Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Организационно-педагогические условия развития инновационно-образовательных процессов в колледже

Анализ практики сегодняшнего состояния развития инновационно -образовательных процессов в колледжах позволил выявить основное ее противоречия: противоречие между потребностью общества в высококвалифицированных, компетентных, творчески мыслящих специалистах и отжившими, исчерпавшими свой ресурс способами их подготовки; противоречие между массовым…

Каширин, Алексей Николаевич
2007
Организационно-педагогические условия развития личностного потенциала обучающихся в системе воспитания учреждения начального профессионального образования

На наш взгляд, в учреждениях начального профессионального образования организующим началом развития личностного потенциала обучающихся является система воспитания…

Фахретдинова, Миляуша Афаулловна
2007
Организационно-педагогические условия развития мультикультурного образования в условиях общеобразовательной школы

Одна из главнейших функций образовательной системы -культуросозидательная, смысл которой состоит в сохранении, передаче, воспроизводстве и развитии культуры средствами образования. Для ее реализации необходимы ориентация образования на воспитание человека культуры и интеграция образования в культуру, а культуры в образование…

Бубякина, Наталия Егоровна
2007
Организационно-педагогические условия развития субъектных функций в учебно-познавательной деятельности студента заочной формы обучения

Данная проблема приобретает особую значимость, поскольку студент за4 очной формы обучения находится в качественно иных условиях в сравнении со студентом очной формы обучения. Во-первых, у него сокращается объем аудиторной работы; во-вторых, возрастает объем времени, отводимого на самостоятельную работу; в-третьих, самостоятельно перерабатывается…

Шамонина, Наталья Валерьевна
2007
Организационно-педагогические условия совершенствования внутренней экспертизы в общеобразовательном учреждении

Об актуальности проблемы экспертизы в образовании свидетельствуют многие теоретические исследования, где экспертная деятельность рассматривается в различных аспектах…

Ларичкина, Наталья Владимировна
2007
Организационно-педагогические условия совершенствования содержания образовательного процесса в вузе при заочной форме обучения

Рассмотрение научных публикаций свидетельствует, что поиск решения проблемы модернизации образования, а также и всех с ней связанных аспектов (в частности - совершенствования содержания образовательного процесса в вузе), осложняется тем, что он осуществляется внутри уже сложившейся образовательной системы с ее культурой, традициями и нормами…

Калинковская, Светлана Борисовна
2007
Организационно-педагогические условия создания здоровьесберегающей среды образовательных учреждений

Здоровье и отношение к здоровью обучающихся и педагогов играет важнейшую роль в связи с тем, что образовательные учреждения являются звеном социализации детей, где среди других ценностей усваивается ценность здоровья, формируется мотивация сохранения своего здоровья и здоровья окружающих…

Рылова, Надежда Тихоновна
2007
Организационно-педагогические условия сохранения здоровья учащейся молодежи в общеобразовательном учреждении

В сложившейся ситуации вопрос сохранения здоровья подрастающего поколения приобретает значение общегосударственной комплексной проблемы, не только медицинской, но и педагогической, социальной. Не случайно среди основных задач, которые выдвигаются в Концепции модернизации российского образования, декларируется приоритет сохранения здоровья детей…

Семенова, Ирина Ивановна
2007
Организационно-педагогические условия физкультурно-оздоровительной работы в высшей школе на современном этапе

Объект исследования - учебно-воспитательный процесс формирования здорового образа жизни и физической культуры студенческой молодежи в системе высшего профессионального образования…

Семенова, Марина Александровна
2007
Организационно-педагогические условия формирования положительного отношения студентов к природе

Несмотря на достаточно широкий круг научных работ по вопросам формирования положительного отношения личности к природе, в теории и практике экологического образования в высшей школе не устранены противоречия между…

Дугин, Алексей Васильевич
2007
Организационно-педагогические условия формирования профессиональной компетентности педагога - психолога в комплексе "сельский педагогический лицей - педагогический вуз"

