Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Мотивационное программно-целевое обеспечение подготовки педагогов к информатизации учебно-воспитательного процесса в школе
Анализ исследований по проблеме информатизации учебно-воспитательного процесса (УВП) свидетельствуют о том, что методы подготовки педагогов к информатизации УВП не решают полностью данную проблему. В процессе подготовки педагогов к информатизации УВП (в системе дополнительного образования) не уделяется достаточно серьезного внимания формированию… |
Колченко, Лариса Викторовна
|
2010
|
Мотивационное программно-целевое обеспечение формирования правовой компетентности руководителей образовательных учреждений
В процессе управленческой деятельности многие руководители образовательных учреждений ощущают недостаток правовых знаний (правовой кризис), порожденный несоответствием между новой правовой базой в сфере образования, предполагающей формирование правовой компетентности, и настоящим уровнем ее у руководителей образовательных учреждений… |
Мягкова, Светлана Владимировна
|
2010
|
Мотивационное управление развитием диалоговой культуры студентов вуза
Социально-педагогический уровень связан прежде всего с потребностью общества в «человеке культуры», который рассматривается Е. В. Бонда-ревской как духовно и интеллектуально развитая личность, стремящаяся к такому человеческому взаимодействию, которое при всём различии взглядов строится на уровне сотрудничества и диалога, взаимопонимания и… |
Сергина, Светлана Александровна
|
2010
|
Научная школа как среда развития этических ценностей научной молодежи в эпоху глобализации
Однако в этих трудах еще не предпринималась попытка определения форм и условий воспитательной работы с научной молодежью (к которой мы относим аспирантов, соискателей и молодых вузовских учёных), позволяющих подготовить начинающих исследователей к реализации научной деятельности в новых социально-экономических условиях… |
Бандурина, Ирина Алексеевна
|
2010
|
Научно-методическое обеспечение повышения качества выпускной квалификационной работы педагога профессионального обучения
Повышение качества итоговой аттестации, создание новых оценочных средств актуализирует исследуемую проблему на научно-методическом уровне, поскольку возникает необходимость научно-методического сопровождения обновленных содержания и процедур подготовки и защиты выпускной квалификационной работы будущих педагогов профессионального обучения и… |
Нечеухина, Жанна Владимировна
|
2010
|
Научно-методическое обеспечение подготовки студентов вузов в области Web-дизайна
Научно-методическое обеспечение — обеспечение, включающее структуру и содержание дисциплины, планирование и создание комплекса учебно-методической документации, дидактических методов и средств обучения, необходимых для качественного обучения студентов в рамках содержания, определяемого ФГОСами, соответствующей образовательной программой, а также… |
Власова, Наталья Сергеевна
|
2010
|
Научно-методическое обеспечение применения телекоммуникационных технологий в профессиональном образовании переводчиков
Тем не менее, вопросы применения информационных технологий в целом и телекоммуникационных технологий в частности в профессиональном образовании переводчиков изучены недостаточно… |
Иванов, Евгений Владимирович
|
2010
|
Научно-методическое обеспечение экологического обучения студентов вуза
Современная высшая школа должна подготовить специалиста, ориентированного в основных экологических проблемах общества, усвоившего главные экологические законы, важнейшие принципы взаимодействия общества и природы, то есть специалиста, обладающего, с одной стороны, определенной внутренней свободой, независимостью в своих мнениях и поступках, а с… |
Макшеева, Анна Ивановна
|
2010
|
Научно-методическое сопровождение педагогического персонала в становлении образовательного учреждения как "обучающейся организации"
Выявленные противоречия* обусловили проблему исследования: каким должно быть научно-методическое сопровождение педагогического персонала, чтобы оно содействовало становлению образовательного учреждения как «обучающейся организации… |
Обласова, Любовь Сергеевна
|
2010
|
Непрерывная профессиональная подготовка специалистов в субрегиональном многоуровневом образовательном комплексе
Анализ опыта многоуровневых образовательных комплексов позволяет сформулировать ряд проблем. Это, во-первых, проблема структурно-функциональной и содержательной интеграции различных уровней профессионального образования. Во-вторых, проблема формирования регионального заказа на подготовку специалистов, механизмов контроля трудоустройства… |
