к труду учащихся средней общеобразовательной школы в процессе обучения математике Развивия эту идеи, В.Я.Ленин в статье "Перлы народнического прожектерства" подчеркивал; "Нельзя себе представить идеала будущего общества без соединения обучения о производительным трудом молодого поколения 1 ни обучение и образование без производительного труда, Ни производительный труд без параллельного обучения и образования не могли быть…	Теймуров, Алимшах Даняр оглы	1989
Выявление авторской позиции в процессе школьного анализа эпического произведения Эти важнейшие положения методики сегодня, кажется, никем не оспариваются. Однако, с выводами, которые делаются в последних по времени публикациях, нельзя согласиться. Указывается, например, что из известных современному литературоведению принципов анализа: историко-генетического, идейно-художественного, историко-функционального…	Рогожина, Ирина Викторовна	1989
Динамические и наглядные пособия как средство технологической подготовки студентов индустриально-педагогических факультетов педвузов Особенности трудовой, технологической подготовки студентов обуславливают применение различных средств наглядности, использование которых позволяет более глубоко изучить технические устройства, технологические и трудовые действия, подготовить студентов к практической деятельности…	Дягтеренко, Виктор Михайлович	1989
Дифференцированная коррекция речевых ошибок как дидактический прием, активизирующий речевую деятельность студентов В современном обществе высшая школа призвана ршатъ кардинальные вопросы совершенствования качества подготовки специалистов, что является основой перестройки политической, социальной и экономической сферы. Это требует разработки новых эффективных методов и приемов обучения, решения проблем, возникающих в практике преподавания тех или иных…	Клейменова, Татьяна Михайловна	1989
Интернационально-патриотическое воспитание будущих учителей начальных классов Во-первых, в Советской Союзе, государстве многонациональной, вопросы наций, национальных отношений, национальных особенностей являются повседневной реальностью,'ставя перед обществом многочисленные задачи по укреплению морально-политического и экономического, содружества народов нашей ограны. Сколь важна концентрация усилий в этой направлении…	Глядковская, Татьяна Михайловна	1989
Использование переводческой скорописи при обучении монологической речи Использование переводческой скорописи /ПС/ позволяет по-новому подойти к решению проблемы обучения монологической речи, ПС дает возможность повысить эффективность процесса обучения связному высказыванию за счет его индивидуализации, вооружает учащихся индивидуальным средством в индивидуальном процессе учения…	Цыганкова, Елена Владимировна	1989
Конструирование текста с опорой на этапные предложения как средство совершенствования речевых навыков учащихся …	Романова, Татьяна Владимировна	1989
Лингвистические основы определения содержания обучения русскому литературному произношению нерусских учащихся В настоящее время приобрели как никогда важное значение теоретические и практические вопроси обучения русскому языку-как родному, как языку-межнационального общения народов СССР, как одному из мировых языков современности.- Специалистов объединяет сознание того, что русская лингводидактика в целой, а методика преподавания русского языка как…	Гулакян, Бэла Сираковна	1989
Методика комплексного функционального обучения временным формам немецкого языка на младшей ступени Предметом данного исследования является организация комплексного функционального обучения временным формат; немецкого языка ка младшей ступени средней школы…	Игумнова, Жанна Ивановна	1989
Методика развития дискуссионных умений на продвинутом этапе обучения русскому языку иностранных учащихся Сказанным объясняется то важное значение,которое уделяется обучению дискуссии в действующих программах по русскому языку,в том числе по русскому языку как иностранному. Анализ исследований, посвященных обучению дискуссионным формам общения,учебников,учебных пособий,показывает,что используемые в настоящее время средства и методы обучения дискуссии…	Коростелева, Светлана Георгиевна	1989
Методические основы развития технического творчества учащихся общеобразовательной школы во внешкольных учреждениях Постановка этих новых задач требует "решительно интен-¡ифицировать учебно-воспитательный процесс, уделить главное знимание развитию индивидуальных способностей учащихся…	Горский, Владимир Ахкамович	1989
Методические основы эффективного использования учебно-материальной базы для трудовой подготовки учащихся в общеобразовательной школе Пленум ЦК КПСС по народному образовании /февраль 1988г./ еще 13 подчеркнул, что общеобразовательная школа ..."призвана спо-эбствовать активному включения учащихся в производительннй труд, истеиу обцествекно-трудовнх отнозеюй, давать юл разнообразные рудовые навыки. Труд учащихся долген быть целесообразным, свя-шныа с реальный! запросами жизни…	Новожилов, Эдуард Дмитриевич	1989
Многоаспектный лингвистический анализ в теории и практике обучения синтаксису белорусского языка в средней школе Такой концепцией может стать сориентипованптТ на стотж-турно-семанткческое направление в лингв ист гесе функцшкально-опстемшзй подход к явлениям п фактам родного языка и разпабо-тднний на этоН основе их шогоаспектны5 анализ…	Протченко, Василий Ульянович	1989
Научно-методические основы профессиональной подготовки учителя математики в педагогическом институте Задача совершенствования и улучшения подготовки и переподготовки специалистов была поставлена "Основными направлениями эко--ионического и социального развития СССР на 1986-1990 годы и на период до 2000 года" а "Основными направлениями перестройки высшего и среднего специального образования г стране…	Луканкин, Геннадий Лаврович	1989
Научные основы изучения морфологии русского языка в чувашской школе (функциональный аспект) Значительные возможности для развития речевых способностей учащихся таятся в преподавании морфологии, основанном на длительной научной традиции. Наиболее привлекательным представляется функциональная сторона изучаемых морфологических категорий и форм. Именно функциональный аспект русской грамматики вызывает теперь обостренный интерес у многих…	Анисимов, Геннадий Александрович	1989
Педагогические основы ориентации школьников на сельскохозяйственные профессии В деле плановой подготовки профессиональных кадров для народного хозяйства'большая роль отводится школе, которая обязана помогать учаакмея з процессе обучения правильно выбрать профессии. Для этого необходимо, чтобы школа руководствовалась как профштересами а склонностями учакшхея, так и интересами общества, государства. Два этих феномена…	Киладзе, Реваз Григорьевич	1989
Пленэр как процесс обучения и воспитания художника-педагога Данные требования явились решающим условием для окончательного определения темы нашего исследования, посвященного пленэру на художественно-графических факультетах (ХГФ) педагогических институтов…	Маслов, Николай Яковлевич	1989
Проблема объемно-конструктивного анализа объектов в учебном рисунке Коммунистическая партия Советского Союза большое внимание уделяет воспитанию молодого поколения, совершенствованию методов обучения.в вузах, поднятии на должную высоту авторитета учителя, потогду что от него во многой зависит - в каком направлении будет развиваться молодёжь. "Самое важное, -отмечается в Материалах Пленума ЦК КПСС от 17 - 18…	Бондарева, Алла Ивановна	1989