Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Взаимосвязанность формирования самостоятельного мышления и речевого развития старшеклассников общеобразовательных школ Республики Таджикистан
На ряду с этим нельзя забывать, что язык служит не только какой-то определенной исторической эпохи или какому-то одному поколению, но сам по себе является историей нации и связующим звеном между прошлыми и нынешними поколениями. В связи с этим, язык в любую эпоху нуждается в уважении, защите и развитии… |
Раджабова, Мехри Рахматовна
|
2007
|
Влияние базовых представлений работников общего образования Российской Федерации на процесс управления изменениями в российском образовании
Под термином сопротивление чаще всего понимается процесс противодействия изменениям, при котором работники организации не выражают открытого недовольства. Суть эффекта сопротивления лежит именно в области того, что сотрудники внешне не обозначают своего несогласия с фактом осуществления того или иного изменения, внутренне же отвергают его… |
Фишбейн, Дмитрий Ефимович
|
2007
|
Влияние конкурсов педагогического мастерства на развитие профессионализма педагогов
В изученной нами психолого-педагогической литературе нам не удалось обнаружить специальных теоретических исследований, раскрывающих влияние конкурсов педагогического мастерства на развитие профессионализма педагогов… |
Дубровская, Виктория Анатольевна
|
2007
|
Влияние контекстного подхода на продуктивность обучения невербальным средствам общения
Педагогическое общение, как известно, являясь одним из видов профессионального общения, представляет собой нерасторжимое единство трех аспектов: коммуникативного, интерактивного, перцептивного (Г.М. Андреева [6]) и двух сторон (вербальной и невербальной), непосредственным образом соотносимых с использованием в профессиональном педагогическом… |
Трунова, Елена Геннадиевна
|
2007
|
Влияние педагогических факторов на гражданскую активность школьников в России второй половины XIX - начала XX веков
Проецируя это положение на специфику сферы образования, в данном исследовании под гражданской активностью школьников понимается сознательное и ответственное участие подростков в политической, организационно-управленческой, трудовой и другой жизни общества, основанное на уважении и доверии к институтам государственной власти и другим гражданам… |
Беленцов, Сергей Иванович
|
2007
|
Влияние попечительства и благотворительности на развитие образования в Псковской губернии в середине XIX - начале XX вв.
Институты попечительства и благотворительности вновь востребованы для того, чтобы сохранить исторический, культурный, интеллектуальный генофонд Отечества. Это еще более актуально в наши дни, когда появился класс богатых, очень состоятельных граждан, которые могут помочь нуждающимся образовательным учреждениям обеспечить автономность… |
Борисов, Борис Юрьевич
|
2007
|
Влияние протестантизма на развитие трудового воспитания в немецкой педагогике
Бим-Бад , Т.И. Власова). В условиях трансформации современной России актуальным представляется переориентация воспитания, рассмотрение под новым углом зрения исконно человеческих ценностей, духовных основ культуры, научного мировоззрения, в том числе и религиозного миропонимания… |
Кузьмина, Юлия Алексеевна
|
2007
|
Влияние физкультурно-оздоровительной деятельности вуза на формирование потребности студентов в здоровом образе жизни
Студенчество, как самостоятельная социальная группа, всегда являлось объектом особого внимания Проблемы здоровья молодежи занимают ключевые позиции в связи с целым рядом факторов Во-первых, молодежь - основной резерв и значительная часть трудовых ресурсов народного хозяйства, во-вторых, состояние здоровья молодежи сегодня - это общественное… |
Иванова, Светлана Юрьевна
|
2007
|
Внутришкольная система комплексной оценки качества инновационного образования
Необходимость поиска концептуальных и методических оснований для разрешения названных противоречий актуализирует проблему нашего исследования и обусловливает значимость его темы «Внутришкольная система комплексной оценки качества инновационного образования… |
Мисюля, Галина Владимировна
|
2007
|
Внутришкольное управление процессом формирования информационной компетентности учащихся
Методологическую основу исследования составили философские положения о всеобщей связи, взаимной обусловленности процессов и явлений; философская трактовка деятельности как способа познания и преобразования действительности, а также системный, информационный, ресурсный и рефлексивный подходы… |
