Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование культурно-досуговой компетентности старшеклассников в учреждении дополнительного образования детей
Результаты опросов показывают, что приоритетное место в досуге старшеклассников занимают общение с друзьями (68,4 %), прослушивание музыки (68,4 %), просмотр телевизионных передач (40 %), что говорит о приоритетности для них досуга, не требующего особых усилий. Выявлено, что старшеклассники, которые в школе учатся на «хорошо» и «отлично», гораздо… |
Шевченко, Светлана Алексеевна
|
2008
|
Формирование культуры здоровья воспитателя дошкольного образовательного учреждения как социально значимого качества личности
Гипотеза исследования. Процесс формирования культуры здоровья воспитателя ДОУ как социально значимого качества личности будет эффективным при соблюдении следующих педагогических условий: включение культуры здоровья в структуру целей личностного развития воспитателя ДОУ; разработка личностно - ориентированного содержания дополнительного образования… |
Семенова, Антонина Юрьевна
|
2008
|
Формирование культуры здоровья студентов в образовательном процессе среднего профессионального учебного заведения
Вместе с тем изучение состояния здоровья студентов среднего профессионального учебного заведения показало, что проблемы девиантного поведения молодежи зачастую становятся базовыми в плане ее нездоровья; проблемами так называемых вредных привычек обучающихся по-прежнему занимаются, в основном, медики, психиатры, наркологи, юристы, психологи, хотя к… |
Куделина, Ольга Вячеславовна
|
2008
|
Формирование культуры исследовательской деятельности старшеклассников в условиях профильного обучения
С нашей точки зрения, A.B. Леонтович очень точно выделяет специфические функции исследовательской деятельности учащихся в зависимости от вида или ступени образования: в дошкольном образовании и начальной школе - сохранение исследовательского поведения учащихся как средства развития познавательного интереса и становления мотивации к учебной… |
Новожилова, Марина Михайловна
|
2008
|
Формирование культуры межличностного общения старшеклассников в условиях социального партнерства
Практика и результаты научных исследований свидетельствуют, что обучение и воспитание школьника сводится к следующему: формирование знаний, умений, навыков; подготовке к вступлению в жизнь через профориентационную работу. Как показывает практика, вопросы формирования культуры межличностного общения не- всегда осознаются учителями, поэтому… |
Абдрахманова, Рамиля Ябировна
|
2008
|
Формирование культуры природолюбия младших школьников
В Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года [86] подчеркивается необходимость ориентации образования не только на усвоение обучающимся определенной суммы знаний, но и на развитие его личности, его познавательных и созидательных способностей. Однако анализ учебных программ начальной школы, в частности естественнонаучного… |
Соколова, Надежда Анатольевна
|
2008
|
Формирование лексико-семантической стороны речи у дошкольников с задержкой психического развития на этапе подготовки к школе
С этих позиций, потенциальные возможности компенсации дефекта и соответствия возрастным нормам развития категории детей с задержкой психического развития (ЗПР) представляют интерес как для общей, так и специальной (коррекционной) педагогики… |
Шичанина, Ольга Викторовна
|
2008
|
Формирование лидерских качеств студентов вуза в деятельности органов самоуправления
Участники международной конференции «Европа знаний 2020» (Бельгия) отметили важность развития соответствующих компетенций у современной молодежи в области лидерства: управление знаниями; креативность и инновационность; способность к решению возникающих проблем; «архитектурный» стиль мышления; способность влиять на выбранное направление… |
Шигапова, Людмила Павловна
|
2008
|
Формирование личностно-ценностного отношения младшего школьника к физической культуре средствами этнопедагогики
Несмотря на многочисленные работы, посвященные этнопедагогике, остается практически не исследованным важный компонент развития физической культуры — содержание формирования личностно-ценностного отношения младших школьников к физической культуре, с учетом национальных традиций, обычаев, самобытных подвижных игр якутского народа… |
Габышев, Александр Иванович
|
2008
|
Формирование межкультурной компетенции студентов в процессе интерпретации иноязычного художественного текста
Настоящее исследование находится на пересечении двух основных тенденций современной педагогики: это, во-первых, рассмотрение иноязычного художественного текста в качестве основной единицы обучения и, во-вторых, пристальное внимание к особенностям культуры страны изучаемого языка… |
Ибрагимова, Анфиса Николаевна
|
2008
