Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ

С началом активного внедрения культурной и гуманистической концепций формирования личности менеджера проведены исследования по изучению отдельных сторон его культуры: методологической; нравственно-этической; коммуникативной; технологической, общей, субъектного развития и саморазвития личности менеджера в процессе осуществляемой им…

Однако, с нашей точки зрения, в сложившихся социальных условиях проблема социальной дезориентации приобретает более широкий характер и не может рассматриваться только как психологический синдром. Социальная дезориентация выходит на уровень сложной социально-педагогической проблемы. В нашем понимании социальная дезориентация представляет собой одно…

Педагогический вуз готовит студентов к профессиональной педагогической работе в школе. Выпускник должен быть подготовлен к решению тех задач, которые ставятся перед общеобразовательной школой на современном этапе. Эти задачи сформулированы в «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года». В ней указывается, что…

Более того, оздоровительная составляющая, для будущих учителей 1 небиологических специальностей нацелена, прежде всего, на освоение научно-теоретического цикла биолого-экологических дисциплин и не предусматривает формирование навыков оздоровления с помощью природы родного края как фактора оздоровления. Отсутствие программ, методических пособий по…

Между тем анализ перечисленных работ показывает, что при изучении процесса подготовки специалистов недостаточное внимание уделяется проблеме формирования личностно значимых качеств будущих военно-морских специалистов, принципам структурирования содержания изучаемых дисциплин и структурированию профессионально-тренажерной среды, развитию…

В то же время результаты воинского труда выпускников военных вузов в районах боевых действий свидетельствуют, что большинство из них, обладая необходимым объемом инженерно-технического образования, испытывают недостаток боевой и психолого-педагогической составляющих военно-профессиональной подготовки…

Перечисленные недостатки усугубляются сегодня противоречиями, возникшими в системе общего образования в переходный (от «старой» школы к школе «новой») период. Это противоречия…

Таким образом, на социально-педагогическом уровне проявляется противоречие между возросшими требованиями работодателей к качеству подготовки кадров квалифицированных рабочих и существующим реальным уровнем готовности будущих мастеров п/о реализовать новые принципы организации системы НПО, ориентированные на рынок труда и социальное партнерство…

Выявленное противоречие объективирует проблему: каковы педагогические условия и средства формирования готовности к риск-менеджменту у студентов специальности «Организация перевозок и управление на транспорте» в процессе профессиональной подготовки в вузе…

Отечественное образование переживает время серьезных перемен, обусловленных кризисным социально-экономическим развитием современного общества. Вторая половина и конец XX столетия - это период «глобальных инноваций» во всех областях культуры, экономики, техники, общественной и индивидуальной жизни. Инновация преобразует всю систему отношений…

Объект: процесс повышения квалификации сельского учителя в области информационно-коммуникационных технологий в системе дополнительного профессионального образования…

Мы полагали также, что учебные дисциплины должны и могут быть основой формирования готовности студентов к применению знаний в будущей профессиональной деятельности, если организация их изучения отражает теоретико-методологические педагогические научные знания, ядро которых составляют психолого-педагогические категории, понятия, закономерности…

Этот недостаток могут восполнить выпускники военных кафедр гражданских вузов, где создается специфичное воспитательное пространство, целенаправленно воздействующее на формирование качеств, необходимых защитникам Отечества. Однако цели, определяющие в гражданских вузах образовательный процесс подготовки офицеров запаса, до сих пор подчинены…

Сегодня в юриспруденции выделяется множество «правовых отраслей», которые в силу постоянного изменения законодательных и подзаконных актов не могут эффективно функционировать без использования ИКТ, что объективно требует формирования интеллектуального потенциала будущего специалиста с использованием современных информационных подходов…

Между тем анализ современного состояния преподавания иностранного языка в образовательных учреждениях показывает, что студенты не осознают необходимость его изучения, а это приводит к тому, что уровень владения иностранным языком выпускников не соответствует запросам современного общества и требованиям современного рынка труда и является объектом…

Таким образом, в педагогической теории возникает настоятельная необходимость искать пути решения проблемы формирования готовности молодежи к созданию семьи, которые было бы возможно применять в педагогической практике…

Существенное влияние на воспитание личности оказывает уровень профессиональной подготовки педагогов, их собственный духовно-нравственный потенциал. Результаты изучения готовности выпускников педвузов к духовно-нравственному воспитанию указывают на то, что система подготовки по данной проблеме не вполне соответствует требованиям сегодняшнего дня…

Во-вторых, сегодня наше общество переживает переломные моменты, когда особую остроту приобретает вопрос о перспективах его развития и конкурентоспособности на мировом рынке. Достижение качественно нового экологического состояния окружающей среды в решающей мере зависит от уровня экологической образованности людей, развития их творческих сил и…

До сих пор нет определенного понятийного аппарата для обозначения детей интересующей нас категории. Например, термин «задержка психического развития» употребляется в разных значениях. В специальной литературе в зависимости от года издания работы, можно встретить разные объяснения названий одних и тех же состояний…

Всё это не может не вызывать беспокойства у общественности России. Учёные, педагоги, политические и общественные деятели страны, болеющие душой за Россию, стараются привлечь внимание общества к проблемам молодёжи…