Иванова, Елена Георгиевна
|
2010
|
Непрерывное формирование ИКТ-компетентности педагога в условиях информационного образовательного пространства школы
Предмет исследования: содержание ИКТ-компетентности педагога, процесс непрерывного ее формирования в условиях информационного образовательного пространства школы… |
Короповская, Вера Павловна
|
2010
|
Образовательный выбор студентов университетов России и Германии
Постепенная интеграция России в европейское образовательное пространство потребовала изменений в университетском образовании: гибкости и открытости образовательных программ, соотнесенности с зарубежными моделями, с. демократическими традициями европейских университетов. В результате этого индивидуальные образовательные траектории появляются на… |
Дука, Татьяна Олеговна
|
2010
|
Образовательный интернет-ресурс как средство активизации обучающей деятельности педагогов начального профессионального образования
Отметим, что Федеральная программа 2001-2005 гг. предусматривала «поэтапный переход к новой организации российского образования на основе информационных технологий», «повышение качества обучения в образовательных учреждениях путем организации доступа к существующим образовательным ресурсам» и т.д. [56; 239]. Но с этими социально-образовательными… |
Куликова, Елена Александровна
|
2010
|
Обучение взрослых традиционным народным ремёслам в неформальном образовании
Ремёсла были широко представлены во всех городах Древней Руси, и опыт их развития невозможно переоценить для построения успешной работы по обучению людей традиционным народным ремёслам в настоящее время. Но, как отмечает Э.Д. Днепров, «к 80-м годам XX века в историографии отечественной школы и педагогики наибольшее отставание проявлялось в области… |
Ярыш, Владимир Иванович
|
2010
|
Обучение студентов туристского колледжа дополнительным профессиям в сфере гостеприимства
Однако учебные программы и подготовка будущих специалистов не учитывают многих реальностей гостиничного опыта, преподаватели не связаны с деятельностью гостиниц. В связи с этим, у молодых специалистов появляются ряд проблем во время работы. Требуется доучивание на рабочих местах по соответствующим должностям. Молодые специалисты направляются на… |
Насырова, Лилия Абдулхаевна
|
2010
|
Оптимизационное моделирование профессиональной подготовки студентов аграрного вуза
Современный мир нестабилен. Коммуникации, информационные технологии резко меняют его вид. Деятельность каждого специалиста связана с управлением различными динамическими организационными системами, носит системный характер, подразумевает использование совокупности взаимосвязанных логических (алгоритмических) и аналитических процедур. Принятие… |
Погонышева, Дина Алексеевна
|
2010
|
Оптимизация иноязычной подготовки студентов-юристов
Методы исследования. В ходе исследования в соответствии с его целями и задачами применялись теоретические и эмпирические методы: теоретические (изучение, отбор и систематизация психолого-педагогических материалов, педагогическое прогнозирование, педагогическое моделирование), эмпирические (наблюдение, мониторинг, констатирующий, сравнительный и… |
Павленко, Людмила Витальевна
|
2010
|
Оптимизация подготовки будущих педагогов к работе с физически дезадаптированными подростками
В современном обществе наметилось массовое появление подростков со стойким нарушением процесса функционирования соматического здоровья, физического развитая, резервов организма в постоянно меняющихся социальных условиях… |
Королев, Владимир Владимирович
|
2010
|
Оптимизация процесса воспитания курсантов военно-инженерных вузов
Анализ служебных отзывов на выпускников, опросы командиров и их заместителей по воспитательной работе свидетельствуют о том, что вследствие недостаточной организации воспитательной работы в военно-учебных заведениях у многих офицеров проявляются высокомерие, бестактность, недисциплинированность, неуважительное отношение к старшим и младшим… |
Рябикин, Владимир Анатольевич
|
2010
|
Оптимизация процесса формирования правосознания курсантов военного вуза
В условиях военного вуза вопрос формирования правосознания будущих офицеров приобретает особое значение, поскольку его высокий уровень является одним из важнейших условий поддержания боевой готовности и успешного выполнения учебных и боевых задач войсками [222… |
Федина, Татьяна Викторовна
|
2010
|