|
Формирование межкультурной компетенции студентов неязыковых вузов средствами современных инфокоммуникационных технологий
В глобальной информационной системе студенты, изучающие английский язык, могут воспользоваться разнообразной информацией и ресурсами: электронная почта, специализированные сайты, электронные библиотеки, справочные каталоги (InfoSeek/UltraSmart, LookSmart, Galaxy), поисковые системы (Google, Alta Vista, HotBob, Open Text, WebCrawler, Excite… |
Гармаева, Сэсэгма Ильинична
|
2008
|
Формирование межэтнической толерантности подростков в условиях учреждения дополнительного образования города Крайнего Севера
Особенности северных городов обусловливают характер межнациональных и социальных отношений, создавая тем самым специфический контекст формирования межэтнической толерантности в образовательных учреждениях. Северные города появились благодаря быстрому развитию нефтегазовой промышленности, что обусловило поток мигрантов, приехавших на отдаленные… |
Межина, Ольга Юрьевна
|
2008
|
Формирование мировоззренческой культуры студента ССУЗ в процессе изучения татарского народно-музыкального творчества
Образование должно создавать условия, способствующие формированию социально-ориентированной личности будущего специалиста, в том числе, созданию условий для^формирования и этнически-ориентированной личности с развитым самосознанием, способной к творческому саморазвитию и самореализации в поликультурном мире. По мнению- ученых, специалист должен… |
Шамсутдинова, Венера Рифовна
|
2008
|
Формирование мировоззренческой позиции школьников на начальной ступени обучения
Данные противоречия обуславливают проблему исследования, состоящую в поиске методов и форм, способствующих эффективной организации процесса обучения на основе модели формирования мировоззренческой позиции школьников на начальной ступени обучения… |
Полякова, Мария Александровна
|
2008
|
Формирование молодежных инициатив в социокультурной деятельности студенческого педагогического отряда
Указанные исследования способствуют обобщению накопленных знаний и опыта по рассматриваемой проблеме. Однако такому важному её аспекту как формирование молодежных инициатив в социокультурной деятельности студенческого педагогического отряда пока уделяется недостаточно внимания, и этим объясняется научно-теоретический уровень актуальности проблемы… |
Ибатулин, Аскат Шарифович
|
2008
|
Формирование музыкального вкуса у школьников младшего и среднего возраста в детской школе искусств
Об актуальности обозначенной проблемы свидетельствует и анализ деятельности ряда школ Чувашской Республики и г. Н. Новгород в процессе которого были выявлены трудности, препятствующие развитию музыкального вкуса у учащихся. Так, по результатам анкетирования и опроса, педагоги отмечают общее снижение интереса учащихся к обучению музыке, низкий… |
Разуткина, Людмила Ивановна
|
2008
|
Формирование навыков безопасного поведения младших школьников в процессе внеурочной работы в общеобразовательном учреждении
Проблема формирования навыков безопасного поведения человека тесно взаимосвязана с вопросами, раскрывающими понятия «опасность», «безопасность», «опасное поведение», «безопасное поведение», которые находятся в поле зрения ученых и педагогов. И.К. Топоров трактует понятия «опасность» таким образом: «Вещи, предметы и явления, которые при… |
Купецкова, Валерия Феликсовна
|
2008
|
Формирование навыков самообразования у подростков в учебной деятельности
Таким образом, одной из главных задач современного образования становится развитие и формирование личности как субъекта деятельности, постепенный переход от воспитания и обучения к самовоспитанию и самообразованию. Самообразование проявляется как проблема и становится все большей потребностью российского общества и его граждан… |
Алиева, Марзият Батырсултановна
|
2008
|
Формирование научного мировоззрения студентов в образовательно-воспитательном процессе высшей школы
Понимая глубочайшую взаимосвязь картины мира и мировоззрения, можно говорить о том, что научное мировоззрение сегодня должно основываться на понимании мира как постоянно эволюционирующей системы, в которой человек и природа должны и могут развиваться только во взаимосвязи. Изменения, происходящие в мире, не могли не затронуть социального института… |
Веселова, Елена Анатольевна
|
2008
|
Формирование научного мировоззрения учащихся при изучении естественно-географических дисциплин
Однако, принимая во внимание и отдавая должное исследованиям ученых, раскрывающих сущность данной проблемы, необходимо отметить, что вопросы формирования мировоззренческих знаний, взглядов, убеждений при изучении естественно-географических дисциплин остаются актуальными и нуждаются в дополнительных исследованиях… |
Бекетова, Светлана Ивановна
|
2008
|