Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Формирование здоровьесберегающих компетенций у старшеклассников общеобразовательной школы

В-третьих, футурологи обоснованно бьют тревогу по поводу катастрофического положения в демографии нашей страны. Положение России, пишет - И.В. Бестужев-Лада,- настолько тяжелое, что процесс депопуляции (вымирания) проходит исключительно болезненно. Население России тает со скоростью до 1 миллиона в год. И это несмотря на то, что его подкрепляют…

Карабашева, Алина Даутовна
2009
Формирование интонационной выразительности речи у старших дошкольников с дизартрией

Проблема развития детской речи является ключевым вопросом в общей и специальной педагогике, где особого внимания требуют вопросы речевого развития у детей. С проблемой развития детской речи тесно связана проблема несформированности ее интонационной выразительности…

Попова, Татьяна Владимировна
2009
Формирование информационной компетенции студента в условиях реализации системы зачетных единиц

Сегодня существует много различных мнений по вопросу классификации и выделения важнейших компетенций. Информационная компетенция не зависимо от авторов и способов классификации всегда выдвигается как одна из наиболее важных, ключевых, так как любая деятельность (в том числе профессиональная) предполагает работу с информацией…

Прилепина, Анна Васильевна
2009
Формирование информационной культуры студентов посредством проблематизации образовательной ситуации

Ускоренный рост объемов информации породил целый ряд проблем для системы образования. К их числу относится проблема ограничения и отбора необходимой для обучения информации, поскольку существующий поток информации несоизмерим с возможностями ее усвоения в рамках образовательного процесса, в силу значительного превышения психофизиологического…

Ахмеджанова, Татьяна Дмитриевна
2009
Формирование информационной культуры учащихся в образовательной области "Технология"

Исследование, проведенное среди учащихся 9 классов, показало,- что 56% из них используют ПК для • развлечений, общения со сверстниками; меньше половины (только 42%) могут решать с помощью компьютера задачи учебного характера, а также пользуются компьютером для поиска информации при выполнении учебных проектов; 2% вообще не используют компьютерные…

Прокопец, Алексей Юрьевич
2009
Формирование информационно-коммуникативной компетентности учащихся в процессе продуктивной учебно-познавательной деятельности

Осмысление выявленных противоречий, изучение психолого-педагогической литературы и анализ образовательной практики определили тему исследования «Формирование информационно-коммуникативной компетентности учащихся в процессе продуктивной учебно-познавательной деятельности…

Федотова, Елена Юрьевна
2009
Формирование информационно-технологической компетентности студентов в образовательном процессе педагогического колледжа

Таким образом, актуализуются вопросы определения организационно-педагогических условий формирования информационно-технологической компетентности специалиста вообще и специалистов сферы образования, в частности в современных условиях. Это стало объектом внимания в последние годы в научных исследованиях посвященных подготовке учителей…

Когумбаева, Ольга Петровна
2009
Формирование информационно-технологической компетентности учащихся 5-7-х классов

Социальный заказ школе, ориентация на компетенции как способ формализации результатов образования выражен в Федеральной целевой программе развития образования 2006 - 2010 гг., приоритетном национальном проекте «Образование», Концепции модернизации образования до 2010 г.: «.общеобразовательная школа должна формировать целостную систему…

Паламарчук, Лариса Николаевна
2009
Формирование и развитие познавательной активности учащихся старшего подросткового возраста в процессе дифференцированного обучения

Наряду с возрастными особенностями учащихся необходимо учитывать их индивидуальные различия, которые значительно перекрывают возрастные. С возрастом индивидуальные различия между учащимися резко увеличиваются. Диагностика и учет этих различий — очень важное и чрезвычайно трудно реализуемое требование ко всему учебному процессу (З.И. Калмыкова…

Паскевич, Нелли Владимировна
2009
Формирование исследовательской культуры у курсантов военного вуза во внеаудиторной деятельности

В связи с этим важная роль отводится исследовательской, творческой деятельности курсантов, которая обеспечивает свободу творчества в открытии и постижении истины, а таюке создает условия для полноценного развития личностного, интеллектуального и творческого потенциала, так как исследовательская деятельность (любых форм и направлений) — это…

