Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Методическое обеспечение профессиональной подготовки личного состава подразделений специального назначения Вооруженных сил Российской Федерации
В настоящее время постоянно совершенствуются средства ведения вооруженной борьбы, способы действий вероятного противника. Боевики различных группировок применяют все более и более изощренную тактику действий, предусматривающую использование в своих целях даже мирного населения. В связи с этим значительно усложнилась обстановка, в которой… |
Жолоб, Сергей Сергеевич
|
2005
|
Методология и методика развития профессионализма педагогов в муниципальной системе образования
Реформирование современного образования предъявляет новые требования к педагогическим кадрам. Педагог всегда был и остается основным субъектом, призванным решать задачи развития образования, именно педагог является ресурсом повышения качества образования. В связи с этим, приоритетной задачей системы подготовки педагогических кадров и повышения их… |
Красношлыкова, Ольга Геннадьевна
|
2005
|
Моделирование и развитие учреждения непрерывного профессионального образования в условиях малого города Крайнего Севера
Непрерывное профессиональное образование понимается как образование, сопровождающее человека на протяжении всей его жизни, позволяющее ему адаптироваться к постоянно меняющейся внешней среде. В данном исследовании оно ограничено начальным и средним профессиональным образованием… |
Бобр, Павел Федорович
|
2005
|
Моделирование образовательной среды среднего профессионального образовательного учреждения медицинского профиля
Анализ сложившейся ситуации и опыт практической работы позволили выявить основные противоречия в организации процесса многоуровневой непрерывной подготовки специалиста системы СПО медицинского профиля. К ним отнесены противоречия между… |
Лапочкин, Евгений Владимирович
|
2005
|
Моделирование подготовки школьных администраторов в контексте европейских образовательных процессов
В условиях всё возрастающей открытости отечественной системы образования, усиления интеграционных процессов в образовании несомненный интерес представляют сравнительные исследования различных проблем развития образования, в том числе и проблем совершенствования профессиональной подготовки специалистов в области управления образованием. Однако… |
Тряпицын, Александр Вячеславович
|
2005
|
Моделирование системы патриотического воспитания курсантов высших военно-учебных заведений
Какая система патриотического воспитания военных кадров, и при каких социально-педагогических условиях способна дать сегодня наибольший эффект? Каковы логика моделирования и развития таких систем и возможности обеспечения их эффективного функционирования? На эти вопросы пока нет научно обоснованного ответа… |
Евстропов, Евгений Сергеевич
|
2005
|
Модель построения образовательного процесса в учреждении среднего профессионального образования на основе новых информационных технологий
Анализ педагогической литературы позволил сделать вывод, что любая педагогическая технология является информационной, а понятие «новые информационные технологии» появилось с использованием персонального компьютера в образовательном процессе. Методическую систему, использующую в качестве средства обучения компьютер и описывающую такие способы… |
Беленький, Павел Павлович
|
2005
|
Модульная технология обучения студентов-заочников в колледже
Совершенствование профессиональной подготовки студентов-заочников в системе среднего профессионального образования основывается прежде всего на выявлении имеющегося опыта профессиональной деятельности студентов, особенностей обучения без отрыва от производства, на создании условий для повышения качества обучения… |
Гаврилов, Сергей Николаевич
|
2005
|
Модульное обучение смежным профессиям при подготовке квалифицированных рабочих кадров из числа безработных граждан
Однако данный анализ показывает, что вопросам использования модульного обучения в системе дополнительного профессионального # образования уделено явно недостаточное внимание… |
Корнеева, Светлана Дмитриевна
|
2005
|
Мониторинг качества коммуникативной подготовки студентов в процессе профессионального туристского образования
Возможности традиционных процедур оценивания ограничиваются информацией по ряду показателей качества процесса профессиональной подготовки - уровню профессиональных знаний, умений и навыков студентов. В последнее время активизировался процесс поиска современных комплексных процедур и средств оценивания качества профессиональной подготовки… |
