Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Обучение устному иноязычному деловому общению студентов вуза
Огромное значение приобретает концепция по формированию так называемой «вторичной; языковой личности» [Халеева, 1989]; В связи с тем, что В; условиях всеобщей глобализации колоссальное значение: приобретает налаживание межнациональных связей и межкультурного общения, представляется целесообразным говорить уже о формировании «поликультурной… |
Юсупова, Ирина Александровна
|
2011
|
Обучение устному профессионально ориентированному общению студентов морских инженерных специальностей
Изучение научной литературы в области методики, преподавания иностранных языков и собственный многолетний опыт практической работы позволили выявить следующие противоречия, требующие своего-осмысления и разрешения… |
Соловьева, Ольга Борисовна
|
2011
|
Обучение учащихся 9-ых классов критическому аудированию устных развернутых ответов на лингвистическую тему на уроках русского языка
Устный развернутый ответ на лингвистическую тему на уроке русского языка может стать не только средством контроля и определения уровня знаний и умений учащегося, но и одним из эффективных средств обучения критическому аудированию в двух аспектах: критическое осмысление воспринимаемой на слух информации и критическое осмысление собственной… |
Трофимова, Оксана Владимировна
|
2011
|
Обучение учителей информатики моделированию аппаратно-программных средств компьютера и информационной сети на базе специализированных программных сред
Вместе: с тем, в настоящее время-: большинство образовательных учреждений: сталкиваются? с организационными, техническими: имматериальными* сложностями при организации: обучения? в области: аппаратного и программного обеспечения- компьютера и информационной сети на реальном оборудовании с установленным на нем программным обеспечением (ПО… |
Лягинова, Ольга Юрьевна
|
2011
|
Обучение физике студентов в условиях адаптивной направленности на дисциплины специализации
Несмотря на то, что в настоящее время прилагаются значительные усилия к социальной реабилитации лиц с отклонением в состоянии здоровья, лишь незначительная их часть может получить ее в полной мере. Основную причину такого положения связывает с отсутствием квалифицированных педагогов, обладающих необходимыми фундаментальными и прикладными знаниями… |
Алеева, Ирина Владимировна
|
2011
|
Обучение физике студентов колледжа на основе поэтапного использования средств знаково-образной наглядности
Исторический подход к анализу психологических аспектов образования убеждает в том, что развитие современных средств обучения идет по двум самостоятельным, но связанным направлениям. Первое - «натуральное», зависит от натурных способов изучения окружающей действительности; второе - «трансформированное», связанное с исследованием вспомогательных… |
Быбина, Наталья Николаевна
|
2011
|
Оптимизация учебной деятельности младших школьников в период обучения грамоте
Нужно заметить, что преподавание по традиционной системе в настоящем и прошедшем времени внесло в практику начальной школы ряд положительных моментов (прежде всего: прочность получения знаний, умений и навыков, расширение кругозора учащихся, их представлений об окружающем мире, обеспечение высокого воспитательного уровня образовательного… |
Ванькова, Галина Васильевна
|
2011
|
Оптимизация формирования коммуникативной компетентности у студентов 4 курса языкового вуза в рамках самостоятельной работы
Однако, несмотря на большое количество работ по данной проблематике, следует констатировать, что неисследованными остаются теоретические положения и пути практической реализации оптимальных путей формирования коммуникативной компетентности в ИЯ2 (ИКК2) при специфических условиях обучения, а также недостаточно освещенной остается роль… |
Сафронова, Мария Валерьевна
|
2011
|
Организация процесса обучения математике учащихся 5-6 классов национальных школ Севера с учетом их этнопсихологических особенностей
Следует отметить, что в силу исторических и социальных причин у большинства представителей коренных народностей ХМАО ценность математического образования не сформировалась на уровне личностной значимости. Несформированность ценности математического образования, его поверхностный и неприкладной характер являются основным социально-психологическим… |
Балашов, Юрий Викторович
|
2011
|
Освоение старшеклассниками культурологических знаний на занятиях по искусству
Культурологические позиции гуманитарной педагогики могут быть определены как фундамент развития сферы знания, объясняющей и дающей понимание качественных, ценностных характеристик сферы образования, а также как основания методологии в проектировании культурных параметров образовательных процессов и систем, содействующих культурному развитию и… |
