Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ

Причиной сложившейся ситуации является тот факт, что полный перенос умений и навыков общения с соотечественниками на общение с иностранцами невозможен из-за особенностей этнического сознания, ценностей, стереотипов, установок сознания человека, проявляемых в общении в конкретных условиях его социального и культурного развития [90; С. 20…

Важную роль в технологическом образовании играет дизайн. Профессиональная дизайнерская деятельность изначально является творческой, так как ее субъект обнаруживает противоречивую проблемную ситуацию, понимает необходимость нового решения специальных задач в его профессиональной деятельности, осуществляет поиск нового, нестандартного, рационального…

Изучение результатов научных исследований ученых-педагогов и собственный педагогический опыт показывает, что воспитательно-образовательный процесс в педвузе обладает большими возможностями для решения вопросов эффективной подготовки учителей средствами театральных технологий…

Необходимо отметить, что понятия «самореализация», «самоактуализация» и некоторые другие, используемые при обсуждении современных проблем российской педагогики, напрямую связаны с основными направлениями гуманизации образования. Однако, несмотря на то, что эти понятия достаточно часто встречаются в научной литературе, нередко они используются в…

В целях быстрого и эффективного преобразования педагогического образования необходимо прежде всего направлять общественную мысль на признание величайшей ценности образования, не допускать, чтобы проблемы образования, скрытые за реалистическими социальными изменениями, происходящими в обществе, отступили в сознании людей на второй план…

Традиционная система повышения квалификации, ориентированная преимущественно на репродуктивные способы усвоения знаний и совершенствование профессиональных умений, в данных условиях оказывается малоэффективной и не обеспечивает действительное развитие' профессиональной компетентности педагогов как целостного образования или формирование отдельных…

В настоящее время в полной мере проявилась глубокая зависимость будущей цивилизации от способностей и качеств личности, закладываемых образованием. В частности, возможности устойчивого развития общества, успешного преодоления, а в будущем и предотвращения глобальных кризисов и локальных конфликтов в обществе тесно связанных с достигнутым уровнем…

Особой категорией населения, у которой необходимо изменить отношение к вопросам собственной безопасности и безопасности окружающих, сформировать готовность к безопасной деятельности, является учащаяся молодежь. Без наличия достаточного количества подготовленных в этой области педагогических кадров, имеющих сформированную культуру безопасной…

В организации физкультурно-оздоровительной деятельности особая роль отводится школьному учителю физической культуры. От его профессиональной компетенции, личностного и профессионального отношения к проблеме во многом зависит эффективность физического воспитания учащихся. Учителя физической культуры должны демонстрировать пример отношения к своему…

Изменения в структуре и содержании профессиональной подготовки будущих специалистов предполагают необходимость разносторонней учебной и общественной деятельности студентов в различных организациях вуза Это способствует эффективной и профессионально значимой социализации студентов в условиях деятельности одной из основных общественных организаций…

Однако, в системе профессиональной подготовки специалистов среднего звена (техников, технологов, квалифицированных рабочих) наблюдаются противоречия в решении данной проблемы. К ним мы относим следующие противоречия…

Методологическую основу исследования составляют основополагающие концептуальные положения теории управления как человекоцентрированной деятельности, компетентностного подхода к профессиональному образованию и подготовке будущего специалиста ДОУ в вузе…

В период, когда экономика живёт в режиме периодического технологического и организационного обновления, постоянного совершенствования методов производства и принципов управления, к работнику предъявляют совершенно новые требования. Работодатели отдают предпочтение творчески активным людям, владеющим передовыми технологиями, способным практически…

С данных позиций особую значимость имеет концептуальное обеспечение процесса формирования управленческой культуры будущего специалиста социальной работы в вузе…

Как показывают исследования, из трёх основных подходов к определению целей и содержания допрофессионального педагогического образования: профориентационного, узкоспециализированного и культурологического - доминирующим становится последний, как наиболее продуктивный и перспективный в современных условиях, поскольку совпадает с общей тенденцией…

Организационные психологи в качестве конструкта, необходимого для успешности профессиональной деятельности, используют объективные критерии (производительность труда, абсентеизм как отсутствие на рабочем месте без видимых уважительных причин, и т.д.) и общие субъективные факторы (эффективность, креативность, интеллект, амбиции, готовность к…

Под поликулътурностъю в образовании понимается построение образования на принципах культурного плюрализма, признании равноценности и равноправия всех этнических и социальных групп; недопустимость дискриминации людей по признакам национальной или религиозной принадлежности, понимание разнообразия общества как значимого фактора его развития…

Формирование высококвалифицированных специалистов образовательного сервиса художественно-технологического профиля должно осуществляться путем решения новых педагогических задач, отражающих возрастающее значение аспектов культурной, эстетической, художественной подготовки, направленных на развитие самостоятельной, познавательной, исследовательской…

Проведенное исследование выявило недостаточную сформироваипость ценностей военной службы у более чем 70 % курсантов военных вузов. Сильно трансформировались мотивы, определяющие выбор профессии…

В европейских странах острее осознается необходимость выйти за рамки своей страны при изучении истории, литературы, искусства, узнать больше о других странах, особенно о государствах Европы - Восточной и Западной, чьи интересы тесно переплетаются…