Бухтеева, Елена Евгеньевна
|
2005
|
Музыкально-педагогическое образование в России на начальном этапе его развития
Как следствие этого, к настоящему моменту мы располагаем малочисленными и достаточно разрозненными знаниями о первых опытах подготовки учителей музыки в России. В силу этого целостность рассмотрения музыкально-педагогического образования не может быть обеспечена… |
Зеленская, Светлана Борисовна
|
2005
|
Научно-методические основы моделирования управления качеством образования на уровне региона
Предметом исследования является моделирование управления качеством подготовки высококвалифицированного профессионально компетентного специалиста в системе образования региона… |
Хлопова, Татьяна Павловна
|
2005
|
Научно-методическое обеспечение подготовки специалистов в области сервиса
На Западе рынок услуг возник еще в 70-е годы и на сегодняшний день является достаточно насыщенным квалифицированными специалистами, так как образование в области сервиса развивается уже не одно десятилетие. Сегодня в странах Западной Европы на сферу услуг приходится 66% от общего числа занятых, в США 79% всех рабочих мест и 74% ВВП. В соответствии… |
Ковалева, Наталья Иосифовна
|
2005
|
Национально-региональный компонент стандарта образования как фактор патриотического воспитания студентов
События последнего* времени- подтвердили, что экономическая дезинтеграция, социальная дифференциация общества, девальвация духовных ценностей- оказали., негативное влияние на общественное сознание большинства социальных и возрастных групп населения страны, резко снизили воспитательные возможности российской культуры, искусства, образования- как… |
Демьянова, Елена Геннадиевна
|
2005
|
Непрерывная компьютерная подготовка педагога профессионального обучения
Те процессы, о которых сказано выше, вызвали изменения в содержании профессионального обучения. Появились Государственные образовательные стандарты (ГОС) новых видов профессиональной деятельности в области компьютерных технологий, развивается система дополнительного профессионального образования, адаптируются образовательные программы к запросам и… |
Зияутдинов, Владимир Сергеевич
|
2005
|
Непрерывная профессиональная подготовка студентов в системе УНПК "Базовая школа - педколледж" как условие становления готовности к педагогической деятельности
Практика реализации непрерывного профессионального образования предполагает усиление значимости допрофессионального обучения, включая создание так называемых ресурсных центров, основной задачей которых является обеспечение условий формирования у учащихся устойчивой мотивации к будущей профессиональной деятельности, обеспечение профессиональной… |
Маштакова, Елена Николаевна
|
2005
|
Непрерывная ускоренная профессиональная подготовка специалистов в учебном комплексе "колледж-вуз"
Очевидно, что задачей профессионального образования становится не только формирование знаний, умений и навыков, но и развитие способности адаптироваться к изменениям техники, технологий, организации труда. Выпускники техникумов и колледжей при обучении в вузе демонстрируют высокую степень мотивации к получению высшего образования, умение решать… |
Зубарева, Надежда Петровна
|
2005
|
Непрерывное профессиональное образование взрослых во Франции
К анализу системы образования во Франции обращались многие отечественные ученые. Большой вклад в изучение системы образования Франции в целом внесли такие видные российские ученые, как… |
Онушкина, Екатерина Викторовна
|
2005
|
Образовательный сайт в изучении естественнонаучных дисциплин
Организационная форма всемирной сети как распределенного и стремительно растущего по структуре и объему общедоступного хранилища информационных ресурсов предполагает, что именно в сфере образования значительная часть этих ресурсов и потребляется, и производится. Без ориентации на сетевые электронные носители информации нельзя рассматривать… |
Бугровская, Елена Викторовна
|
2005
|
Образовательный трансактный анализ как средство психолого-педагогической поддержки учителя
В 2001 году Государственный совет Российской Федерации рассмотрел вопрос «О развитии образования в Российской Федерации». В докладе рабочей группы «Образовательная политика России на современном этапе» сказано: «Школа - в широком смысле этого слова - должна стать важнейшим фактором гуманизации общественно-экономических отношений, формирования… |
Бондарева, Валентина Викторовна
|
2005
|