Гализина, Ирина Леонидовна
|
2011
|
Особенности преподавания изобразительного искусства детям-сиротам в условиях школы-интерната
В связи с вышеперечисленными факторами на первое место выходит проблема успешной социализации воспитанников сиротских учреждений. В системе обучения и воспитания детей-сирот большое значение могут иметь уроки рисования. Современный подход к художественному образованию детей в сиротских учреждениях требует пересмотра. Состояние преподавания… |
Огородникова, Анна Александровна
|
2011
|
Педагогическая концепция осознания младшими школьниками российских национальных ценностей средствами русского языка
Обозначенные противоречия обусловили выбор темы исследования и позволили сформулировать проблему изыскания, которая заключается в лин-гвометодическом обосновании эпистем современного русского литературного языка как основы самоопределения личности младшего школьника и потенциальных возможностей организации осознания младшими школьниками российских… |
Кохичко, Андрей Николаевич
|
2011
|
Педагогическая концепция социального сопровождения осужденных в исправительном учреждении
С введением в действие в 1996 г. Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации (УИК РФ) необходимость введения в ИУ должности специалиста по социальной работе стала еще более актуальной. В настоящее время во всех регионах России созданы необходимые условия для организации социальной работы с осужденными в ИУ, но не хватает… |
Виноградов, Виктор Викторович
|
2011
|
Педагогическая филармония как эффективная форма развития интереса учащихся к классической музыке в системе дополнительного образования
Современное общество всё глубже погружается в массовую культуру, теряя из поля зрения подлинное искусство. Музыка, которая занимает в нем весьма значительное место, в своем абсолютном большинстве, музыка развлечения. Классическая музыка, тем более сочинения вышедших из академической школы композиторов второй половины XX - начала XXI века, не… |
Смольская, Юлия Викторовна
|
2011
|
Педагогические технологии развития самопознания младших школьников в художественно-творческой деятельности
Обнаруженные противоречия между теорией, организацией практики творческой деятельности в младшем школьном- возрасте и потребностью ребёнка в самопознании обозначили проблему исследования: необходимость разработки воспитательных подходов, способствующих развитию самопознания в младшем школьном возрасте, соответствующих современным тенденциям… |
Криницына, Анастасия Вячеславовна
|
2011
|
Педагогические условия профилактики девиантного поведения у воспитанников детско-юношеской спортивной школы
Предмет изучения: совокупность педагогических условий эффективности процесса профилактики девиантного поведения воспитанников детско-юношеской спортивной школы… |
Колобов, Борис Алексеевич
|
2011
|
Педагогические условия формирования культуры творческого мышления старших дошкольников
Анализ содержания педагогической практики показал проявление в детской деятельности следующих тенденций: копирование детьми чужого опыта, действие ребенка по образцу, предоставляемому взрослым, навязывание ему стереотипного мышления, боязнь ребенка перед собственной инициативой и самостоятельными шагами. В данных условиях творческое мышление детей… |
Николаева, Ольга Федоровна
|
2011
|
Педагогический потенциал искусства в творческом развитии учащейся молодежи
По мнению ученых, образование в настоящее время во многом утратило свою основную составляющую деятельность по развитию культурной, творческой личности, системы ее ценностных ориентаций. В то же время позитивным явлением современности является тот факт, что в нашем обществе начали признавать индивидуальные цели личности, уникальность каждого… |
Командышко, Елена Филипповна
|
2011
|
Педагогический рисунок в процессе обучения изобразительному искусству школьников
Состояние и степень изученности проблемы Рассматривая вопрос о педагогическом рисунке в процессе обучения школьников изобразительному искусству, необходимо учесть предшествующий опыт исследования общедидактических проблем и достижений художественной педагогики… |
Лукк, Наталья Петровна
|
2011
|
Педагогическое общение в процессе занятий изобразительным искусством с детьми 5 – 11 лет в условиях дополнительного образования
Сегодняшняя практика художественного образования в недостаточной степени учитывает богатые и разнообразные возможности педагогического общения. Настоятельно встает проблема отсутствия у педагога-художника комплекса интерактивных технологий, соответствующих современным требованиям к организации учебного процесса, необходима научно обоснованная… |
Сидорова, Юлия Сергеевна
|
2011
|