Для совершенствования профессиональной подготовки педагогов-психологов в условиях современной системы образования педагогическая практика должна иметь «сквозной» характер и идти параллельно с процессом изучения теоретических курсов. Технологическому обеспечению такого подхода к профессиональной подготовке будущих педагогов-психологов для сельской…

Ткач, Дарья Сергеевна
2007
Организационно-педагогические условия этического воспитания детей младшего школьного возраста

В основе личностно-ориентированного образовательного процесса лежит подход, когда учитель обращается к ученику, как к субъекту учебной деятельности, как к личности, стремящейся к самоопределению и самореализации. Это важнейшая педагогическая задача определяет приоритет, стратегию и основные направления исследований в направлении разработки методов…

Шарапова, Оксана Владимировна
2007
Организационно-педагогические факторы успешной социализации детей, оставшихся без попечения родителей

Ретроспективный анализ психолого-педагогических исследований отечественных и зарубежных ученых показывает, что проблема социализации детей, оставшихся без попечения родителей, остается актуальной…

Кравцов, Анатолий Иванович
2007
Организационно-педагогическое обеспечение индивидуализации обучения старшеклассников

Проведенный анализ теории и практики индивидуализации обучения в образовательных системах позволил выдвинуть следующую гипотезу: индивидуализация обучения старшеклассников в средней общеобразовательной школе будет возможна при соблюдении следующих условий: сопровождение индивидуализации обучения старшеклассников комплексным мониторингом…

Романенко, Оксана Николаевна
2007
Организационный и педагогический опыт военно-патриотического воспитания допризывной молодежи на рубеже XX - XXI вв.

Возрождение российской государственности на основе российской национально-духовной идентификации, осознание национальных интересов страны потребовало воссоздания системы патриотического и военно-патриотического воспитания на совершенно новых основах, отказа от навязанных народу России чуждых народу прозападных ценностей. Особенность современного…

Горюнова, Татьяна Владимировна
2007
Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов колледжа с использованием дистанционных технологий

В письмах и приказах Министерства образования РФ «О порядке организации дистанционного обучения в средних специальных учебных заведениях», «О рекомендациях по организации образовательного процесса при дистанционном обучении в образовательных учреждениях среднего профессионального образования», «Об использовании дистанционных образовательных…

Власова, Ирина Михайловна
2007
Организация внеучебной деятельности сельской школы как условие жизненного самоопределения школьников

Статус «сельская школа» в значительной степени определяет основные цели педагогической деятельности, связанные с подготовкой учащихся к самостоятельной жизни на селе, с выбором профессий, необходимых селу, с дальнейшей трудовой деятельностью. Вместе с тем следует учитывать и то, что в соответствии с Законом РФ "Об образовании" сельским школьникам…

Булгакова, Елизавета Леонидовна
2007
Организация воспитания в средних общеобразовательных учебных заведениях России

Объект исследования: воспитательный процесс в средних общеобразовательных учебных заведениях России во второй половине XVIII - первой четверти XIX вв…

Беднова, Татьяна Николаевна
2007
Организация дизайн-среды в дошкольных образовательных учреждениях советского и постсоветского периодов

Степень изученности проблемы. Анализ философской, исторической, педагогической, психологической, эстетической и культурологической научной литературы показал, что организация предметно-пространственной среды выступает предметом исследования специалистов многих областей знаний. Организация проектируемой окружающей человека среды в философии и…

Долматова, Анна Анатольевна
2007
Организация менеджмента в дошкольном образовательном учреждении в условиях рыночной экономики

Системообразующий фактор педагогической системы - управление, а искусство управления процессом обучения - это педагогический менеджмент, т.е. совокупность принципов, методов, организационных форм, технологических приемов управления образовательным процессом, способствующих повышению его эффективности и качества. Управление в условиях рынка…

Ксендзова, Галина Федоровна
2007