Черкашена, Лариса Сергеевна
|
2007
|
Внутришкольное управление развитием учебно-познавательной компетентности старшеклассников
В-третьих, интенсивное обновление информации, появление новых источников ее получения, подобных Интернету, привели к очевидности чрезмерной перегруженности содержания школьного образования… |
Воровщиков, Сергей Георгиевич
|
2007
|
Военно-патриотическое воспитание в школьных кадетских классах
Откликаясь на это, в системе образования стали появляться заведения с довузовской военной подготовкой, которые рассмагриваюгся в качестве системы начального профессионального образования Общеобразовательные учреждения призваны осуществлять военную подготовку несовершеннолетних граждан в соответствии с Приказом Министра обороны РФ от 15 01 2001… |
Курилов, Сергей Жоржович
|
2007
|
Военно-патриотическое воспитание рядовых (сержантов) - контрактников внутренних войск МВД России
События последнего времени подтвердили, что трансформация общества, породившая смену форм собственности, и социальное расслоение населения страны на богатых и бедных, девальвация духовных ценностей оказали негативное влияние на общественное сознание большинства населения страны, резко снизили воспитательное воздействие российской культуры… |
Перов, Валерий Викторович
|
2007
|
Воинское воспитание курсантов вузов внутренних войск МВД России
Анализ результатов исследований, проведенных военными социологами в ряде ВУЗов, показывает, что в настоящее время реальные профессиональные и моральные качества их выпускников не соответствуют потребностям Вооруженных Сил и внутренних войск МВД России1. Такое положение обусловливается, с одной стороны, ухудшением из года в год интеллектуальных… |
Завизионов, Юрий Гаврилович
|
2007
|
Воспитание в учебных заведениях и внешкольных организациях в России конца XIX - начале XX веков
Предмет исследования - содержание и организация воспитания в учебных и внешкольных организациях в контексте социально-политической и социокультурной ситуации в России на рубеже XIX- XX в.в… |
Ионкина, Юлия Леонидовна
|
2007
|
Воспитание готовности учащейся молодежи к лидерству в профильном объединении
Как показывают исследования, разные аспекты проблемы имели место в истории образования и воспитания молодежи, начиная с «сократовских бесед», объединявших молодых людей, эрудитов, которые учились искусству диалога. Литературные кружки, «камеры риторики», литературные салоны, объединившие людей разного возраста во многом обладали кастовой… |
Клименко, Ольга Евгеньевна
|
2007
|
Воспитание дисциплинированности у курсантов вузов внутренних войск МВД России в современных условиях
Зачастую данный процесс носит хаотичный характер, его организаторы в неполной мере осознают, какой должна быть система по воспитанию дисциплинированности в современных условиях, какие технологии должны быть положены в основу деятельности офицера-воспитателя. Должных результатов в работе по воспитанию дисциплинированности возможно добиться лишь при… |
Сычев, Сергей Евгеньевич
|
2007
|
Воспитание достоинства личности ученика в образовательном процессе школы
История человечества - это приливы и отливы, взлеты и падения, поэтому никогда право не было завоевано на все времена, и свобода не была гарантирована от насилия, постоянно принимающего новые формы. В такие кризисные периоды истории рушатся оплоты законов и человечество, кажется, движется назад к «бешеной ярости толпы, к рабской покорности стада… |
Чуб, Ольга Ивановна
|
2007
|
Воспитание конфликтологической компетентности старшеклассников
Во-вторых, педагогический процесс - развивающаяся, открытая, динамическая система. Она основана на взаимодействии большого количества людей, наделенных различными представлениями, взглядами, относящихся к разным возрастным категориям. Этим обусловлена неизбежность возникновения конфликтных ситуаций. Однако именно в педагогическом процессе… |
Кузина, Анжелика Анатольевна
|
2007
|
Воспитание культуры взаимоотношений младших школьников
Преобразования, происходящие в современном обществе и системе образования, создают реальные предпосылки для полноценного развития девочек и мальчиков младшего школьного возраста в соответствии с их половозрастными закономерностями и индивидуальными тендерными особенностями, способствующими самореализации женской/мужской индивидуальности… |
Андропова, Нина Павловна
|
2007
|