Морозова, Оксана Геннадьевна
2009
Формирование исследовательской позиции учащихся лицея в учебно-воспитательном процессе на этапе довузовской подготовки

Феномен исследовательской позиции личности все чаще становится предметом обсуждения в научно-педагогической литературе, периодической печати, к нему обращаются и педагоги-практики. Однако наблюдается широкий спектр мнений относительно структуры и содержания данного понятия, особенностей процесса становления и развития,исследовательской позиции…

Козачкова, Ольга Викторовна
2009
Формирование ключевых образовательных компетенций у учащихся старших классов в процессе развивающего обучения

Систематизация выдвинутых противоречий позволила определить проблему исследования, заключающуюся в определении путей разрешения противоречия между необходимостью использования возможностей развивающего обучения в формировании ключевых образовательных компетенций учащихся старших классов и недостаточностью имеющегося научно-теоретического и…

Осокина, Ольга Анатольевна
2009
Формирование коммуникативной компетентности студентов технического вуза

Анализ научно-педагогической литературы и< практики показал, что наименее изучены проблемы, связанные с моделированием педагогического процесса и выявлением условий формирования коммуникативной компетентности студентов в контексте социокультурного - образования в техническом вузе…

Мартьянова, Ирина Анатольевна
2009
Формирование коммуникативно-речевой культуры в процессе профессионального становления будущих педагогов

Изучение опыта работы вузов республики показало, что студенты не имеют необходимого уровня коммуникативно-речевой культуры, что не соответствует современным требованиям к подготовке специалистов. Поэтому формирование коммуникативно-речевой культуры должно найти своё место в базовой подготовке будущих педагогов…

Газиева, Хамида Хуррамовна
2009
Формирование контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников

Современная школа отвечает за чрезвычайно существенную грань воспитания детской самосгоятслыюсш: средствами обучения нужно вырастить в школьниках такую учебную самостоятельность, как желания, умения и способности расширять свои знания (самообразовываться) по собственной инициативе. Следовательно, проблему учебной самостоятельности нельзя…

Проничева, Елена Владимировна
2009
Формирование корпоративной компетенции студентов технического вуза в процессе внеучебной деятельности

В широком смысле корпоративная культура - комплексное явление, которое представляет собой набор присущих всем членам корпоративного 3 сообщества поведенческих норм, артефактов, ценностей, представлений и понятий, определяемых спецификой профессиональной деятельности. Корпоративная культура в узком смысле - это общие ценности, верования и…

Халитова, Ирина Сергеевна
2009
Формирование корпоративно-профессиональной культуры кадетского образовательного учреждения

Нарастающая потребность, в коммуникативных качествах педагогических, работников;; предотвращении? возможных коммуникативных сбоев, требует тщательного-. изучения отдельных. сторон их . профессиональной деятельности: Осознание своей принадлежности, причастности к, той или иной организации, составляет суть, корпоративности (от лат.- согрогайощ…

Ивашкина, Елена Владимировна
2009
Формирование критического мышления студента-будущего учителя в процессе обучения в педагогическом университете

Среди многих проблем, возникающих при изучении критического мышления будущего учителя, необходимо исследовать такие, которые связаны с конкретизацией научного представления о педагогическом мышлении учителя; с раскрытием содержания понятия «критическое мышление учителя»; с определением подходов к формированию критического мышления будущего…

Семенова, Ольга Михайловна
2009
Формирование культуры безопасности жизнедеятельности студентов учреждений среднего профессионального образования

Являясь составной частью общей культуры, культура безопасности жизнедеятельности (БЖД) должна носить регулируемый характер, нацеленный на конкретный результат — обязательное выполнение человеком норм поведения в социуме, что само по себе является категорией нравственности, которая в современном обществе, с его девальвацией ценностей, терпит крах…

Дронов, Александр Алексеевич
2009
Формирование культуры взаимодействия семьи и школы

Демографический кризис в России - это следствие не только и не столько экономических проблем. Очевидным становится разрушение человеческих качеств людей, в том числе и по тендерному признаку (роль мужчины и женщины в социуме, обществе), деторождение связано именно с ним. Мужчины теряют свои мужественные качества, а женщины - женские. По мнению…

Миняйло, Ирина Николаевна
2009